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第一学期教学计划班级：二年级 学科：新疆 学情分析：二年级学生对地方的学习兴趣很高，但部分学生不能够独立阅读地方教材中的内容。低年级的学生识字量较少，所以本学期计划让学生在学习的过程中主动解决困难，使其形成良好的学习习惯。课标要求：使学生感受到新疆本土资源、动物的特色，培养学生热爱家乡、热爱野生动物、保护动物的情感，。教材分析：二年级地方有7个学习单元，包含关于新疆野生保护动物及新疆民俗风情地方特色等内容。根据教材内容，应该从野生兽类、美丽的鸟类、有趣的爬行动物、两栖动物、多姿多彩的鱼类、走进昆虫世界、驯养动物这几方面学习。 教学计划：了解新疆特有的民族风情，体会大家族的温暖。养成良好的学习习惯，学会自主学习搜集资料。本学期改革课堂教学（及利用现代远程教育），提升教学质量的实施措施： 1.根据学生的年龄特征，充分利用直观教具和电教手段创设良好的学习环境，调动学生的积极性。 2.在教学中，使用多媒体或远程教育资源、整合资源，采用情景教学法，让学生身临奇境，积极主动的参与到课堂中去。调动学生的非智力因素，提升学生的阅读能力及实际操作能力。 3.活用教材，根据学生的实际情况将每个单元的各个板块重新编排加入学生身边的内容。