2021年幼儿园护士个人工作总结篇.docx

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1、xxxx幼儿园护士个人工作总结5篇这学期主要在小学(1)班做护士。虽然是普通的工作,但我对每一份工作都很认真;遇到不懂的地方,及时问有经验的老教师。以下是幼儿园大班护士个人工作的五点总结,供大家参考。大班幼儿园护士个人工作总结1这学期,在各级主管部门的领导下,我校认真贯彻落实昌吉州幼儿教育工作会议精神,以新纲要为指导,紧紧围绕“内涵发展”这一核心,不断深化幼儿教育改革,大胆探索创新,管理注重质量,质量求提高,教学改革求发展创新,努力营造教学、服务、管理教育的良好氛围。第一,改善公园设施,优化教育环境创造适合教育的环境是促进儿童身心全面发展的基础。所以这学期我们园在原有的基础上继续加大硬件建设的

2、投入,完善专门活动室的设备,努力把幼儿园打造成孩子玩耍的花园,生活的家,学习的天堂。为了充分体现环境的教育功能,我们应该更加注重在硬件的支撑上对人性的改造,给予孩子潜移默化的影响和熏陶,让孩子自然产生美好的情感。老师用各种材料和创意手段,和孩子一起装饰装修环境,根据不同季节和教育主题及时改变环境。比如幸福的家,美丽的故乡,神奇的空间等等。使之成为立体、多样、吸引人的无声教科书。活动室各种地域角落的设置丰富多彩,令人眼花缭乱,充分为孩子提供了玩耍和学习的世界,促进了孩子身心的健康发展。在自治区的活动和交流中,赢得了县领导和同行的一致好评。第二,加强队伍建设,提高教育质量推进教育,教师是关键,教师

3、是教育发展的基础。在当今深化教育改革和实施素质教育的过程中,我们更深刻地认识到,教育改革和发展的关键在于建设一支高素质的现代化教学团队。所以师资队伍建设是我们永恒的主题,我们的目标是打造一支讲师、专业、乐于奉献的教师队伍。完善制度,明确责任为了使幼儿园管理走向规范化,我们制定了严格的管理制度,形成了健全的管理网络,明确了分工。同时,根据实际情况,我园还制定了教职工岗位职责、详细的月度考核细则、学期考核等各项规章制度。并注意平时的执行和落实,在实际工作中严格按规则办事。通过完善制度,明确责任,提高了教职工的责任感,园区工作有序高效地开展。加强学习,提高质量为了加强师德师风建设,提高教师思想素质,

4、我校坚持每周学习制度,组织教师认真学习政治教育理论、法律法规,学习行为规范,学习全国优秀教师的先进事迹。要求每个教师都要用正确的教育思想武装自己,用严格的纪律约束自己,自觉树立教书育人的教师形象。为了提高教师的专业能力,我们通过各种形式和渠道对教师进行专业培训。一、请进出,集中培训,分类培训。这学期,我们派了一些老师去南京、苏州、吴江等地学习姐妹幼儿园的先进管理经验和教育改革思路,努力培养一支在教育教学中发挥主导作用的骨干教师队伍。二是采用园本培训的方法,定期对全园教师进行学习研究,探讨教学中存在的问题,并寻找对策。同时,根据工作实际,邀请骨干教师传授教学经验,组织教师开展教学技能竞赛,提高教

5、师专业技能。三是教研组定期开展教学评估、观察、讨论等活动,加强教学研究,提高实践能力。第四,鼓励教师积极参加高学历函授课程。第五,鼓励教师积极开展园本课程研究,促进教师不断提高研究水平。对孩子做定期体检、晨检、专职健康观察。每天晨检要做好一问二访三摸四治五记录,建立儿童健康检查和儿童健康档案制度。每年体检一次,半年身高测量一次,每季度体重测量和视力测量一次,并定期对儿童的健康发育状况进行分析和评估,结果公布在墙上,注重儿童的口腔卫生和眼睛卫生教育,由于掌握了日常生活的日常管理,儿童的良好卫生习惯已经基本养成。创造条件,重视家庭教育在提高教育质量的同时,我们非常重视家庭联系。一是通过每个班级的家

6、长园,字迹清晰,图文并茂的布局,内容丰富有针对性,吸引家长关心幼儿园的教育任务,让家长和老师达成共识。第二,通过观察半天活动和有趣的亲子活动,可以沟通幼儿园和家庭的关系。第三,强化科研意识,提高办园品位随着学前教育的不断发展和教育改革的深入,教育研究已经成为提高办学效率的增长点。走“科研兴园”之路,向科研要质量,是提高办园质量的必然选择。转变教育观念,注重科研实效结合学科研究的发展,我园培养教学科研教师,组织教师学习教学科研理论和创新教育文章,武装教师创新意识,树立现代教育、教学和儿童观,提高教师创新能力,变“灌输”为“启发”,积极创造条件发展儿童智力,让儿童坚持经常讨论,发挥骨干作用。我们公园规定每周一中午是课题组

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