《七年级生物上册 第一单元 我们身边的生命世界 第四章 多种多样的动物 第九节 哺乳类学案（新版）冀教版.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级生物上册 第一单元 我们身边的生命世界 第四章 多种多样的动物 第九节 哺乳类学案（新版）冀教版.docx（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第九节 哺乳类一、学习目标1.描述家兔的形态结构与陆上生活相适应的特点。2.概括哺乳动物主要特征。阐明哺乳动物特有结构。3.知道不同家畜在人类生活生产中的重要价值。4.理解脊椎动物的概念和所包括类群。二、重难点分析重点1.理解哺乳动物的形态结构与功能性适应的特点。2.了解哺乳动物与人类的生活关系。难点哺乳动物与陆地生活相适应的特点。三、学习过程(一)新知预习1.家兔的形态结构(1)结合课本，完成下列问题：家兔身体分为_、_、_、_、_五部分 。家兔前肢_，后肢_。家兔全身长满了_，有很好的保温作用。家兔还有_的习性，增强了机体对气候变化的适应能力。_将体腔分为胸腔和腹腔，膈肌的收缩和舒张可以帮
2、助_，增强气体交换能力，满足身体对_的需求。家兔是草食性动物，_很长，_特别发达，有利于粗纤维的消化。(2)思考：家兔有哪些形态结构与陆上生活相适应？2.哺乳动物的主要特征以及与人类的关系(1)哺乳动物的主要特征是：体表被_；体腔内有_；用_呼吸；体温_；_。(2)_是脊椎动物中形态结构、生理功能和行为等最复杂的高等动物类群。(3)脊椎动物是指身体里有由许多块脊椎骨组成的_的动物。包括鱼类、_、_、_、_。答案：1.(1)头 颈 躯干 四肢 尾 短 长 毛 换毛膈 呼吸 氧气 消化道 直肠(2)前肢短小，后肢发达，适于奔跑和跳跃；耳廓长，听觉灵敏，能对多变的环境及时作出反应；用肺呼吸，体表被毛
3、，有保温作用，适于陆地生活。2.(1)毛 膈 肺 恒定 哺乳 (2)哺乳类(3)脊柱 两栖类 爬行类 鸟类 哺乳类(二)合作探究家兔的体温是否会随着外界环境的变化而变化呢？请小组同学合理设计实验，探究家兔的体温是否会随着外界环境的变化而变化。答案实验方案：实验名称：探究家兔的体温是否会随着外界环境的变化而变化的实验。实验目的：探究家兔的体温是否会随着外界环境的变化而变化。实验用具：家兔、温度计、体温计、75%的酒精。实验过程：(1)将家兔放置35 环境中；(2)将体温计放入75%的酒精中消毒，然后将体温计的水银柱甩到30 以下，轻轻插入家兔肛门中；(3)过23分钟取出，用酒精消毒后查看并记录体
4、温数，连续测量三至四次；(4)将家兔放置20 环境中，重复上述步骤；(5)将两种环境中取得的家兔体温数进行比较。预期结果：家兔的体温不随外界环境的变化而变化。：四、自我测评1.哺乳动物的下列特点与鸟类明显不同的是( )。A.体腔内有膈B.用肺呼吸C.心脏四腔D.体温恒定解析：膈是哺乳动物特有的结构，而用肺呼吸、心脏四腔、体温恒定是鸟类和哺乳动物共同的特征。答案：A2.恒温动物比变温动物高等，不能支持这一观点的是( )。A.恒温减少了动物对环境的依赖B.恒温增强了动物对环境的适应性C.恒温扩大了动物的分布范围D.恒温提高了动物的生殖能力解析：恒温动物恒定的体温可使其在不同温度的环境中生存，因此恒温动物更能适应环境的变化，恒温动物的分布范围更广。但恒温和动物的生殖能力没有直接关系。答案：D五、小结3