《三年级下数学课件-认识小数-.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《三年级下数学课件-认识小数-.ppt(11页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
认识小数,小数的初步认识,一、小数的产生,1、 、2、4、 、 、100,下面这些是什么数?,(一)认识小数,老师也找到了一些有关小数的信息,大家一起来看一看、读一读。,二、结合情境,理解小数的意义,小结: 每个小数都有一个“点”,这个点就称之为“小数点”。 小数点左边部分和以前学的整数读法一样,小数点右边只要按照顺序读出每个数字就可以了。,在读小数的过程中 你发现了什么?,(一)认识小数,二、结合情境,理解小数的意义,0.1米表示什么? 你还能在这把尺子上找到0.1吗?,(二)初步理解0.1的含义,这把尺子上也藏着小数呢,你 知道“0.1米”在哪儿吗?,结合情境,理解小数的意义,(三)初步理解零点几的含义,你能在这把尺子上找到0.2米吗?,二、结合情境,理解小数的意义,对,就是分数。请你将下面的 分数改写成小数。,刚才我们在尺子上找到了小数,你发现 小数和谁有着密切的联系了吗?,(四)探究小数与分数的关系,小结:十分之几就可以写成零点几。,0.4米,0.7元,二、结合情境,理解小数的意义,我国古代用小棒表示数。为了表示 小数,就把小数点后面的数放低一格。 例如:,了解历史,拓展认识,小数的历史,在西方,小数出现很晚。最早使用小圆点作 为小数点的是德国数学家克拉维斯。 还有一部分国家是用逗号表示小数点的。,五、布置作业,作业:第94页练习二十,第2题、第3题。,