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1、第六课 我们的中华文化,学习目标,1、中华文化的基本特征有哪些？如何理解？ 2、汉字和史书典籍、古代科技在中华文化发展中的作用分别是什么？ 3、如何理解中国各民族对中华文化的贡献？ 4、中华文化之所以具有两个鲜明的特征，原因何在？,独特的语言文字 ,浩如烟海的文化典籍 ,名扬世界的科技工艺 ,异彩纷呈的文学艺术,齐白石,张大千,充满智慧的中国理论思想,老子,孔子,墨子,孟子,无为而治,仁,兼爱、非攻,民为贵、君为轻,明清建筑,剪纸艺术,旗袍,朝鲜族农乐舞,广东粤剧,贵州侗族大歌,南京云锦,以上图片说明了中华文化具有什么特点？为什么会具有这样的特点？,中国功夫,一、活动探究：,讨论：四大文明古国
2、文化发展的最终命运如何？请分别用一个关键词来概括。,烟消云散,雅利安化,面目全非,源远流长,源远流长是中华文化的基本特征之一。,源远流长的见证,见证之一：汉字（重要标志）,甲骨文,汉字的字体不断演变，但始终没改变“方块字”的特色，至今仍为中华各族人民所通用证明了中华文化源远流长的基本特征。,金文,篆书,隶书,楷书,见证之二：史书典籍（重要见证）,1、保存原因：重视，世袭的史官 2、特点：规模之大，存留之丰， 为世界所仅有。,源远流长的见证,浩如烟海的文化典籍 ,1.（2008江苏卷24）“素胚勾勒出青花笔锋浓转淡，瓶身描绘的牡丹一如你初妆”，韵味传神的青花瓷穿越千年的历史，向人们展示了中华文化
3、的 A包容广纳 B，推陈出新 C博大精深 D源远流长,基础练习,独树一帜，独领风骚,一方水土，一方文化,中华之瑰宝，民族之骄傲,独特性,区域性,民族性,中华文化特征之二博大精深,1.瓷器艺术,2、苏州园林,一、从（内容）独特性看,（一）文学艺术 1、中华文学艺术的特点： 辉煌而悠久的历史、丰富而绚丽的内涵、鲜明而独特的风格 2、地位和作用： 展现了中华民族的精神向往和美好追求，在世界文学艺术宝库中占有重要位置。,独树一帜，独领风骚,一、从（内容）独特性看,（二）科学技术,1、中国古代的科学技术长期处于世界的前列，对整个人类文明的发展做出了巨大贡献。,2、特点：注重实际运用，实用性和整体性。,中
4、国古代科技成就在世界科技成就中所占比例,水利工程,历法,天文,数学,农学,医药学,你知道我们古代科技的哪些成就？,二、从区域性看,吴越文化 & 滇黔文化,思考：是什么原因造成了吴越文化和滇黔文化的差异？,一方水土，一方文化,二、从区域性看,1、形成原因： 我国幅员辽阔，各地自然条件千差万别，经济社会发展程度不同。受历史、地理等因素的影响，各地区的文化带有明显的区域特征。 2、不同区域文化之间的关系： 不同区域的文化，长期相互交流、相互借鉴、相互吸收，既渐趋融合，又保持着各自的特色。,三、从民族性看,1.中华各民族文化异彩纷呈：,各民族的文字创造了优秀的民族文学：,壮族语,蒙古语,维吾尔族语,中
5、华之瑰宝，民族之骄傲,三、从民族性看,2、各民族文化与中华文化的关系： 中华民族是多民族的共同体，中华文化呈现多种民族文化的丰富色彩 中华各民族的文化，既有中华文化的共性，又有各自的民族特性 各民族文化都是中华文化的瑰宝，都是中华民族的骄傲 各民族文化相互交融、相互促进，共同创造中华文化 3、意义： 各族人民对共同拥有的中华文化的认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力,思考：为什么中华文化能够源远流长、博大精深？,中华文化特有的包容性：求同存异和兼收并蓄,1.（2016天津卷10）中国古代园林建筑的独特之处，在于把哲学观念与历史文脉融入砖石草木之中，使建筑成为中华文化传
6、承的视觉象征。例如为世人所称道的苏州园林，“虽未人作，宛自天成”，体现了“天人合一”的精神追求。这印证了： 中华文化的博大精深 园林建筑是文化的物质载体 文化的传承依赖于传统建筑的保护 文化是维系民族生存和发展的精神纽带 A. B. C. D.,3.（福建29）下图是汉字“文”的书写变化的过程，从中我们可以解读出： 汉字的产生与发展是一种自然现象 汉字在历史变迁中进行传承和发展 文化都是自己时代的精神上的精华 文化的变化与发展有其固有的规律 A. B. C. D.,4.（福建卷30）燕赵多慷慨悲歌之士，吴楚多放诞纤丽之文，自古然矣。自唐以前，长城饮马，河梁携手，北人之气概也；江南草长，洞庭始波
7、，南人之情怀也。上述文字： A.形象地描述了中华文化源远流长的特征 B.生动地展现了区域文化独具特色的风采 C.说明了中华各民族文化多元一体的原因 D.彰显了中华文化五千年自强不息的品格,课堂小结：,包容性（原因）,1、(2009江苏高考)北京奥运会开幕式将中华文化与奥林匹克精神完美结合，向世界奉献了一部奥运史上最华美的乐章。这充分说明 文化创新需要博采众长 中华文化具有包容性 外来文化是中华文化创新的基础 中华文化正在成为世界文化 A. B. C. D.,A,2、(2009福建高考)在海峡西岸建设特种邮票中，有两枚以“闽台缘博物馆”和“湄洲妈祖”为题材，展现了闽台关系“地缘近”、“血缘亲”、
8、“文缘深”、“商缘广”和“法缘久”的特点。“五缘”显示了闽、台文化之间 同根同源，一脉相承 相互交融，相互借鉴 独树一帜，独领风骚 一方水土，一方文化 A. B. C. D.,A,3、“己所不欲，勿施于人”、“非礼勿视、勿听、勿言、勿动”，这些影响中国人两千多年的孔子经典语句在人们耳畔回荡时，让人的心灵再次得到净化与升华。由此可见 A.中华传统文化具有鲜明的民族性和相对稳定性 B.中华传统文化对我们的影响是潜移默化、深远持久的 C.我们要全面继承中华传统文化 D.中华传统文化是世界最优秀的文化,B,4、中国人的饮食有“东酸、西辣、南甜、北咸”之别，在饮食上差别反映出中华文化的（ ）,A.地域性
9、 .差异性.民族性.结构性,A,5、钱伟长先生曾经这样说过：“天下没有别国的文字3000年以后还能看得懂，汉字可以。”这说明（ ）,A.汉字是世界文化的基本载体 B.汉字的使用标志着人类进入文明时代 C.汉字文化的内涵丰富 D.中华文明源远流长的见证,D,6、2010年5月1日至10月31日，世界博览会在上海举行。上海世博会的吉祥物“海宝”与北京“福娃”相比较，二者在形象上各自不同，在承载和传递文化的任务上也各有侧重。观察两幅图画，下列对“海宝”与“福娃”认识正确是,二者都是对世界文化的借鉴和传承 二者都是在兼收并蓄中对中华文化进行了发展与创新 二者的差异说明不同区域的文化具有各自的特色 二者
10、的设计说明中华文化具有包容性,A. B. C. D.,A,7、有一首歌中唱到：“最爱写的字是先生教的方块字，横平竖直堂堂正正做人要像它。”“方块字”是中国独具特色的文字。关于汉字的说法正确的是（ ） 中华民族进入文明时代的标志 中华文明的重要标识 中华文化的基本载体 中华文化源远流长的重要见证 A B C D,B,练习,8、为推动社会主义文化的繁荣与发展，我国高度重视文化典籍的整理工作。这是基于 文化典籍是中华文化一脉相传的重要见证 优秀的文化典籍可以直接转化为物质力量 整理文化典籍有利于挖掘和保护传统文化 阅读文化典籍可以帮助人们认识中华文化 A B C D ,B,练习,4、格萨尔王传是藏族
11、人民群众创作的一部伟大的英雄史诗。近千年来，它主要由民间艺人口耳相传。随着许多民间说唱艺人步入高龄，这部英雄史诗濒临失传。为使这一优秀文化遗产得以传承，党和政府专门组织人力，拨出专款，抢救整理并出版了格萨尔王传。上述材料说明 中华文化源远流长，博大精深 中华文化具有兼收并蓄的特点 中华文化得到各族人民的认同 中华各民族文化都是中华文化的瑰宝 A. B. C. D.,D,练习,5、京剧是中华民族的国粹。它是在18世纪下半叶经徽戏、秦腔、汉调的交融，并借鉴吸收昆曲、京腔之长而形成的。京剧的形成体现了 各具特色的文化艺术异彩缤纷 B. 中华文化薪火相传和一脉相承 C. 中华传统文化所具有的包容性 D. 不同文化都能够实现融会贯通,C,练习,