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我心目中的好老师姓名周正法性别男年龄43学历大本职称中学一级教龄23职务所任学科英语课题名称初中英语教学中激励、赏识、表扬的尺度性评价学生作业在课堂上，老师总会教给我们很多知识，教我们做人做事，引导我们走好人生之路。当我们遇到挫折的时候，老师一句鼓励的话语，一个微笑，帮我们撑起前进的风帆；当我们遇到困惑与迷茫时，老师为我们指点迷津；当我们因取得较好成绩而骄傲时，老师及时点拨让我们清醒。老师对我们有时很严厉，那是因为他想让我们成为他的骄傲，他为我们而自豪。 这就是我心目中的好老师。我的感言教育是爱的共鸣，是心和心的呼应。教师只有热爱学生，才能教育好学生，才能使教育发挥最大限度的作用。可以说，热爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠，缺乏热情，决不是一个有良好师德的好教师。教师爱学生体现在严和慈上。常言道：严师出高徒。对学生不严不行。当然，严要得法，严要有度。慈，就是对学生要关心、爱护、宽容、尊重。充分鼓励学生的自尊和自信，关心学生的学习和成长进步，使学生全面发展。（可加页）评议： 单位： 姓名： 日期：