苏教版考点强化训练三年级下学期语文期末试卷.docx

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1、苏教版考点强化训练三年级下学期语文期末试卷时间: 90 分钟满分: 100 分班级 _姓名 _成绩 _一、基础练习 (40 分 )1. 看拼音写词语。shnshu l ngd f ng bi nzh nghu_h shu ch b ng t oyncihng_2. 给划线的字选择正确的读音嫩叶_ (nnnn)呼吁_(yx)拉弦 _(xunxi n)呜咽(yny)喷香(pn pn)稚拙 _(zhu zhu)3. 给多音字组词。载zi_zi_大d_di_降xi n_ ji n_4. 请将正确答案的序号填入横线上1. 光线强 声音响亮 开朗、清楚 显露、显示心明眼亮 _ 亮相 _洪亮 _ 明亮 _2

2、. 光亮、明亮 清楚、明白 没有效果 没有加上什么东西一穷二白 _ 不白之冤 _白费力气 _ 东方发白 _5. 选词填空。一 _画面。一_金光。(束幅 )老师的神情变得 _了。(严肃严格)刚摘下来的杨梅,非常_,味道好极了。(鲜艳新鲜)6. 写出下列词语的近义词或反义词。近义词:忧伤 _ 立即_ 注视 _ 快乐 _反义词:缩小 _ 灵活_ 减少 _ 犹豫 _7. 连一连8. 按要求写句子。蒲公英的种子随风飘向空中。(改为比喻句)你做错了事,难道不应该道歉吗?(改为陈述句)此时我身无分文,只好脱下新买的大衣。(用划线的词写一句1 / 3话)山上有一片桃林。(把句子写具体)9. 日积月累学语文认识

3、朋友:经过一学期的学习,我们在检阅中认识了_的博莱克,在七颗钻石中认识了_的小姑娘。学语文积累故事:这一学期,我们读过两则寓言故事,南辕北辙和_,也读过两个神话故事,女娲补天和_,还在语文园地里读过两个成语故事,买椟还珠和_。学语文欣赏美景:春天,我们看到柳树,不禁吟诵起诗句:“_,万条垂下绿丝绦。 ”我们来到泗水边, 不禁感叹: “等闲识得东面风, _。”学语文探索奥秘: 地球上的 _和_,都是太阳送来的。如果没有太阳,地球上将到处是_,到处是 _。10. 你肯定玩过很多游戏吧。请写一个你最喜欢的游戏,写清楚是怎么玩的,玩的时候有什么有趣的事情,题目自定。写的时候注意语句要通顺,书写工整,不

4、写错别字。11. 根据课文内容填空。日出 _红_,_。读书百遍, _。读书要“三到”:口到、_到、 _到。银河呀,在你 _的_里,有 _的客轮和 _着“大鼻子”的货船吗?二、阅读理解 (30 分)12. 阅读短文,回答问题。阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑( su)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋!中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地

5、生长着。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲( p)美。我爱家乡的银梨。1. (1)从短文中找出合适的词语填在横线上_的细雨 _ 的露珠_的绿叶 _ 的海洋2. (2)把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。形状: _。颜色:开始呈 _,后来 _。3. (3)找出一个比喻句。4. (4)短文是按时间顺序来写银梨的, 表明时间的词语有:阳春三月、 _、_。5. (5)给短文加上一个合适的题目。6. (

6、6)从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面, 并造句。13. 给加下划线的字选择正确的读音为之一震 (z n zh n)_文豪 (h o h o)_萧伯纳2 / 3(l n )_ 料 (y y )_14. 下文,回答 一粒种子的力量春 儿真大,把一粒花种子 落在一堵大 的阴影里。不久,种子 成了一株小花苗。大 阴影的外 ,好多小 、小草都 得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它 得哭起来。蜜蜂 来 _小花苗 _你哭什么呀 _小花苗 _我 不到太阳 _ 得太小了 _“ ,我帮你把大 推倒吧! ” 小蜜蜂用力地推起来。可是哪里推得 呀!小蜜蜂 口气, 走了。“你不是也有手和脚 ?靠自己的力量,攀到阳

7、光里去呀!”噢,是 上的小 牛在 。是呀,自己 的藤儿, 就是手和脚呀!小花苗擦去眼泪,鼓足勇气,沿着 壁开始往上爬了 于,在一天上午,它爬 了高高的 ,“啊,阳光下多么温暖!”在阳光照耀下,小花苗 得可美了,翠 的叶子托着金色的小花。1.(1) 文中画 的句子 合适的 点符号()A . :“ ,?” :“ ,。”B . :“ ,?” ,“ , 。”C . ,“ , ?” , “ , 。”D . ,“ , ?” :“ , 。”2. (2)小花苗 于爬 了高高的 到了阳光, 主要靠的是()A . 小蜜蜂帮忙推倒了大 B . 的小 小草的帮忙 C . 墙顶上的小 牛把它 了上去 D . 小花苗自己

8、的力量3.(3)小花苗的手和脚指的是()A . 泥土里的种子 B . 由五只手指及手掌 成的人或其他灵 物臂前端的一部分 C . 自己 的藤儿 D . 翠 的叶子和金色的笑 4. (4) 篇短文先写小花苗在大 的阴影里 得 _,再写小花苗在 牛的鼓励下_,最后写小花苗_()A . 生机勃勃努力向上爬爬 ,开出美 的花 B . 又瘦又小 得哭起来爬 墙顶 ,开出美 丽 的花 朵C . 生机勃 勃难过得哭起来爬 ,开出美 的花 D . 生机勃勃努力向上爬爬 ,开出美 的花 三、写作 (30 分 )15. 你参加 学校的运 会 ?你最喜 看运 会上的哪个 目?本次 作就 你写一写自己最喜 的运 目,可以写参加比 的 身 ,也可以写 看某 比 的 。 目自 。3 / 3

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