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1、苏教版三年级全真专题下学期语文期末试卷时间： 90 分钟满分： 100 分班级 _姓名 _成绩 _一、基础练习 (40 分 )1. 看拼音，写词语。j l ngw n nunxi n mh y n yu s _l mngyn s tu moq ngx k bi n_2. 选出下列划线字的正确读音。教 _（ji o ji o）室呼啦圈 _（qun ju n）情不自禁 _（j n j n）教 _（ji o ji o）书羊圈 _（qun ju n）禁 _止（ j n j n）3. 比比谁拼的正确，谁写的好看b i c nk lon yn s xi n m_4.我的邻居王奶奶是个特别_的人。（）A .
2、 留心B . 专心C . 耐心D . 热心5. 查字典。用部首查字法查“载”字， 可查部首 _；用音序查字法查“偶”字，音序是 _，音节是 _；用数笔画的方法查“氏”字，有 _画。6. 照样子写词语。（每个类型的词语写两个）动静（由一对反义词组成的词）： _ _群芳吐艳（描写花草的成语）：_ _闻鸡起舞（带有动物名称的成语）：_ _栩栩如生（ AABC式的成语）： _ _7. 连一连8. 按要求改写句子：功课没做完，不能去看电影。（改为反问句）草地盛开着鲜花。（把句子写的形象具体。）妹妹握着一束花。妹妹带着微笑向我走来。（把两句话合成一句话）9. 按要求完成句子。填上表示颜色的词语。1 / 3
3、夏日的生 园，晴朗的天空 得更加_，高大的水杉 越 _，_的湖水一望无 ，看了真令人心醉。将下面打比方的句子 充完整。盛夏 ，荷塘里一片片大大的荷叶像_，又像 _。3月 12 日植 一天，全国各地的人 都在忙着植 造林。 不禁使人想起了一句 保 ：_。10. 你肯定玩 很多游 吧。 写一个你最喜 的游 ，写清楚是怎么玩的，玩的 候有什么有趣的事情， 目自定。写的 候注意 句要通 ， 写工整，不写 字。11. “荷叶挨挨 的，像一个个碧 的大 。” 句 把荷叶比作 _。二、阅读理解 (30 分)12. 日 月累学 文 朋友： 一学期的学 ，我 在 中 了_的博莱克，在七 石中 了_的小姑娘。学
4、文 累故事： 一学期，我 两 寓言故事，南 北 和_，也 两个神 故事，女 天和_， 在 文园地里 两个成 故事， 珠和_。学 文欣 美景：春天，我 看到柳 ，不禁吟 起 句：“_，万条垂下 。 ”我 来到泗水 ， 不禁感 ： “等 得 面 ， _。”学 文探索奥秘： 地球上的 _和_，都是太阳送来的。如果没有太阳，地球上将到 是_，到 是 _。13. 下文，回答 奇异的世界从前，人 着明亮的月儿， 会 生很多幻想： 上面有 殿、嫦娥、玉兔、桂 外国人也以 月亮里面有一位女神。今天，我 已 知道月球原来是个寂寞而奇异的世界。月球上没有空气，没有水，没有生物，没有声音；有的是高山、深谷、坑穴、沙
5、石和 土。山很陡，洞穴都是 形的，周 突起，地面上 着厚厚的泥 ，我 在上面 走 ，就会留下很深的脚印。月球背着太阳的一 是漆黑的， 向着太阳的一 ，却使人感到惊奇：天空像一个深 色的盖子，地上的一切，竟然全是黄金色，蔚 奇 ！月球的引力很小， 我 在上面走 ， 会感到 的， 毫不吃力，一跳就跳得很高很 ，但是要 身或停下来，可不容易了。1. （ 1） 在，我 已 知道月球是个寂寞而奇异的世界，月球上有：（）A . 殿、嫦娥、玉兔、桂 B . 一位女神 C . 空气、水、生物、声音 D . 高山、深谷、坑穴、沙石和 土2. （2）月球向着太阳的一 ， 使人感到惊奇，主要是因 ：（）A . 地面
6、是漆黑的。B . 天空像一个浅 色的盖子。C . 地上的一切，全是黄金色，蔚 奇 。 D . 在地上走，会留下很深的脚印。3. （ 3）在月球上要 身或停下来不容易， 是因 ：（）A . 在上面走 ，会感到 的。B . 一跳就跳很高很 。C .2 / 3月球的引力很小。D . 人身体很 。4. （4）以下是同学 了本文后的 ，不正确的是：（）A . 月球上有生命。B . 月球的引力比地球的引力小。C .月球是个寂寞而奇异的世界。D . 月球上山很陡。14. 下文，回答 一粒种子的力量春 儿真大，把一粒花种子 落在一堵大 的阴影里。不久，种子 成了一株小花苗。大 阴影的外 ，好多小 、小草都 得
7、生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它 得哭起来。蜜蜂 来 _小花苗 _你哭什么呀 _小花苗 _ 我 不到太阳 _ 得太小了 _“ ，我帮你把大 推倒吧！ ” 小蜜蜂用力地推起来。可是哪里推得 呀！小蜜蜂 口气， 走了。“你不是也有手和脚 ？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”噢，是 上的小 牛在 。是呀，自己 的藤儿， 就是手和脚呀！小花苗擦去眼泪，鼓足勇气，沿着 壁开始往上爬了 于，在一天上午，它爬 了高高的 ，“啊，阳光下多么温暖！”在阳光照耀下，小花苗 得可美了，翠 的叶子托着金色的小花。1.（1） 文中画 的句子 合适的 点符号（）A . ：“ ，？” ：“ ，。”B . ：“ ，？” ，“
8、， 。”C . ，“ ， ？” ， “ ， 。”D . ，“ ， ？” ：“ ， 。”2. （2）小花苗 于爬 了高高的 到了阳光， 主要靠的是（）A . 小蜜蜂帮忙推倒了大 B . 的小 小草的帮忙 C . 墙顶上的小 牛把它 了上去 D . 小花苗自己的力量3.（3）小花苗的手和脚指的是（）A . 泥土里的种子 B . 由五只手指及手掌 成的人或其他灵 物臂前端的一部分 C . 自己 的藤儿 D . 翠 的叶子和金色的笑 4. （4） 篇短文先写小花苗在大 的阴影里 得 _，再写小花苗在 牛的鼓励下_，最后写小花苗_（）A . 生机勃勃努力向上爬爬 ，开出美 的花 B . 又瘦又小 得哭起来爬 墙顶 ，开出美 丽 的花 朵C . 生机勃 勃难过得哭起来爬 ，开出美 的花 D . 生机勃勃努力向上爬爬 ，开出美 的花 三、写作 (30 分 )15. 每个人都有成功的体 。比如，你学会了一 本 ，做成了一件小制作，解出了一道 在取得成功的 程中，你遇到了哪些困 ？又是如何克服的？有了哪些收 ？注意： 目自 ，内容要具体， 程要 ，做到 句通 ， 写工整， 300 字以上。3 / 3