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1、梅 花 魂,词语过关,梅花魂 分外 腮边 抹净 低头折节 幽芳 缕缕 华侨 葬身,默读课文中的五件事，想想哪件事可以看出外祖父对梅花的喜爱？,1、外祖父常常教小孙女读唐诗宋词，而且读着读着就流出眼泪。 2、外祖父对对一副墨梅图分外爱惜。 3、外祖父因不能回国而难过得哭起来。 4、外祖父在离别前把最宝贵的墨梅图送给外孙女。 5、船快开始，外祖父又递给外孙女绣着梅花的手绢。,快速朗读课文第三自然段，想一想在我的印象中外祖父一向是和蔼可亲的，可是有一次他却大发脾气，使我又害怕又奇怪，我为什么害怕了？,梅花的品格是什么？（旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风气雪压，花开得愈精神，愈秀
2、气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！）梅花魂指的是什么？（“魂”指的就是梅花精神，是外祖父的一颗爱国心，是中华民族的精神。）,三次落泪： 1、思乡的泪。 2、无奈的泪。 3、深情的泪。,这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的呢！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地， ，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！,美文诵读：,品味梅花的精神,拓展延伸,说说古今中外的爱国人士 1、文天祥（人生自古谁无死，留取丹心照汗青） 2、华罗庚（数学家华罗庚放弃在美国的终身教授职务，奔向祖国） 3、郑成功（收复台湾）,课文回顾,采用了前后照应，首尾连贯的写作手法。,课后作业：,1、用情品读课文，倾听外祖父的心声。 2、搜集积累有关梅花的诗词。 3、课外阅读故乡，感受海外游子的思乡之情。,谢谢观看！,