暑期社会实践个人总结.doc

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1、-范文最新推荐- 暑期社会实践个人总结 这个暑假我没有像往年暑假那样选择打暑期工,而是参加了本社区的暑期实践活动。当中我担任了社区副小组长一角色,开始我是毫不犹豫在电话里拒绝同学协助她担任。因为既然身为小组长一角色,就要负起责任,要把活动搞得得体漂亮成功,这对我来讲是个巨大挑战,由于自己本身没有这方面的经验,似乎一切要从零开始,觉得无从下手去处理。 而当我挂线那一刻我后悔了,后悔自己白白失去了这一次好好锻炼的机会,作为一名大学生难道还这么胆小怕事吗?难道没经验就要放弃了吗?这恐怕是个藉口,说不过去,是种懦弱的表现,难道万事不是从无到有吗?既然无这方面经验,从现在开始要累积就要大胆承担职责。经过

2、一番思想挣扎,我有了个最后的决定,就回了同学电话叫她让我试试。 就这样,我担任了这一社区副小组长角色。在我担任的第一天,小组长就明确了我工作,要掌握每一个活动的流程,例如:开展活动前的准备、通知参加人员的活动信息和注意事项、活动过程的跟踪、活动后的总结、活动的完成程度反应等。也许这些工作看似简单,其实不然,当中很多细节挺让人头痛的,其中我有过灰心,不知怎样继续做下去,有过恼怒,想放弃这琐碎烦人得工作。俗话说:人生不如意的事十有八九。既然如此,我何必那么在意呢?转念一想,事事不会都是顺心的,但可以做到事事尽心,我尽力做好我的本份足够了,不必太在意结果,享受过程中所遇到的喜与乐,这已经是最好的收获

3、见证! 在活动举行时,我要负责跟踪活动进行,其中让我印象深刻的有以下活动。7月22日在新华南mall举办的-寻标之旅,即使天公不作美,下起了雨,可并不打击了参赛者的志气,只见他们早早来到比赛地点等候着。比赛进行时,他们不顾环境如此恶劣,在雨中热情地奔跑,尽管从上到下湿透了身子,始终表现出从容镇定和热爱之情,那份勇气和毅力在他们身上发挥得淋漓尽致,无不令人赞叹!这更能衬托他们不畏困难、斗智斗勇所特有的可加精神,见证了当代大学生勇敢和有着无比的毅力。 7月26日-8月5日,我们社区开展了为期两个星期的义教活动,我参与了这个活动当中。义教活动开班前,我们要做如下准备工作:准备义教方案、确定义教大学生

4、、招收参加义教的小学生等。因为这是一个群众性活动,我们要负责贴告示,告知人们知道有这么一个活动要开展和活动意义所在。在得到群众热烈的响应后,我们的课程顺利地要开办啦!开学的第一天,看见这么一群可爱的小学生在课堂上雀跃活泼,熙熙攘攘的吵闹声,逗乐的笑声,我被熏陶了,仿佛自己也回到了那美好的童年。在音乐课堂上,小学生表现得如此积极和热爱地歌唱着,那悦耳而又充满着童真的歌声,他们平时调皮捣蛋此刻变得如此的认真专心起来,看到乖巧的这一幕,心中有说不出得欣慰。在画画课上,小学生不约而同画了我们的义教大学生,看见他们的作品,有丝丝的喜悦,无比的感动,画中代表了他们心底里最纯洁的童真,也是一种肯定了我们义教

5、大学生的方式。本来我们作为哥哥姐姐的身份去教导这些小学生的,但他们脱口而出叫我们老师,竟然把我们当老师了,呵呵,这样叫来挺为他们感到骄傲了。在短暂的义教时间里,师生们似乎留下了浓浓的情意,说到要结束了,小学生们是如此的不舍。 尽管如此的不舍,义教活动都要结束了!小学生都向义教大学生深表感谢之情,纷纷说上祝福的话、送上亲手绘画的图画、一个拥抱,但愿这个时刻永远停留在此,让大学生感动不已,这也是最大欣慰。课堂最后,大学生与小学生玩成一片,他们仿佛回到了童年,找回那时天真无邪而又最纯洁的自我,此时此刻是那样的忘我陶醉于这深厚而又真挚的氛围中!也许这一时刻已过,但它已深深留藏在我的心灵底处,作为永恒的

6、回忆,是那么的真挚而又美好! 这个暑假、这份工作很快就要结束了,突然间有点不舍,虽然其中有过埋怨、心酸和不愉快的事情,可我仍然觉得很充实,生活变得很有意义,累积了经验,收获匪浅,感觉自己变得强大起来以至于可以应对更多,再也不是以前那样的胆小怕事。感谢这次实践活动,让我茁壮成长了,认识了一群热心而又充满爱心的好朋友,更懂得了的是当一名志愿者是件多么光荣的事,为之而骄傲! 7月26日我们xx志愿服务团的20人带上行李,带着各种心情来到了xx完小,开始了我们为期13天的支教之旅。十几天的支教生活就这样结束了,不管当初是什么目的,体验生活也好,寻求新鲜感也好,或者真的想要奉献爱心也罢,反正现在满满的感

7、动,满满的感激,慢慢的喜悦,满满的收获想象着这里的条件,想象这里的环境,想象这里的孩子想象这里的一切,唯独对于这样的结果之前是没有想过的。 从开始的陌生到熟悉,再从熟悉到习惯,这其中有快乐,有艰辛,有忧伤,更有许多思考。 第一堂课 在这里我主要负责小班的英语教学,孩子们大的有十岁了,小的才3岁,有的连普通话都不会说,更何况要他们说英语,头疼不已。一进教室,课桌歪七扭八的,孩子们有的在地上爬,有的干脆爬到课桌上去了,还有的在过道里互相追打这情形都快看傻了。没错,我的第一堂课就这样开始了。时间容不得我震惊,只好硬着头皮上,再怎样,这是我的第一堂课,我一定要上下去,而且还要开个好头。一节课下来,嗓子

8、都扯破了,这确确实实锻炼了我的耐心及应急处理能力。最后自己都不知道自己是怎样将一节课坚持下去的,不过从在这节课里我发现了一个眼神,是她那求知的眼神鼓励了我,让我有勇气将这节课坚持到最后。从第一堂课的经验里我学会了很多,首先是我以后一定要提前赶到教室维持好纪律;其次是一定要备好课,尽量多玩游戏,调动学生的积极性;然后是多找机会夸奖孩子,以为你的一句夸奖,孩子就真的那样去做了;最后一定要在课后多陪孩子们一起玩,熟悉他=他们中的每一个人。 第一声“老师” 事情发生在我们来xx的第一天,当我们的车还没驶进学校,就有好多孩子闻声而来,一路追着我们的车子跑,“老师”,一个5、6岁大小的孩子在我们伸出头来和

9、他们打招呼时冲我们使劲喊也不知道是不是喊的我,还是他喊的是我们全体队员,反正我响响的应答着他的呼唤。这是我来这里听到的第一声老师,也是我人生中第一次这样被人称作老师,“教师”这个自己小时的梦想,现在竟然真的成为“老师”了,心情异常激动。深知一个好老师在一个孩子人生路上的重要性,深知当好一名老师的不易,也深知自己现有的水平,除了激动更有一丝恐慌,要是我没把他们教好,要是他们中的任何一个出了任何问题,这都会是一辈子的事,这样重大的责任可不是我可以负担得起的,我将深深自责一辈子,一辈子活在愧疚中所以从那刻起,我就暗下决心,我一定要全力以赴,尽最大的可能将孩子们教好,做好他们人生路上的导师,从此这成了

10、我每天都要思考的问题。 第一份礼物 我收到的第一份礼物是一朵野百合。 我也不知道为什么她会送我野百合,兴许只是偶然在路上看到觉得好看随手采来的吧,也兴许是知道我喜欢百合,特意采来送我的反正当时感动到不行,这也是我人生中的第一朵花,虽然没有花店里的花包装精美,也没有立在田野里的花来的精神,但这却是我收到的最珍贵的礼物,是我见过最美的百合。 对这里的环境慢慢适应了,和孩子们也渐渐熟络起来,和这些孩子间发生了太多太多感人的事,看到了每个孩子每个家庭不为人知的一面,经历了这些孩子成长过程中背后的故事,让我们的心灵更充实,得到净化与升华。感谢能在他们成长的过程中有我们的印记。 第一次流泪 还是那句,那个

11、孩子是我这13天里最大的收获。汇报演出那天的演讲她哭了,因为想爸爸了。我以为面对这样的艰苦的条件我不会哭,最后的几天里遇到很多烦心的事,归心似箭,我以为自己已经对这里的一切漠然了,我以为自己长大了成熟了不会轻易掉眼泪了,可还是控制不住,在树下哭得比她还厉害。哭她的懂事,哭她的坚强,哭她的认真,哭她的努力,哭她的哭泣,也哭自己的任性,哭自己的思念,哭自己的不坚强 在这里有了许许多多的第一次,人生不就是由这千千万万的第一次组成么?万事开头难,这些第一次锻炼了我的团队协作能力;锻炼了我对艰苦生活的适应能力;锻炼了我的动手能力;锻炼了我的毅力与耐心;改变了我面对生活的态度 在这里,我知道了什么叫坚韧、

12、毅力、乐观、认真;什么叫生活;什么叫幸福;这十几天的经历是我人生中的一笔宝贵财富,我会好好珍惜的。重新审视自己的生活,以新的视角去面对自己的生活,好好珍惜这来之不易的幸福生活。 手工艺品制作、标本制作、交通大冒险活动、体育比赛、演讲比赛、给孩子们洗头、孩子们排队吃面、送孩子们回家、我们一起在山江镇街道上捡垃圾、我们一起唱歌等饭吃、一起去井边挑水等等场景还历历在目,孩子们的笑声还回荡在耳边,但时间过去了,这些再也不可能重演。 最后我想说的是感谢,感谢领导能让我有这样的经历,感谢在这里一起生活的伙伴们的照顾与帮助,感谢这里乡亲们的热情,感谢孩子们给的感动 一、政治过硬,以德感人 多年来,我不断坚定

13、政治立场,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,并注重把政治觉悟体现在实践中,体现在服务学生和服务群众的工作中去。在保持共产党员先进性教育活动、学习实践科学发展观活动、村级事务“421”管理工作、创先争优活动中,我能够坚持带头学习理论,率先开展实践活动,及时总结经验教训。我深刻认识到密切联系群众的重要性,增强了全心全意为人民服务的紧迫感,牢固树立了服务群众的公仆意识。 过硬的政治素质,保证了我从事工作的正确方向,而高尚的道德情操帮助我树立了良好的个人形象,保证了我在日常生活中发扬高尚风格,增强人格魅力。在工作中,我以德感人,用自己的实际行动赢得广大领导、同事的尊重与亲近,做到坚持原则和与人为善

14、并重,无论在哪个单位,我都能努力工作,乐于助人。 二、创新方法,提高能力 在教书期间,我注重更新观念,寻求创新,不断开拓教育教学工作的新境界。在课堂教学方面,我倡导了读写交流式阅读教学模式,获得广泛的认可和大力的推广;在高中毕业班临考指导方面,我提出了目标分解式备考方法,也深受广大师生的喜爱;另外,我主持的全国教育科学十一五教育部规划课题“新课程改革与校园文学研究”的子课题研究取得了丰硕的成果,应用于教育教学,极大改变了二中校园文化和写作教学现状。 到乡镇政府工作以来,我在努力学习的基础上,注意研究农村工作方法,逐步提高了基层工作和领导、协调能力。无论是在白庙担任副镇长职务还是在张营担任人大主

15、席职务,我都能摆正位置,当好党政主要领导的助手和参谋,扎实干好分管的工作,主动提供基层信息,帮助提高班子的凝聚力和战斗力。先后分管过财税、文明创建、交通、安全生产、土管等工作,在各分管领域取得了丰富的经验和扎实的成绩。 三、扎根基层,勤政爱民 我深刻认识到:只有扎根基层,无私奉献,才能做出实实在在的成绩,无愧党和国家的培养和教育。 在二中教书期间,我全副身心投入教育教学工作,备课、上课、批改作业、组织班级活动每一个环节都一丝不苟,力求尽善尽美。在二中申办市、省示范高中的过程中,积极响应领导号召,帮助办公室、政教处整理文字材料,设计活动方案,组织各种创建活动,作出了力所能及的贡献。 到乡镇工作之

16、后,条件更加艰苦,但是,我既然选择了人民公仆这个职业,就下定决心投身基层,勤政爱民,为父老乡亲无私奉献我的青春,践行当初许下的铮铮誓言。在白庙镇工作期间,为了增加工作时间,我说服妻子,把女儿从县城转到镇里上学,全家搬到镇里一间简陋的办公室居住。到张营以来,每天我都比其他同志更早来到单位,打扫办公室卫生,谋划一天的工作,点名会上部署好分管的工作,下乡时抓好落实搞好调研。 工作中,我始终把人民群众的利益放在首位,牢固树立服务型政府的理念,对待事情耐心一点,对待群众热情一点,对待任务重视一点。每一项本职任务我都扎扎实实地完成,力求做得领导、同事和群众都满意;别的部门有困难,我也积极主动地帮忙。每当帮

17、群众或同事解决一个困难,我就感到巨大的安慰。我始终秉承“累、并快乐着”的信条,以对党负责、对人民负责的态度,坚决服从党委政府的工作安排,并努力做得最好,不计名利,只为工作,扎根基层,奉献青春,以无愧于当初许下的克己奉公、为民造福的誓言。 四、勇担责任,珍惜成绩 无论在那个岗位工作,我都能牢固树立主人翁意识,勇于承担责任,扎实做好工作,因为付出过艰辛,所以倍加珍惜取得的微薄成绩。 教书期间略有收获:2004年获阜阳市高中语文优质课评选活动三等奖,2005年获临泉县中学语文教学优质课评选活动一等奖,2006年荣获阜阳市高中语文优质课二等奖,2007年所带班级荣获“临泉县先进集体”荣誉称号,2008

18、年荣获“阜阳市第四届教坛新星”称号,同年主持教育部十一五规划课题“新课程改革与校园文学研究”的子课题科研项目;另外,我撰写的论文有七篇分别获得国家级、市级和县级奖励;辅导学生参加竞赛,获省级一等奖一人次,市级奖励一人次。 五、廉洁自律,树立美德 共产党员要先解放全人类,最后解放自己,领导干部是全体人民群众的公仆,只有克己奉公、吃苦耐劳的义务,没有享受特权、假公济私的权利。我时刻牢记肩负的使命,经常学习廉政准则,工作中坚持原则,生活中廉洁自律,尽力为政府节约每一分钱,为人民多办一件事。我没有利用职务之便收受任何人的钱物和宴请,没有借工作之名谋求任何个人私利,深得领导干部和广大群众的信赖。 我还始

19、终坚守一个文化人的心灵阵地,高调做事,低调做人,以德服人,注重操守。在生活中,不涉足娱乐场所,不参与高档消费;在工作中,不拈轻怕重,不唯利是图。 六、正视缺点,积极进取 尽管我能不断调整姿态,迅速适应不同的岗位,可是,我仍然清醒认识到自己的缺陷,时刻思索着改进和完善。 一是缺少学校领导岗位工作经历,虽然对于领导教育教学教研以及后勤服务工作有一些思考,但是没能付诸实践检验,还需要进一步学习;二是基层工作经验不足,农村工作让我深刻认识到其中大有学问,我还需要继续学习,不断积累经验,以更好的适应新形势下的基层工作。三是工作急躁冒进。对待领导交派的工作,常常急于完成任务,而对影响工作的复杂因素考虑不够,显得急躁冒进。 总之,我时刻注意摆正自己的位置,做好党政主要领导的助手和参谋,立足本职工作岗位,发扬无私奉献精神,克己奉公,廉洁自律,扎实做好分管工作和领导交派的临时工作,热情服务群众,为民分忧解难,无愧于一名共产党员和领导干部的光荣使命。成绩不足骄人,缺陷尚需弥补,我将在组织的关心和鼓励下,继续学习,努力工作,以取得更大的进步,为社会做出更多、更好的贡献。 11 / 11

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