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1、苏教版混合练习三年级下学期语文期末试卷 ： 90 分 分： 100 分班 _姓名 _成 _一、基础练习 (40 分 )1. 拼音，写 j l ngsh n g kud du w ti nd _2. 看拼音，写 。chn shnf n zh li n li nb sh_w doo mq ngxk bi n_3. 多音字 。 zi_zi_大d_di_降xi n_ ji n_4. 在横 上填上合适的 。光彩 目的 _ 整整 地 _ 得 _荒无人烟的 _ 弯弯曲曲地 _ 目表演得 _5. 的背 最棒呢？通 填空 一下吧！1. （1）日日行，不怕千万里 _。2. （2）_， 得三春 。3. （3）_，
2、里 不出雄 。4. （4）海上生明月， _。5. （5）八仙 海 _。6. （6） 日 芳泗水 ， _。7. （7）描写春季和夏季美 景色的古 句也有很多， 出去郊游 ，你会想到哪些 句， 几句写下来。6. 中的 、礁 _，就像在海上撒下了一串串晶 的珍珠。（）A . 水天相接B . 星 棋布C . 井井有条D . 起伏7. 照 子写句子或者片段。例： 皮的雨点儿在河面上跳起了 快的舞蹈。（仿写句子）一天中太阳做了多少好事：她把金光往 花上洒，她把小 往高 拔；她陪着小朋友在海 水，看他 起 的浪花8.台湾的翠玉白菜是由 _雕成的。（）A . 能工巧匠B . 巧 天工C . 美 美 D . 流
3、光溢彩9.关 填空。我班的 帆同学 _ 踢足球， _ 打 球。 同学 _自己学 好， _ 愿意帮助 人。双休日，我 _到公园去玩， _去野外郊游。_我 的国家 在 不 达，_再 几年，一定会有大的 展。10. _ 知松柏，患 _。1 / 311. “荷叶挨挨 的，像一个个碧 的大 。” 句 把荷叶比作 _。二、阅读理解 (30 分)12. 下文，回答 剪枝的学 （片段）看我一 疑惑的 子， 王大伯拿起一根剪下的枝条， 笑了笑， 我 ：“你 看 根枝条 得粗壮，其 它只吸收 养，不 （ ji ji ）果 。 种枝条不剪掉，到了春天就会 起来，把 多养分 走。”接着，王大伯 摸着那些留下的枝条，充
4、 满 信 心 地 说来 年 就 靠 它 们 结 桃 子 啰我 将(jin ji n) 信将疑剪去 些枝条来年真的能 出更多更大的桃子 1. （1） 括号里正确的 音。结_（ji ji ）果 将_(ji n ji n) 信将疑2. （2）在文中缺少 点的地方加上合适的 点。接着，王大伯 摸着那些留下的枝条，充 信心地 _来年就靠它 桃子 _我将 (jinji n) 信将疑剪去 些枝条 _来年真的能 出更多更大的桃子 _3. （3）找出文中表 “我”心理 化的两个 写下来。4.（4）剪枝的学 告 我 的道理是（）A . 桃 每年春天都要剪枝。B . 要剪去不 桃子的 枝。C .剪去不 果的 枝，能
5、提高桃子的 量。D . 减少是 了增加。13. 句子， 画 的地方 个恰当的 位于祖国的最南端，二百多座 、礁 像群星 列天空，如棋子分布棋 。 _ 望水和天仿佛 在了一起， 翡翠和 玉合壁，蔚 壮 。_俯看清澈明亮的海水， 、燕 、海 五彩 ，令人心情开 ，精神愉快。 _14. 下文，回答 一粒种子的力量春 儿真大，把一粒花种子 落在一堵大 的阴影里。不久，种子 成了一株小花苗。大 阴影的外 ，好多小 、小草都 得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它 得哭起来。蜜蜂 来 _小花苗 _你哭什么呀 _小花苗 _我 不到太阳 _ 得太小了 _“ ，我帮你把大 推倒吧！ ” 小蜜蜂用力地推起来。可是哪里
6、推得 呀！小蜜蜂 口气， 走了。“你不是也有手和脚 ？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”噢，是 上的小 牛在 。是呀，自己 的藤儿， 就是手和脚呀！小花苗擦去眼泪，鼓足勇气，沿着 壁开始往上爬了 于，在一天上午，它爬 了高高的 ，“啊，阳光下多么温暖！”在阳光照耀下，小花苗 得可美了，翠 的叶子托着金色的小花。1.（1） 文中画 的句子 合适的 点符号（）A . ：“ ， ？” ：“ ， 。” B . ：“ ， ？” ， “ ， 。” C . ，“ ， ？” ， “ ， 。” D . ，“ ， ？” ： “ ， 。”2.（2）小花苗 于爬 了高高的 到了阳光，主要靠2 / 3的是（）A . 小蜜
7、蜂帮忙推倒了大墙B . 别的小树小草的帮忙C . 墙顶上的小蜗牛把它驮了上去D . 小花苗自己的力量3.（3）小花苗的手和脚指的是（）A . 泥土里的种子B . 由五只手指及手掌组成的人或其他灵长类动物臂前端的一部分C . 自己细细的藤儿D . 翠绿的叶子和金色的笑话4. （4）这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得 _，再写小花苗在蜗牛的鼓励下_，最后写小花苗_（）A . 生机勃勃努力向上爬爬过墙顶，开出美丽的花朵B . 又瘦又小难过得哭起来爬过墙顶，开出美丽的花朵C . 生 机勃勃难过得哭起来爬过墙顶，开出美丽的花朵D . 生机勃勃努力向上爬爬过墙顶，开出美丽的花朵三、写作 (30 分)15. 习作（从以下两个题目中任选一个）生活中，你都会做些什么呢？这些本领是怎么学会的，在学习本领的过程中有哪些趣事，有什么体会。选一件事写下来。注意要把过程写具体，表过出真情实感。神话传说中的人物可真神奇。 如果你也会变，你想变成什么呢？请你展开想象，编一个故事。在故事里你可以变成任何人，任何物。请你把最想写的内容写下来。3 / 3