苏教版三年级综合复习测试下学期语文期末试卷.docx

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1、苏教版三年级综合复习测试下学期语文期末试卷 : 90 分 分: 100 分班 _姓名 _成 _一、基础练习 (40 分 )1. 在方格内正确抄写弟子 中的内容。父母呼, 勿 。父母命,行勿 。2. 看拼音写 b i t nxunwil z ng tin_挂安_明_3. 下面每道小 中,哪一个 和划 的意思最接近? 你把它找出来,并把 个答案在序号前的横 上焦急 _A 焦 B 急忙C 急迫 D 着急称 _A称号B 称呼C 赞扬D 成 虚 _A 谦让B 虚心C 诚实 D 虚荣信口开河 _A 高 B 无所不 C 是道D 胡 八道4. 下面 写无 的一 是( )A . 大雁 忧伤 正 清翠 B . 剪

2、裁 建 烦恼 草 C . 塌步半晌 神秘 犹豫 D . 降 怒 射 故5. 的背 最棒呢?通 填空 一下吧!1. (1)日日行,不怕千万里 _。2. (2)_, 得三春 。3. (3)_, 里 不出雄 。4. (4)海上生明月, _。5. (5)八仙 海 _。6. (6) 日 芳泗水 , _。7. (7)描写春季和夏季美 景色的古 句也有很多, 出去郊游 ,你会想到哪些 句, 几句写下来。6. 合适的关 填空。 然但是 如果就 因 所以 _明天下雨,我 _不去春游了。太阳 _离我 很 很 , _它和我 的关系十分密切。_太阳离地球太 了,_我 看上去只有一个 子那么大。7. 个学期(人教版三年

3、 下学期) ,我 在 本中学 了五首古 , 把你最喜 的一首默写下来,可 忘了写上 目和作者的姓名。8.下面哪句 法不正确?()A . “太阳离我 有 1.5 公里 。 ” 句 的 明方法是“列数字”。 B . “太阳会 光,会 ,是个大火球。” 句 的 明方法是“打比方”。 C . “他托着下巴,仿佛在思考什么 。” 句 是比 句。 D . “少壮不努力,老大徒 悲。” 1 / 3句话告诉我们要珍惜时间。9. 句子加工厂。在画展中,看到了马小跳同学的画。(修改病句)母亲大捧大捧地从竹匾里清出来蚕沙。(改成“把”字句)翠鸟灵活敏捷,我们能不喜欢它吗?(改为肯定句)全球气候变暖。(扩句)他尊重别

4、人。他同时也得到了别人的尊重。(用关联词连接)10. 下面诗句中,哪句是描写春天景色的?()A . 忽如一夜春风来, 千树万树梨花开。 B . 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 C . 月落乌啼霜满天, 江枫渔火对愁眠。 D . 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。11. 在下列各组事物中,选出一组,想想这些事物之间会发生什么事,编一个童话故事,自己定一个题目。铅 笔 橡 皮 削笔刀 笔 盒鼻 子 眼 睛 嘴 巴 耳 朵小 兔 小 猴 大 象 大灰狼二、阅读理解 (30 分)12. 请你仔细阅读文章,回答后面的问题。春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机,我十分喜爱这生机勃勃的春天,尤

5、其爱春天里那绿油油的小草。我家门前有一片空地,上面种着小草,它们是那样富有生机、生命,春天一到,一下子就铺开了一片绿色的天地。 细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!一阵风吹过, 小草跳起了欢乐的舞蹈, 时而舒展双臂, 时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩,天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡,乐而忘返。你别看小草这样软弱、柔弱,可它永远不会向暴风雨低头。有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场大雨。风雨过后,我赶紧去看那小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地。但我相信,它们是不会在暴风雨下屈服的。果然,小草又慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪

6、珠!它们好像在骄傲地说:“你看,我们是多么顽强啊!”小草,没有鲜花那么娇艳, 没有白杨那么挺拔、挺立,可是它的生命力是多么 顽强、坚强!人们说“疾风知劲草”,小草是当之无愧的。1.(1)给短文加个题目,合适的是()A . 小草B . 我家门前的空地上C . 我爱小草D . 美丽的春天2.(2)文中用得不恰当的词语是()A . 生机软弱挺拔坚强B . 生机柔弱挺拔顽强C . 生命柔弱挺立坚强D . 生命软弱挺立坚强3. ( 3 ) “ 疾风 知劲草 ” 中的 “ 疾”应 取哪种意思?()A . 疾病B . 痛苦C . 痛恨D . 急速,猛烈4. ( 4 )下面对 于课文 内容的表述,哪 句话更准

7、确?()A . 本文表现了作者喜爱春天的思想感情。 B . 本文赞扬了作者喜爱小草的思想感情。 C . 本文赞扬了小草坚强不屈,有顽强2 / 3的生命力。D . 本文 了小草的美 可 。13. 文 沟 根据意思写 。一点儿也没有 坏。_姿 多种多 。 _形象逼真,跟活的一 。_只有一个,没有第二个。_14. 下文,回答 一粒种子的力量春 儿真大,把一粒花种子 落在一堵大 的阴影里。不久,种子 成了一株小花苗。大 阴影的外 ,好多小 、小草都 得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它 得哭起来。蜜蜂 来 _小花苗 _你哭什么呀 _小花苗 _ 我 不到太阳 _ 得太小了 _“ ,我帮你把大 推倒吧! ”

8、 小蜜蜂用力地推起来。可是哪里推得 呀!小蜜蜂 口气, 走了。“你不是也有手和脚 ?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”噢,是 上的小 牛在 。是呀,自己 的藤儿, 就是手和脚呀!小花苗擦去眼泪,鼓足勇气,沿着 壁开始往上爬了 于,在一天上午,它爬 了高高的 ,“啊,阳光下多么温暖!”在阳光照耀下,小花苗 得可美了,翠 的叶子托着金色的小花。1.(1) 文中画 的句子 合适的 点符号()A . :“ ,?” :“ ,。”B . :“ ,?” ,“ , 。”C . ,“ , ?” , “ , 。”D . ,“ , ?” :“ , 。”2. (2)小花苗 于爬 了高高的 到了阳光, 主要靠的是()A

9、. 小蜜蜂帮忙推倒了大 B . 的小 小草的帮忙 C . 墙顶上的小 牛把它 了上去 D . 小花苗自己的力量3.(3)小花苗的手和脚指的是()A . 泥土里的种子 B . 由五只手指及手掌 成的人或其他灵 物臂前端的一部分 C . 自己 的藤儿 D . 翠 的叶子和金色的笑 4. (4) 篇短文先写小花苗在大 的阴影里 得 _,再写小花苗在 牛的鼓励下_,最后写小花苗_()A . 生机勃勃努力向上爬爬 ,开出美 的花 B . 又瘦又小 得哭起来爬 墙顶 ,开出美 丽 的花 朵C . 生机勃 勃难过得哭起来爬 ,开出美 的花 D . 生机勃勃努力向上爬爬 ,开出美 的花 三、写作 (30 分 )15. 每个人都有成功的体 。比如,你学会了一 本 ,做成了一件小制作,解出了一道 在取得成功的 程中,你遇到了哪些困 ?又是如何克服的?有了哪些收 ?注意: 目自 ,内容要具体, 程要 ,做到 句通 , 写工整, 300 字以上。3 / 3

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