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1、苏教版摸底强化训练三年级下学期语文期末试卷时间： 90 分钟满分： 100 分班级 _姓名 _成绩 _一、基础练习 (40 分 )1.下面划线字读音无误的一组是（）A . 拼凑（ zu）咽喉（ yn）血型（ xu） 蔬菜（ sh） B . 蕴含（yn）寂寞（j ）嫉妒（j ）估摸（g） C . 教诲（hu）油漆（q）模样（m）假若（ru ） D . 濒临（bn）侍从（s）衣裳（ shng）杀菌（ j n）2. 下面每道小题中，都有一个词语含有错别字。 请你把它找出来，并把这个答案在序号前的横线上_A即使 B 波滔 C 辛苦 D 克服_A大厅 B 思索 C 警惕 D 神洲_A莲篷 B 晴朗 C
2、青山绿水D 情人_A 摇 头 摆 尾B身 强 力 壮C 始 忠 如一D 鸡飞狗跳3. 写出下列词语的近义词或反义词近义词：依然 _可爱 _欢乐 _反义词：安静 _密切 _温暖 _4. 下面词语书写无误的一组是（ ）A . 大雁 忧伤 纠正 清翠 B . 剪裁 建议 烦恼 草垫 C . 塌步半晌 神秘 犹豫 D . 降临 愤怒 射剑 缘故5.缸里的几条金鱼非常 _。（）A . 可爱B . 热爱C . 心爱D . 喜爱6. 写出下列词语的近义词或反义词。近义词：忧伤 _ 立即_ 注视 _ 快乐 _反义词：缩小 _ 灵活_ 减少 _ 犹豫 _7. 照样子把词语组成通顺的句子，并写下来。例子：衣服了弯
3、曲穿上小柳树的弯曲的小柳树穿上了衣服。阿德地起床早早了爱爷爷唱京戏拉二胡和8. 按要求改写句子：功课没做完，不能去看电影。（改为反问句）草地盛开着鲜花。（把句子写的形象具体。）妹妹握着一束花。妹妹带着微笑向我走来。（把两句话合成一句话）9. 日积月累学语文认识朋友：经过一学期的学习，我们在检阅中认识了_的博莱克，在七颗钻石中认识了_的小姑娘。学语文积累故事：这一学期，我们读过两则寓言故事，南辕北辙和_，也读过两个神话故事，女娲补天和_，还在语文园地里读过两个成语故事，买椟还珠和_。1 / 3学 文欣 美景：春天，我 看到柳 ，不禁吟 起 句：“_，万条垂下 。 ”我 来到泗水 ， 不禁感 ：
4、“等 得 面 ， _。”学 文探索奥秘： 地球上的 _和_，都是太阳送来的。如果没有太阳，地球上将到 是_，到 是 _。10. _ 知松柏，患 _。11. 在下列各 事物中， 出一 ，想想 些事物之 会 生什么事， 一个童 故事，自己定一个 目。 笔 橡 皮 削笔刀 笔 盒鼻 子 眼 睛 嘴 巴 耳 朵小 兔 小 猴 大 象 大灰狼二、阅读理解 (30 分)12. 日 月累学 文 朋友： 一学期的学 ，我 在 中 了_的博莱克，在七 石中 了_的小姑娘。学 文 累故事： 一学期，我 两 寓言故事，南 北 和_，也 两个神 故事，女 天和_， 在 文园地里 两个成 故事， 珠和_。学 文欣 美景
5、：春天，我 看到柳 ，不禁吟 起 句：“_，万条垂下 。 ”我 来到泗水 ， 不禁感 ： “等 得 面 ， _。”学 文探索奥秘： 地球上的 _和_，都是太阳送来的。如果没有太阳，地球上将到 是_，到 是 _。13. 下文，回答 奇异的世界从前，人 着明亮的月儿， 会 生很多幻想： 上面有 殿、嫦娥、玉兔、桂 外国人也以 月亮里面有一位女神。今天，我 已 知道月球原来是个寂寞而奇异的世界。月球上没有空气，没有水，没有生物，没有声音；有的是高山、深谷、坑穴、沙石和 土。山很陡，洞穴都是 形的，周 突起，地面上 着厚厚的泥 ，我 在上面 走 ，就会留下很深的脚印。月球背着太阳的一 是漆黑的， 向着
6、太阳的一 ，却使人感到惊奇：天空像一个深 色的盖子，地上的一切，竟然全是黄金色，蔚 奇 ！月球的引力很小， 我 在上面走 ， 会感到 的， 毫不吃力，一跳就跳得很高很 ，但是要 身或停下来，可不容易了。1. （ 1） 在，我 已 知道月球是个寂寞而奇异的世界，月球上有：（）A . 殿、嫦娥、玉兔、桂 B . 一位女神 C . 空气、水、生物、声音 D . 高山、深谷、坑穴、沙石和 土2. （2）月球向着太阳的一 ， 使人感到惊奇，主要是因 ：（）A . 地面是漆黑的。B . 天空像一个浅 色的盖子。C . 地上的一切，全是黄金色，蔚 奇 。 D . 在地上走，会留下很深的脚印。3. （ 3）在
7、月球上要 身或停下来不容易， 是因 ：（）A . 在上面走 ，会感到 的。B . 一跳就跳很高很 。C .月球的引力很小。D . 人身体很 。2 / 34. （4）以下是同学 了本文后的 ，不正确的是：（）A . 月球上有生命。B . 月球的引力比地球的引力小。C .月球是个寂寞而奇异的世界。D . 月球上山很陡。14. 下文，回答 一粒种子的力量春 儿真大，把一粒花种子 落在一堵大 的阴影里。不久，种子 成了一株小花苗。大 阴影的外 ，好多小 、小草都 得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它 得哭起来。蜜蜂 来 _小花苗 _你哭什么呀 _小花苗 _ 我 不到太阳 _ 得太小了 _“ ，我帮你把大
8、 推倒吧！ ” 小蜜蜂用力地推起来。可是哪里推得 呀！小蜜蜂 口气， 走了。“你不是也有手和脚 ？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”噢，是 上的小 牛在 。是呀，自己 的藤儿， 就是手和脚呀！小花苗擦去眼泪，鼓足勇气，沿着 壁开始往上爬了 于，在一天上午，它爬 了高高的 ，“啊，阳光下多么温暖！”在阳光照耀下，小花苗 得可美了，翠 的叶子托着金色的小花。1.（1） 文中画 的句子 合适的 点符号（）A . ：“ ，？” ：“ ，。”B . ：“ ，？” ，“ ， 。”C . ，“ ， ？” ， “ ， 。”D . ，“ ， ？” ：“ ， 。”2. （2）小花苗 于爬 了高高的 到了阳光， 主要
9、靠的是（）A . 小蜜蜂帮忙推倒了大 B . 的小 小草的帮忙C . 墙顶上的小 牛把它 了上去D . 小花苗自己的力量3.（3）小花苗的手和脚指的是（）A . 泥土里的种子 B . 由五只手指及手掌 成的人或其他灵 物臂前端的一部分 C . 自己 的藤儿 D . 翠 的叶子和金色的笑 4. （4） 篇短文先写小花苗在大 的阴影里 得 _，再写小花苗在 牛的鼓励下_，最后写小花苗_（）A . 生机勃勃努力向上爬爬 ，开出美 的花 B . 又瘦又小 得哭起来爬 墙顶 ，开出美 丽 的花 朵C . 生机勃 勃难过得哭起来爬 ，开出美 的花 D . 生机勃勃努力向上爬爬 ，开出美 的花 三、写作 (30 分 )15. 用一两件事，写写父母 自己的 ，也可以写 生在自己和父母之 的感人的事，要表达真情 感。 句要通 ，字迹要工整、不写 字。要 自己的 作加个合适的 目呀！3 / 3