11最苦与最乐.doc

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解疑导学简案表执教教师:学科语 文课题11、.最苦与最乐班 级12( )日期知识点1、 在论述中提出中心论点的写法。2、 流畅凝练的语言特点。3、 对家庭、社会、国家、自己的责任感的树立。疑惑点最苦与最乐是一篇论证严密的议论文,作者从责任之尽与未尽,谈人生的最苦与最乐,鼓励人们勇于负责,学习待人处事的正确态度。文章在结构上论证严密,语言流畅而又凝练,同时给人以思想品德的教育对国对民的责任感。教师示疑:1、文章的中心论点是什么?如何提出?2、作者在文章中如何论证中心论点?学生提疑:测试点1 .给下列划线字注音。恩惠( ) 契( )约 讹( )诈 斟酌( ) 弄巧成拙( )2. 解释下列词语。(l)心安理得: (2)如释重负:(3)任重道远: (4)悲天悯人:3用原文语句填空。在作者笔下,贫而不苦的原因是_,失意不苦的原因是_,老、病、死不苦的原因是_。作者认为真正的痛苦源自 _。4用精练的语言概括出本文的中心论点。(10字以内)5本文以“最苦与最乐”为题,而不以“苦与乐”为题,为什么?6读完全文后,你对“责任”是怎样看待的?

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