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1、中学班主任工作总结_中学班主任工作总结最新5篇作为班主任，一言一行都影响着学生，所以总结班主任的工作非常重要。以下是对中学班主任工作的总结。我们来看看！希望大家喜欢！中学班主任工作总结(一)时间过得真快。转眼间和天真调皮可爱的孩子一起度过了一个学期。回忆这学期班主任的工作，我有很多感触。虽然我苦，也累，但我的心是甜的，也是快乐的。目前的工作总结如下：首先，培养学生的学习习惯1、常规习惯的培养某一年级的学生幼稚、活泼、可爱、活跃，培养学生的学习习惯是需要付出一定努力的。根据小学生日常行为规范和小学生守则的内容，结合学生的特点，我对学生的具体学习习惯进行了训练，并把他们在课堂上和课堂上的学习习惯编
2、成儿歌，引导学生：上课铃响时，迅速进入课堂，坐直，有序快速地准备学习用具。训练学生摆放和整理学校工具时，要使用班会上的一般顺序和方法，边讲边示范步骤，把书包放在课桌盒里，把今天用的课本和文具放在课桌上。训练学生上课举手时，告诉他们为什么要先举手再进行演示练习。要求大家掌握标准的举手大声说话的手势。说清楚。课前预习，课后复习。并且长期注意好习惯的巩固。这是农村小学生启蒙学习的重要环节。学生天真活泼可爱好动，会忘记技能的形成。所以反复关注是一项重要的任务。在这个阶段，我经常通过竞赛、比赛等手段巩固学生的良好习惯。只要每个学生都养成了良好的学习习惯，班级风格和面貌自然就养成了，学生就会有学习的热情。
3、2.特殊学习习惯的培养这是农村孩子一种特殊但非常重要的学习习惯。有的同学连笔都不会握，我也就不会说怎么写了。所以我不仅指导学生如何握笔，还教他们书写的顺序，严格一拳一脚一寸读写。3.课堂习惯的培养。对于某一年级的孩子来说，他们幼稚、活泼、可爱、活泼，有的孩子一节课坐不动40分钟。因此，习惯的培养是班主任工作的重中之重，是课堂教学的关键。每天多表扬，少批评或者尽量不批评，用孩子的自我激励去鼓励。用奖品鼓励他们。第三，关心学生的学习和生活是班主任的职责。尤其是营养餐的食用情况。经常检查监督。孩子年纪小，自理能力差，要多加关注和引导。二，家校联合管理学生与父母保持联系，与他们沟通，促进孩子的发展。虽
4、然父母是孩子的第一任老师，但在偏远的农村地区，大多数父母缺乏对孩子进行思想教育的方法。所以，老师对孩子的影响是很大的，如果得不到家人的回应和配合，必然是软弱的。所以我经常通过和家长通电话，表达自己对教育孩子的看法，反映孩子在学校的表现，提出一些建议。并给家长一些如何教育孩子的指导。虽然工作一点都不轻松，但是生活很充实，收获也很多。第三，自己的工作作为一名班主任，我深刻理解教师的言行对学生的影响，通过言行对学生的教学起到作用。所以在工作中，我一直遵循着以身作则做老师的方针。1、注重思想教育：利用班会课对学生进行思想品德、卫生、纪律、安全等教育。并着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文
5、明行为习惯。2.充分发挥小干部的作用：大胆让班干部管理，经常给予指导，让他们学习一些常规的管理方法，同时达到自盘的作用3.通过制定班级管理制度，对学生的各方面都提出了严格的要求。综上所述，班主任的工作是一项非常复杂的工作，它包含了大量的知识，许多方法需要我们在探索中不断探索、改进和创新。在偏远的农村，某个年级的孩子刚刚开始学习，就像一张白纸。要在上面画出五彩缤纷的图画，需要慢慢积累。我已经把背景色注定为基本色了。在以后的工作中，我会不断努力，完善最纯粹最美好的画面。让这张图得到更多的赞美诗。中学班主任工作总结(二)时光飞逝，转眼间我和可爱的孩子在一起一个学期了。回顾这学期以来的工作，真的好累好开心。有人说好的班主任就是好的班组。为了让班级充满活力和创新，为了更好地塑造孩子的心灵，使他们全面发展，为了让新学期的班级有一个更新的氛围，我将这学期的工作总结如下：第一，注重常规教育。刚进入某个年级的学生，不太适合日常生活和学习，每一条规章制度对他们来说都是极其陌生的。为了让学生尽早进入角色，适应学校生活，我经常在日常生活中有秩序地引导他们，对各地的学生进行有针对性的常规教育。从以下几点开始：1.充分利用班会和早会的时间学习实小一日常规，小学生守则，三字经，小学生日常行为规范。在学习过程中，让学生知道什么是对什么是错，让学生养成良好的学习生活习惯。2.合理利用团队活动和重大节日。