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1、雷大教委课时计划设计模板（2013-2014学年第一学期）课 时 计 划教学班级四（2）授课人杜娟丽授课时间教学内容20、送元二使安西教学目标1巩固已认识的5个生字，会写的7个生字。正确理解“更”“阳关”等词语。2理解诗句意思，想象诗歌所描绘的情景，体会朋友间的深情厚意。3比较课文中的两首送别诗和收集到的其他送别诗，激起对祖国诗歌的热爱之情，培养学生课外主动积累诗歌的好习惯。4继续培养学生的审美情趣，提高学生的鉴赏能力。重点难点1.理解诗句意思，想象诗歌所描绘的情景，体会朋友间的深情厚意。2.比较课文中的两首送别诗和收集到的其他送别诗，激起对祖国诗歌的热爱之情，培养学生课外主动积累诗歌的好习惯
2、。教具准备字词卡片、小黑板、大白纸。教学课时第二课时。教学过程教师活动学生活动记录评价（二次备课）一、导入。（1min）二、出示学习目标。（2min）1巩固已认识的5个生字，会写的7个生字。正确理解“更”“阳关”等词语。2理解诗句意思，想象诗歌所描绘的情景。3比较课文中的两首送别诗和收集到的其他送别诗，激起对祖国诗歌的热爱之情。三、出示自学指导。（2min）1. 自由组合，学习送元二使安西。2. 各组汇报交流。（字词、句意）3. 指导朗读全诗，并熟读成诵。4. 交流课下收集到的送别诗。5. 引导学生体会送别诗的异同，着重让学生领悟这些诗中丰富的情感内涵，品味“人间最美是真情”这一真谛。6. 除
3、了送别诗，你还了解什么类别的诗？（如：思乡诗，边塞诗，咏春诗）1. 学生朗读学习目标。2. 学生分组学习。3. 各组汇报。4. 学生朗读收集的诗。5.学生讨论。7.有感情的朗读这首诗。四、学生自学，教师巡视。（10min）五、检查自学效果。（10min）六、当堂训练。（15min）1.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。更尽： 故人： 句意： 2. 、送元二使安西是 代诗人 写的诗。“使”的意思是 其中“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”中的“阳关”是指 6.集体朗读全诗。7.完成当堂训练。板书设计送元二使安西渭城朝雨浥轻尘， 客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。教后反思 - 2 - / 2