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1、第 1 页 20XX 关于学校开展国庆节活动工作总结1 特征码 PKWqPkDeELZEKSYaHFWK 20XX 关于学校开展国庆节活动总结一 在举国上下迎接祖国 xx 华诞之际，我们 xx 学校全体师生 以饱满的工作热情，昂扬的精神风貌，激情歌唱祖国。为了促 进少年儿童勤奋学习、快乐生活、全面发展、丰富校园文化生 活，我们认真贯彻落实上级的安排部署，制定了切实可行、易 于操作、寓教寓乐、富有成效的“向国旗敬礼”主题教育活动 实施方案。依据方案，我们步步落实，使系列活动达到了预期 的教育效果。 一、营造氛围，积极响应 为喜迎中国成立 xx 周年，加强未成年人爱国主义教育，推 进“我的中国梦”
2、主题教育实践活动深入开展，以欢度国庆佳 节为契机，组织广大未成年人开展网上寄语活动。通过这项活 动，引导未成年人增进爱党爱国爱社会主义情感，生动具体地 学习社会主义核心价值体系，充分展示心向党、跟党走的精神 风貌，为喜迎中国成立 xx 周年营造良好氛围。 我校利用升旗仪式举行了“向国旗敬礼”网上寄语活动启 动仪式，对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团 结教育。马校长做了宣传发动讲话，并将活动方案发到每个班 第 2 页 级。通过升旗仪式、班会课、思品课等途径向学生进行有关 “向国旗敬礼”的大力宣传，组织学生收集具有民族文化的素 材，交流心得，利用校园广播、板报、墙报、橱窗等宣传媒体，
3、介绍这次活动的方式、目的、意义，营造了良好的活动氛围。 二、落实主题活动，增强教育实效性 1、组织了网上签名寄语活动。9 月 22 日至 10 月 10 日期 间，组织学生登陆网站进行网上寄语，抒发感言，表达心声。 2、各班以“向国旗敬礼”为主题开展了一期主题班会，并 做好宣传，让家长和学生共同学习、共同参与、共同提高。 3、开展了一次征文活动。征文主题为“向国旗敬礼，为学 校添彩” ，学生们积极参与，全校 36 年级学生 100%的参加 了本次作文比赛。 4、开展了一次摄影、书画比赛。围绕“热爱党、热爱祖国、 热爱家乡” ，引导学生妙手生花，用图相、文字、绘画展现自己 对党、对祖国、对家乡的
4、热爱之情，学生积极参与，涌现了一 批小摄影师、小画家和小书法家。 5、9 月 30 日，开展了一次“迎国庆诗文朗诵会” 。通过诗 文朗诵对学生进行爱国主义和民族精神的教育，提高了学生对 民族文化的认识，树立了为祖国的强盛而努力奋斗的民族精神。 总之，我校“向国旗敬礼”迎国庆系列活动开展 第 3 页 20XX 关于学校开展国庆节活动总结二 在中华人民共和国 XX 华诞即将来临之际，王称堌镇一中 “20XX 迎国庆我的中国梦 ”歌咏比赛于 20XX 年 X 月 X 日下 午三时在学校操场举行。 大赛在集体诗朗诵“我的中国梦”中，拉开帷幕，在 庄严肃穆的唱国歌后，校长陈 xx 致辞，政教主任刘 xx
5、 宣读比 赛规则，王 xx 老师宣读评分标准。本次大赛的评委由学校老师 李 xx、赵 xx、李 xx、安 xx、王 xx 和各班学生评委组成，一共 14 人。 大赛分三轮进行，入场顺序抽签决定，首先入场的是八一 班歌咏队，在“少年中国，与天不老!中国少年，与国无疆!” 的响亮口号声中，八一班歌咏队闪亮登场，经过紧张、激烈的 角逐，九年级、七一班、六二班最终获得年级比赛一等奖。 本次大赛策划陈 xx 校长，执行团校委书记许 xx 老师，艺术指导王 xx 老师，主持陈 xx、姜 x、姜 x、姜 x。大赛得到了各班班主任的大力支持，学生情绪高涨，很好的 进行了爱国主义教育的同时，也培养了团队精神及班
6、级凝聚力， 给学生展示才艺提供了一个很好的平台，在很大程度上丰富了 第 4 页 校园生活，达到了预期目标。 20XX 关于学校开展国庆节活动总结三 为了充分展示学生的才华，增强集体的凝聚力，丰富学生 的业余文化生活，陶冶爱国主义情操，我校在迎来祖国的第 XX 个生日的时候，开展了丰富多彩的“迎国庆“系列活动。如：唱 国歌比赛、国旗下讲话、手抄报和画画评比活动等等。通过别 具心裁的设计，我校把国庆活动搞得有声有色。现总结如下： 一、学校重视，同事合作，充分准备 1、在活动开始前，我们就成立一个活动小组，通过商讨后 才确定这一系列的“迎国庆“活动方案：国旗下讲话、唱歌比赛、 手抄报(中高年级)和画
7、画比赛(低年级)、作品展示方案。 2、学校领导的重视，老师的配合，使得活动得以顺利地完 满结束。例如在国歌比赛前，班主任和科任老师都利用课后的 时间带领班级去练习和彩排，音乐老师也从旁协助给予指引和 帮助。在手抄报和画画比赛，班主任大力鼓励学生参加比赛， 美术老师更是一个个地从旁指导，使得这次的手抄报质量有较 大的提高。 第 5 页 二、报名踊跃，参与积极 自活动宣布开始，班主任就积极激励学生参加，而学生也 自发地组织起来，例如在手抄报比赛中，学生就以个人或者几 个人为一小组来参加比赛，而且为使得内容更为丰富，他们在 课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料，这样的 一种比赛热情，使得在
8、评比的时候，我们收到的那 60 多幅的手 抄报，不但画面美观，其内容的精彩也是不容忽视的。 三、活动的精彩，令人回味 1、每周升旗仪式和国旗下讲话，都是激发学生爱国主义情 感的契机。随着国旗的冉冉升起，奏起雄壮的国歌，全体少先 队员那规范的队礼，洪亮的歌声，队员那雄壮有力的讲话，怎 能不使爱国主义情感在同学们心中升腾? 2、唱国歌比赛则掀起了国庆系列活动的高潮。在这里，同 (!)学们充分地体现了团结与合作，互相配合的精神。无论从上 场到下场，他们那一丝不苟的动作，他们按雄壮的声音，微笑 的面孔都展示了本班的风采。 3、手抄报比赛(中高年级)和画画比赛(低年级)则充分发挥 了同学们的想象力和创造力，其画面的精美、布局的合理、字 体的端正，无不令人惊叹：学生的想象创造能力实在令人敬佩。 “迎国庆“系列活动不但丰富了同学们的业余生活，更向全 校师生展示我校同学们的风彩。在以后的时间里，我们将组织 第 6 页 更好的活动来丰富全校同学的生活。