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1、二年级数学下学期几何图形知识点专项同步练习苏教版一、 想一想，填一填。1.角的大小与两条边_有关。2。 _3.黑板的角都是_角，它是一个_形。4. 你能从中找到_图形。二、 下面哪些是角?是的请在下面的括号里画“”，不是的画“”。 三、 在下图中各加一条线，使它变成一个平行四边形和一个三角形。四、 画出下面每个图形的另一半，使它成为轴对称图形。五、 我会做判断，对的打“”，错的打“”。1.直角没有顶点。（）2.桌面的直角比数学课本上的直角大。（）3.下面的图形是直角。（）六、 按要求填序号。上面的图形中，_是角，_不是角。七、 比较角的大小。 _八、 想一想，选一选。1.锐角比直角（ ）。A
2、.大B .小C .一样大2.红领巾有几个锐角？（ ）。A .1B .2C .33.3时整，时针和分针成（ ）。A .一条直线B .锐角C .钝角D .直角九、 数一数下面图形分别有几个角。 _个角 _个角 _个角 _个角 _个角十、 动动脑，填一填。1.这是完全一样的正方形，想一想，在横线上填上“、或”。每个小正方形面积_每个小三角形面积。2.如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这样的图形叫做_图形，这条直线就是_。3.用一个长8厘米，宽4厘米的长方形形纸改一个正方形。最大的正方形的周长是_厘米？十一、 动动脑，选一选。1.下面各图形中（ ）不能通过图平移或旋转得到。 A .
3、 B . C .2.下面（ ）的运动是平移。A .旋转的呼拉圈 B .电风扇的扇叶转动 C .拨珠子3.张叔叔在笔直的公路上开车，车身的运动是（ ）现象，方向盘的运动是（ ）现象。A .平移 旋转 B .旋转 旋转 C .旋转 平移十二、 我会做判断，对的打“”，错的打“”。1.角的大小跟角的两条边的长短有关。（_） 2.角的两边开口越大，这个角就越小。（_） 3.角的边越长，这个角就越大。（_） 十三、 下面的图案分别是由什么图形组成的? 由（_）组成 由（_）组成十四、 动动脑，填一填。1.将一张正方形纸沿着某个方向对折，再对折，对折4次后有_条折痕。2.请你写出两个可以看成轴对称图形的汉字：_、_。3.原地转圈是_现象。（用“平移”或者“旋转”作答）4.树上的水果掉在地上，是_现象。（用“平移”或者“旋转”作答）十五、 判断对错，对的画“”，错的画“”。1.长方形的相邻两条边一样长。（ ）2.单纯利用三角形是拼不出美丽图案的。（ ）3.平行四边形的对边相等，对角不相等。（ ）5 / 5