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1、100以内的加减法,民族团结小学 王慧娟、李冬芸,会计算100以内的两位数加减两位数；会计算加减两步式题。解决生 活中的一些简单问题。,重难点:,用正确的方法进行估算。,进 位 加 法,个位满十，没有向十位进1。,十位没加进位1,个位没有用0占位,十位正好满十，要用0占位。,1 0,退 位 减 法,十位没有退位,7 8,- 3 8,3 0,.,个位够减，十位却退位了。,9 0,- 1 6,8 6,.,个位按加法做， 十位做减法但没退位。,加 减 混 合,36+48-32 第二步看错符号，容易算成连加； 73-16+25 容易算成连减。,不良的学习、书写习惯造成的错误： 1、相同数位没有对齐；
2、2、抄错数、抄错符号； 3、忘写得数； 4、忘写进位1，退位点，造成计算错。,估 算,15,一、判断哪些算式的得数比80大 31+52 38+39,16,二、审题不清 小猫19只，小狗41只小猫和小狗大约有（ ）只；小猫比小狗大约少（ ）只。“先估算一下”，“再动笔算一算”,解 决 问 题,18,一、求比一个数多(少）几 面包车有21辆，小汽车比面包车多（少）8辆，小汽车有多少辆？,【由于审题不清，没有找准谁和谁比，谁多谁少，造成列式错误。要帮助学生学会分析数量关系。 】,19,面包车有21辆，小汽车再添5辆就和面包车同样多了，小汽车有多少辆？,【对“小汽车再添5辆就和面包车同样多”理解错误。】,20,停车场上有48辆车，面包车有21辆，小汽车比面包车少8辆，小汽车有多少辆？,【受多余条件干扰，找错数量关系。】,22,对“便宜、贵”等词语的意思理解错误，造成列式错误，要帮助学生转化成“少、多”就好理解了。,23,二、连减 一堆水果48个，小班拿走10个，中班拿走22个，还剩多少个？ 【容易写成48-10+22】,