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1、苏教版二年级下学期语文综合练习题期末试卷时间： 60 分钟满分： 100 分班级 _姓名 _成绩 _一、积累与运用(40 分 )1. 多音字组词藏 cng_缝f ng _待di_间 ji n_zng_f ng_di_ji n_答 d_钉 dng_ 杆 gn_斗du_d_dng_gn_du_2. 选择正确的读音1. （1）爷爷看见院子前面有一块空（ kng kng）地，觉得空（ kng kng）着挺可惜的，于是就种了些菜。2. （2）小弟弟听着美妙的音乐（l yu），乐（l yu）得拍起了小手。3. （3）晚上，满天的星星好象无数（ shu sh）颗珍珠撒（s s）在夜空中。一个孩子跟着奶奶坐在
2、院子里，仰着头，一 颗一颗数（ shsh） 星星，一直数（shsh）到几百颗。3. 看看下面的小制作，你会制作吗？赶快把你制作的过程告诉大家？小灯笼笔筒存钱罐铅笔盒4. 按查字典的要求填表字 音序部首除 去 部首 有几组词画算 _近 _5. 按要求填空。“死”的音节是 _，是 _结构，部首是 _，和死相反的词是 _。6. 我会照样子写句子。人稍一用力碰到舱体就会飘到半空中。_一_就_。那么河水到底是深还是浅呢？_是_还是 _？多好的地方！有树，有花，有草，有水塘。多美的公园！有 _，有 _，有 _，有 _。1 / 3_！_。二、组词练习 (40 分)7. 模仿写句子。1. （1）例：一只乌鸦哇
3、哇地对猴子说：“猴哥，猴哥，你怎种梨树呢？”笋芽儿有点儿灰心， _哭了起来。_，我们都忍不住大笑起来。我听见小狗 _叫起来，连忙出门去看。2. （2）例：小鹿干得浑身汗淋淋的。_干得 _。3. （3）例：石榴笑得咧开了嘴。_笑得 _。4. （4）例：谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢？没有人有这么大的力气人提起这杆大秤。你们看，这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？。种桃树再短也得三年才结果，你不着急吗？你谁也保护不了，不就是最弱小的吗？难道山神不想下雨吗？5. （5）例：从那以后，小英像变了一个人。小英像变了一个人，从那以后。小英在大家的注视下，一摇一摆地走上讲台。青蛙说：“捉害虫、保卫庄稼
4、是我最大的快乐！”8. 写一首你本学期（部编版二年级下学期）学过的古诗。9. 在横线上填上合适的词语，使句子更具体、更完整。雨过天晴，天边出现了一道_的彩虹。体育课上，同学们有的在 _，有的在 _，有的在 _，玩得可开心了。天上的云一会儿像小白兔， 一会儿像 _，一会儿又像 _，可真 _啊！10. 看图写话。1. （1）看图，选一选。从图片上，我知道这是一只_的小白兔。A懂事B 爱读书C喜欢交朋友小白兔戴上眼镜后，他的心情是_的。A伤心、难过B 快乐、激动2. （2）山羊伯伯和小鹿姐姐都是在 _（批评；劝告）小白兔，我要把他们的对话写好，确定好题目：_（戴上眼镜的小白兔；听话的小白兔；调皮的小
5、白兔）。3. （3）我要用一段话描述画面的内容。11. 看图写话2 / 3三、提升练习 (20 分 )12. 读短文，回答问题。地球清洁工这一天，地球公公在一棵榆树上挂了一块牌子， 牌子上写着：“地球清洁工报名处”。不到半天的功夫，就来了许多报名的。海鸥说：“我是海面的清洁工，我能把海面上漂（ pi o）着的死鱼，人们倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉，使海面上干干净净。”河里的鲫（j ）鱼从水中伸出头来说： “我每天在河里吃水虫呀、水草呀，还吃河里的垃圾，河水被我打扫得干干净净。”穿着一身黑的乌鸦说话了：“别看我样子长得丑，我专吃地面上的蝇蛆（ ynq）呀，地蚕呀，我把地面上的脏虫子吃掉，地面
6、就会干净多了。”蚯蚓（qi yn）从泥土里钻出头来， 说：“我在地下吃的是垃圾，经过我的消化后，就变成了肥料。”地球公公听了大家讲的，哈哈地笑起来：“你们能为我做那么多的清洁工作，我真要谢谢你们啊！”1. （1）文中说到的地球清洁工 _、_、_、_。2. （2）为什么说他们是地球清洁工呢？把你的理由写在横线上。3. （3）你还积累过下面这样的词语吗？照样子写两个。干干净净 _ 、_4. （4）你还知道谁是地球清洁工吗？13. 加部首，组新字。仓 _ _ _良_ _ _主_ _ _古_ _ _14. 我会把笔画数相同的生字放在一起。业 兰 吊 床 步 拔 肥汗 补 罗龟 齐 号 礼五笔： _六笔： _七笔： _八笔： _3 / 3