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1、苏教版过关强化训练三年级下学期语文期末试卷时间： 90 分钟满分： 100 分班级 _姓名 _成绩 _一、基础练习 (40 分 )1. 在方格内正确抄写弟子规中的内容。父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒。2. 我知道我知道“辽”字的笔顺：_；我还知道第四画是 _。3. 辨一辨，再组词既 _ 慕_ 坚_ 形_即_ 幕_ 竖_ 型_4. 仿照例子填空。例：气候（温暖）花草 _水源 _空气 _湖水 _景色 _花瓣 _例：（温暖）的阳光_的景象_ 的蝴蝶_ 的花瓣_的王二小_ 的敌人_ 的棋艺5. 查字典。用部首查字法查“载”字， 可查部首 _；用音序查字法查“偶”字，音序是 _，音节是 _；用数笔画的方
2、法查“氏”字，有 _画。6. 把成语补充完整大_小用_ 口同声和颜 _色_ 雀无声苍翠 _滴落_缤纷勤学 _问津津有 _7. 照样子把词语组成通顺的句子，并写下来。例子：衣服了弯曲穿上小柳树的弯曲的小柳树穿上了衣服。阿德地起床早早了爱爷爷唱京戏拉二胡和8. 课文回顾。根据课文内容连线。万壑树参天 _ 穿尽红丝几万条家家乞巧望秋月 _ 报得三春晖谁言寸草心 _ 亲口尝梨知酸甜亲身下河知深浅 _ 礼轻情意千里送鹅 _ 千山响杜鹃听到消息后，居民们纷纷走出家门，_严寒， _漫天飞舞的大雪， _冻得坚硬的山路， _寻找冻僵的燕子。太阳有 _、_和_三大特点。“太阳会发光，会发热，是个大火球”。这是_句
3、。它把 _比作 _。“等闲识得东风面，_。”是宋代诗人朱熹 _中1 / 3的诗句。9. 按要求完成句子。填上表示颜色的词语。夏日的生态园，晴朗的天空显得更加_，高大的水杉树越发_，_的湖水一望无际，看了真令人心醉。将下面打比方的句子补充完整。盛夏时节，荷塘里一片片大大的荷叶像_，又像 _。3月 12 日植树节这一天，全国各地的人们都在忙着植树造林。这不禁使人想起了一句环保谚语：_。10. _ 知松柏，患难见 _。11. 在下列各组事物中，选出一组，想想这些事物之间会发生什么事，编一个童话故事，自己定一个题目。铅 笔 橡 皮 削笔刀 笔 盒鼻 子 眼 睛 嘴 巴 耳 朵小 兔 小 猴 大 象 大
4、灰狼二、阅读理解 (30 分)12. 阅读下文，回答问题剪枝的学问（片段）看我一脸疑惑的样子， 王大伯拿起一根剪下的枝条， 笑了笑，对我说：“你别看这根枝条长得粗壮，其实它只吸收营养，不结（ ji ji ）果实。这种枝条不剪掉，到了春天就会疯长起来，把许多养分夺走。”接着，王大伯抚摸着那些留下的枝条，充 满 信 心 地 说来 年 就 靠 它 们 结 桃 子 啰我 将(jinji n) 信将疑剪去这些枝条来年真的能长出更多更大的桃子吗1. （1）选择括号里正确的读音。结 _（ji ji ）果实 将_(ji n ji n) 信将疑2. （2）在文中缺少标点的地方加上合适的标点。接着，王大伯抚摸着那
5、些留下的枝条，充满信心地说_来年就靠它们结桃子啰_我将 (jinji n) 信将疑剪去这些枝条 _来年真的能长出更多更大的桃子吗_3. （ 3）找出文中表现“我”心理变化的两个词语写下来。4.（4）剪枝的学问告诉我们的道理是（）A . 桃树每年春天都要剪枝。B . 要剪去不结桃子的树枝。C .剪去不结果的树枝，能提高桃子的产量。D . 减少是为了增加。13. 读课文山村的早晨 ， 回答问题。本课是一首诗歌，它描绘了_，使我们感受到 _，表达了 _。14. 阅读下文，回答问题一粒种子的力量春风劲儿真大，把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久，种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边，好多小树、小草
6、都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。蜜蜂飞过来问 _小花苗 _你哭什么呀 _小花苗说 _ 我见不到太阳 _长得太小了 _“别难过，我帮你把大墙推倒吧！ ” 小蜜蜂用力地推起来。可是哪里推得动呀！小蜜蜂叹口气，飞走2 / 3了。“你不是也有手和脚 ？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”噢，是 上的小 牛在 。是呀，自己 的藤儿， 就是手和脚呀！小花苗擦去眼泪，鼓足勇气，沿着 壁开始往上爬了 于，在一天上午，它爬 了高高的 ，“啊，阳光下多么温暖！”在阳光照耀下，小花苗 得可美了，翠 的叶子托着金色的小花。1.（1） 文中画 的句子 合适的 点符号（）A . ：“ ，？” ：“ ，。”
7、B . ：“ ，？” ，“ ， 。”C . ，“ ， ？” ， “ ， 。”D . ，“ ， ？” ：“ ， 。”2. （2）小花苗 于爬 了高高的 到了阳光， 主要靠的是（）A . 小蜜蜂帮忙推倒了大 B . 的小 小草的帮忙 C . 墙顶上的小 牛把它 了上去 D . 小花苗自己的力量3.（3）小花苗的手和脚指的是（）A . 泥土里的种子 B . 由五只手指及手掌 成的人或其他灵 物臂前端的一部分 C . 自己 的藤儿 D . 翠 的叶子和金色的笑 4. （4） 篇短文先写小花苗在大 的阴影里 得 _，再写小花苗在 牛的鼓励下_，最后写小花苗_（）A . 生机勃勃努力向上爬爬 ，开出美 的花 B . 又瘦又小 得哭起来爬 墙顶 ，开出美 丽 的花 朵C . 生 机勃勃难过得哭起来爬 ，开出美 的花 D . 生机勃勃努力向上爬爬 ，开出美 的花 三、写作 (30 分 )15. 你参加 学校的运 会 ？你最喜 看运 会上的哪个 目？本次 作就 你写一写自己最喜 的运 目，可以写参加比 的 身 ，也可以写 看某 比 的 。 目自 。3 / 3