人教新课标数学四年级上册《积的变化规律-3》PPT课件.ppt

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1、积的变化规律,想一想:积的变化规律可能跟什么有关呢?,算 一算,你发现了什么,62,620,6200,12,120,1200,观察:与第一个算式比较,第二个算式的因数是怎样变化的?积是怎样变化的?,一个因数不变,另一个因数乘10,积也乘10 。,第三个算式呢?,我算得最快!,根据850400,直接写出积。,1650,3250,(82),(84),800,(4002),1600,(4004),两数相乘,当一个因数不变,另一个因数乘几时,积也要乘几。,算 一算,你发现了什么,804,404,204,320,160,观察:与第一个算式比较,第二个算式的因数是怎样变化的?积是怎样变化的?,一个因数不变

2、,另一个因数除以2,积也除以2。,第三个算式呢?,80,我算得最快!,根据850400,直接写出积。,825,250,(502),(84),200,(4002),100,(4004),两数相乘,当一个因数不变,另一个因数除以几时,积也要除以几。,两数相乘,一个因数不变,另一个因数乘几,积也要乘几。,两数相乘,一个因数不变,另一个因数除以几,积也除以几。,两数相乘,一个因数不变, 另一个因数乘(或除以)几,积也要乘(或除以)几。,按要求写,1.先写一个算式作为基本算式; 2.再写一个算式,要求一个因数发生变化,另一个因数不变,积发生变化,根据650=300,我可以直接写出下面各题的积,你可以吗?

3、,1250=,2450=,3650=,5450=,都准备好了吗?,数学擂台赛,第一关 火眼金睛 1、两个因数相乘,一个因数不变,另一个因数乘5,积应该乘4( )。 2、两数相乘,一个因数除以10 ,另一个因数不变,积也除以10( )。,第二关:灵活机智,运用积的变化规律填空: 1617= 272 1668= 1634= 1685= 1651= 16102=,544,816,1088,1360,1632,在普通公路上以40千米/小时的速度行驶, 4小时可以行( )千米。,在高速公路上行驶的速度是,的2倍,,用同样的时间可行( )千米。,160,320,第三关 随机应变,好消息,妈妈打算买6千克苹

4、果和4千克香蕉,应付多少钱?,第四关:快乐动脑,一个长方形的柚子果园,如果 长不变,宽要增加到24米,扩 大后的果园面积是多少?,400平方米,8米,第五关: 大展身手,400平方米,8米,400平方米,8米,一个长方形的柚子果园,如果 长不变,宽要增加到24米,扩 大后的果园面积是多少?,400平方米,8米,400平方米,8米,一个长方形的柚子果园,如果 长不变,宽要增加到24米,扩 大后的果园面积是多少?,400平方米,8米,算一算,想一想。你能发现什么规律?,1824432,(182) (242)=,(182) (24 2) ,432,432,一首小诗,生活中并不缺少美, 缺少的是发现美的眼睛; 生活中并不缺少数学, 缺少的是发现数学的眼睛; 让我们用数学的眼光来发现生活中的美, 让我们用数学的方法去创造生活中的美!,根据123456799=111111111,直接 写出下面各题的积。,1234567918=,222222222,1234567927=,333333333,8112345679=,999999999,12345679( )=444444444,12345679( )=666666666,36,54,课下思考:,认真学习! 再见!,

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