庆祝六一儿童节亲子游园活动策划方案.doc

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1、-范文最新推荐- 庆祝六一儿童节亲子游园活动策划方案 我和孩子有个约会江心屿亲子游一、 活动意义 :为了迎接六一儿童节的到来,丰富孩子们的童年生活,活跃孩子们的身心,推动素质教育的全面发展,让所有的小朋友们快乐而有意义地度过儿童节,同时,旅游者通过活动交到更多的朋友,加深与孩子的情感。我们将为您承办一场别出心裁的游园活动。二、 活动时间:2018年6月1日上午8:30开始。三、 活动地点:江心西园四、 参加人员 :江心西园的所有游玩者五、 游园活动游戏内容:1、抢椅子台上置三张椅子,邀请五六个人上来,放DISCO音乐,四个人伴着音乐围着椅子转,当音乐骤停时抢坐椅子,未坐到者淘汰;减一椅子,三个

2、人续前动作,当音乐骤停时抢坐两张椅子,未坐到者淘汰;最后两人抢坐一张椅子,坐到者为胜2、箩卜蹲将参与者分成四堆以上,每堆人手牵着手围成一圈,给每堆人以颜色或数字命名,任意指定一堆萝卜开始统一下蹲,同时还要念词,再指定别的萝卜堆做同样动作,目标要一致,依此类推但不能马上回指3、叠报纸:将2张4开的报纸放在地上,每张报纸上站5个人(一个小组),每个小组派一个代表与对方猜拳(剪刀石头布),输掉的小组须将脚下的报纸对折后再站在上面(所有的双脚都不许着地),直到其中一方站不上去为止4、 抛绣球(20分钟) -提供3个桶(小筐包装的漂亮一点),40个玩偶游戏规则:一局六名选手,两人一组,一人拿桶,一人投球

3、。拿桶者者努力接住来自投手的球,最后以接球的多少决定最后的胜负。此游戏主要考察两人的配合能力,看谁最后满载而归。 两人一组,一人背筐,一人投球。背筐者想尽办法接住球。接球多的一组获胜。 共三组,每组两人.5、 瞎子背瘸子目的:沟通配合能力,活跃气氛游戏规则:当场一组家人,父母用纱巾蒙住眼睛背着小孩,小孩为指引路,绕过路障,达到终点,最早到达者,为赢。其中路障设置可摆放椅子,须绕行;汽球,须踩破;鲜花,须拾起,递给小孩。6、你比我猜规则:以两人为一组。一个用肢体动作或语言(但不能说出成语中的任何一个字)向同伴提示!(便利贴、成语)7、现场抽奖:每组游戏的获胜者可获得抽奖券一张,其他小朋友均可获得

4、小礼品一份。六、奖项设置:奖项分为:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。一等奖:自行车一辆;二等奖:羽毛球套装一套;三等奖:玩具模型或者洋娃娃一个,其他奖项均为小礼品。七、经费预算:礼品 单价(元) 数量 总价(元)玩具模型或洋娃娃 100 3套 300小礼品 5 40个 200桶 15 3个 45海报横幅 10 10对 100总计:1365元,麦克风、主持人另算八、人员安排:主持人一名,负责抽奖和主持大局。每组两个人员(男女搭配)帮助协调,共13人。九、安全预案:一、提醒家长照顾自己的小孩,注意孩子的安全问题。二、如果下雨,活动就搞在室内。三、与新货商家谈妥,确定货源可以剩退缺补,可减少承担

5、新货成本风险。 按照县委、县四新办的统一部署,大队扎实开展四新主题教育实践活动,紧紧围绕四新主题教育实践活动的目标要求,坚持规定动作不走样,自选动作有创新的举措,认真抓好宣传发动、营造氛围、转变作风、提升服务和建章立制、总结提高等阶段的工作,取得了较好的成效。一、多层次、多方位进行思想动员,多角度、多样式深化学习教育。、领导重视,组织严密。大队领导高度重视这次四新主题教育实践活动,把四新主题教育实践活动列入重要议事日程,并作为今年一项重要政治任务来抓。一是搞好调查摸底,为开展教育活动做好前期准备工作。二是健全学习机构,召开班子会研究制定四新主题教育实践活动实施方案,成立领导小组、设立办公室、建

6、立班子成员、四新主题教育领导小组成员联系各中队、科室等制度,为搞好教育活动做好组织领导保证。三是建立健全督查学习工作制度,明确职责任务,形成一级抓一级、层层抓落实的机制,确保教育活动有领导、有组织、健康有序进行。四是结合大队实际制定详细学习计划,确保教育活动有计划进行。五是组织骨干集训抓落实。班子成员、四新主题教育领导小组成员作为教育活动的第一责任人和具体责任人,主要领导亲自抓,精心组织,积极带头,率先垂范,积极主动地投入教育活动,认真扎实组织实施教育活动的各项具体工作,确保教育活动的内容、人员、时间和效果真正落到实处。二、深入开展调查研究,广泛深入地查找存在问题三、认真抓好整改工作,进一步建

7、立健全规章制度在认真学习、充分调研、广泛收集群众意见、深入查找存在问题的基础上,根据大队讨论研究情况,对存在问题进行认真梳理,明确整改内容,落实整改措施。一是及时与城东居委会、城关镇小桥头村、城关工商所联系,多方会诊方案。二是会同城东居委会、城关工商所、城关镇小桥头村村干部,对二中至海源灯泡厂公路两侧堆放的废弃物、城东十字路口一带的马路市场进行为期三天的专项整治。三是深入走访城东居委会、城关镇城东小桥头村、服务对象等,不厌其烦地上门宣传城市管理法律法规,积极征求市民和服务对象对城市管理的意见和建议。四是推行人性化执法和零罚款的举措,规劝和协助占道经营户纠正违章占道,用真情和行动感动违章占道经营

8、户,让市民群众在理智和情感层面上认同并自行纠正其违章占道行为。此外,大队领导与小桥头村村干部一起落实东城下山脱贫小区项目和农民建房等问题。同时,大队坚持从制度上巩固整改成果,进一步建立健全各项制度,探索建立改进工作作风的长效机制,调整和完善工作机制,坚持依法行政,进一步转变工作作风,确保工作不缺位,不越位,不错位。结合本单位实际,按照需要坚持的、必须健全的和需要建立的三种情况,进一步完善规章制度,加强制度建设,从制度上保证作风建设的有效性、规范性和长期性。四、认真开展专题警示教育五、认真总结,巩固提高认真总结,巩固提高,是检验开展四新主题教育实践活动取得成效的有效方式。大队及时召开全体干部职工

9、大会,在认真总结前三个阶段的工作基础上,对开展四新主题教育实践活动进行了全面书面总结,总结工作,交流经验,表彰先进,鞭策后进,进一步分析存在问题,巩固整改成果,建立长效机制,把大队作风建设引入规范化、制度化的轨道;进一步建全和完善学习、岗位责任考核、作风建设等制度,努力通过制度来管人管事,用制度规范行为,使作风建设逐步走上制度化、规范化的轨道,形成长效机制,发挥长效作用,确保四新活动真正取得实效,圆满完成县委、县政府确定的年度目标和工作任务,努力实现市容市貌的根本好转,建设和谐安居的市民生活环境,提升城市品位和对外美誉度。通过开展四新主题教育实践活动,进一步提高了广大党员、干部、职工的思想认识

10、,促进了工作作风的转变,提高了服务水平和办事效率,形成了干净干事的新气象,使大队各方面工作都迈上了新台阶。作风建设是一项长期而艰巨的任务,在今后的学习和工作中,我们要继续发扬开展四新主题教育实践活动中好的做法,在完善制度的基础上建立作风建设长效机制,不断改进工作作风,把作风建设成果转化为求真务实的工作作风,转化为与时俱进的精神状态,转化为全面建设小康社会目标而奋斗的理想信念,进一步提高大队依法行政、办事高效、作风廉洁、服务优质的良形象。 转眼间,踏上讲台身为人师已经有二十多年了,一路走来,有泪水,也有欢笑;有迷茫,也有收获。每年的师德集训都让我收获很多,曾经的困惑在培训中慢慢释然,找到了明确的

11、答案。我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手,努力提高自身的综合素质。 1、爱岗敬业。首先,要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。作为新时期的教师,我们必须知道爱生是立业之本,读书是立生之本,每一位教师都要爱读书、读好书,我们的学习是为了更好的肩负起我们的责任,学习的目的是为了更好的生活。教育要让学生终身受益,而不是丧失学习兴趣。我们只有从内心爱上这份职业,才不会叫苦叫累,学习让我明白了,作为一名教师,我们要甘

12、为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。 2、尊重、关爱每一位学生学生。每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要与学生平等相待,不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。用师爱铸就崇高的师魂,在教育中要做到严中有爱、爱中有严,如果我们把学生当成天使,那么我们就生活在天堂,相反,我们就会觉得自己生活在地狱。 3、以身作则。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先

13、做到,坚持严于律己。教师要知道教育是一朵云吹动另一朵云,一棵树摇动另一棵树,一个心灵感动另一个心灵。我们要学会喜欢学生,喜欢和他们在一起,这样才可以发现他们的优点,我觉得“身临其境”才是最好的教育。 4、刻苦钻研业务。精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。只有精通业务,才能将科学文化知识准确地传授给学生,而不至于误人子弟。如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答,教师在学生心中的威信就会逐步丧失,学生对教师也没有信心可言,对教师任教的学科也不可能有学习兴趣,当然也不可能学好这门课程,提高教育教学质量也将成为一句空话,教师要提高教学业务水平,就必须自觉坚持学习和参加业务培训,并在教学实践中锻炼

14、和提高。我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精。 在培养人的道德素质中,最核心的一点就是要有一种奉献的精神,一个人之所以能够受到他人的称赞和社会的褒奖,就是他具有能够牺牲自己的利益,为他人和社会作出贡献的品质。从优秀身上学到:对工作埋头苦干、精益求精的态度;对生活艰苦奋斗、乐观向上的作风;对教育事业作出巨大的贡献;对待教书育人工作的神圣态度,真心实意,踏踏实实,自觉刻苦自我完善,打下良好的知识基础,构建完整的知识体系。模范老师们的成功告诉我们:作为一名教师,必须要修品练功,树立良好的教师形象。桃李不言,下自成蹊。教师是学生瞩目的焦点和榜

15、样,必须努力学习,提高自我修养,成为学生心中的偶像和楷模。教师要重视修品练功,以自己的人格魅力、学术魅力和工作魅力感召和吸引学生,起良好的示范作用。教师要进德修业,为人师表,获得学生的爱戴敬重,从而亲其师,信其道。模范老师们对教学的改革告诉我们:教师除了要修品,还要练功。要勇于改革和实践,探索和创新。在知识经济迅猛发展的今天,教师任重道远。因此,我们要更新观念,变教育者、传授者为指导者、促进者、设计者、沟通者,以生为本,以情为主,尊重学生爱学习、爱自由、爱快乐的天性,相信每个学生都想学好,能学好。善于运用新的教学方法:唤醒、激励、评价、追问、点播、启发启发,追求不教而教、授人以鱼不如授人以渔的教学目标。教师只有做到以身立教,才能以自己人格的魅力感染学生学会做人,以自己渊博的学识去引导学生学会发展,才会有学校教育的高质量。 9 / 9

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