解决问题策略课件.ppt

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1、解决问题的策略 (第1课时),司马光砸缸,人离开水,转化,水离开人,300颗,下面两个图形的面积相等吗?,观察与思考:,复杂,简单,转化,我们在哪些方面运用过转化的策略?我们是把什么转化成什么的?,回忆:,图形中的转化,柱1,柱2,柱1,柱2,图形中的转化,柱1,柱2,图形中的转化,a,柱1,柱2,图形中的转化,柱1,柱2,图形中的转化,柱1,柱2,图形中的转化,柱1,柱2,图形中的转化,新知,旧知,转化,图形中的转化,计算中的转化,小,小,分+,分,小 数 乘 法,整 数 乘 法,3.251.3,32513,小,小,分+,分,计算中的转化,除数是小数的除法,除数是整数的除法,4.76 2.4

2、,47.6 24,小,小,分+,分,计算中的转化,异分母分数加减法,同分母分数加减法,小,小,分+,分,计算中的转化,分 数 除 法,分 数 乘 法,小,小,分+,分,计算中的转化,小 数 乘 法,整 数 乘 法,除数是小数的除法,除数是整数的除法,异分母分数加减法,同分母分数加减法,分 数 除 法,分 数 乘 法,新知,旧知,转化,计算中的转化,每个小方格的边长是1厘米,下边图形的周长是多少厘米?,练一练,那右边的图形的周长呢?,每个小方格的边长是1厘米,下边图形的周长是多少厘米?,练一练,那右边的图形的周长呢?,每个小方格的边长是1厘米,下边图形的周长是多少厘米?,练一练,练一练,用分数表

3、示各图中的涂色部分。,练一练,练一练,练一练,练一练,单场淘汰制即每场比赛淘汰一支球队。,假设有16支足球队参加比赛,比赛以单场淘汰制进行。一共要进行多少场比赛后才能产生冠军?,有16支足球队参加比赛,比赛以单场淘汰制进行。一共要进行多少场比赛后才能产生冠军?,8,4,8+4+2+1=15(场),16-1=15 (场),(要淘汰多少支球队?),假设有16支足球队参加比赛,比赛以单场淘汰制进行。一共要进行多少场比赛后才能产生冠军?,“1”,“1”,“1”,“1”,“1”,“解题就是把题目转化为已经解决过的题。” 数学家索菲娅,“天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。” 思想家老子,从前,有位老太太有两个女儿,大女儿嫁给伞店老板,二女儿嫁给洗衣店老板。于是,老太太整天忧心忡忡,每逢下雨天,她担心洗衣店的衣服凉不干;天晴时,又担心雨伞卖不出去。日子过得非常忧郁。,后来,一位聪明人告诉她:“老太太,你真是 好福气!下雨天,你大女儿家生意兴隆,天晴时, 你小女儿家顾客盈门,哪一天都有好消息呀!”这 位老太太一想,立刻喜笑颜开了。,在数学中灵活地转化, 在生活中快乐地转化!,

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