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1、小学三年级班务的工作计划一、班级基本情况分析：本班共有学生 xx 名，其中男生 xx 人，女生 xx 人。大部分学生胆子较大，个性淳朴。从思想情况来看，学生的随意性强，自控能力较差，思维不够灵活。二、指导思想：坚持“以人为本、德育为先”，围绕“校园文化”建设这条主线，不断完善德育队伍建设、德育课程建设，大力抓好班风班貌、学生文明礼仪。充分发挥少先队德育主阵地的作用，通过形式丰富、内容多样的少先队主题教育活动，深化未成年人思想道德教育，推动德育工作的针对性和实效性。坚持“突出重点、形成特色、注重实效”的原则，与时俱进，全面提高教育质量。根据学校的教育教学工作，结合学生的情况特点， 在做好常规工作
2、的前提下， 重点开展几项工作。三、工作重点：1 、紧抓学生的日常行为规范 . 。2 、建设班风和学风，使学生养成良好的学习习惯和学习风气。四、主要工作：（一）进一步抓好行为规范教育 . 常规教育充分利用班队会及晨会的时间学习 一日常规,小学生守则和小学生日常行为规范 , 并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的 , 什么是不对的 , 使学生养成良好的学习和生活习惯 . 我将在班级设立小小监督岗 , 专门负责监督检查学生的日常行为 , 并在放学前进行一日总结 , 通过监督岗的汇报 , 评出最佳拇指奖 . 对表现不够好的学生 , 及时进行点拨 , 指导 , 加强教育，加强小学生日常行为规范的学
3、习与教育，进行“国旗下讲话” 、“十分钟队会” 、“晨会”、“主题班队活动”、 “讲德育故事”等途径，提高规范教育的针对性和实效性，加强行为规范养成教育。 重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练。引导队员按照纲要的“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”基本道德规范的要求，做“讲文明、懂礼貌、守纪律”的好学生。(二) 加强学生的德育教育1 合理利用升旗仪式 , 重大节日 , 加强学生的德育教育 . 这学期利用教师节 , 国庆节 , 少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会 , 使学生懂得做人的道理 , 培养其爱国主义情感 . 同时 ,让学
4、生在各种活动和劳动中学会合作, 学会生活 .2 、深化爱国教育充分发挥红领巾广播、黑板报、宣传橱窗等阵地，加强对学生的五爱教育。 要充分利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，大力弘扬民族精神，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥少先队组织作用，以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，通过丰富多彩的少先队活动，努力提高德育实效。3 、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用 , 增强学生的荣誉感 ,使学生心中有他人 , 有集体 . 比如 : 可以利用电视节目 , 故事会和流动红旗的评比等活动 , 对学生进行思想教育4 、结合基础道德教育， 强化“关心他人、
5、诚实守信、尊老爱幼、遵纪守法”的教育，帮助学生规范品行，端正为他人服务的思想。（三）班级纪律方面一个班级 , 要想有良好的班风 , 必须要有良好的纪律才行 . 因而 , 我从以下几点入手 :1 、课堂纪律：首先师生共同制定班规班纪 , 并制定相应的奖惩办法 . 这样学生既感到有趣 , 又有动力 , 而且可以在不知不觉中遵守纪律 . 由于是孩子们自己制定的, 这样变被动的各种要求为主动的行为 , 有助于学生将文字内化为行为. 我们班的宗旨是说到就要做到 .2 、课间纪律：课间是学生轻松休息的时间 , 良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛 . 然而 , 丰富多彩的课间活动 , 就是解决
6、课间纪律乱的法宝 . 我将针对学生的年龄特点 , 采用师生共同参与的方式 , 开展跳绳 , 做游戏 , 拍球等活动 , 使学生既健体又受教育 ,还能增进师生之间的感情, 扩大交流的空间 . 同时 , 随时提醒学生要注意的危险活动和场地 , 寓教于乐 .3 、路队纪律：为了让学生养成良好的行为习惯 , 将在班级开展路队小标兵评比活动 , 使学生不仅做到快 , 齐, 静, 而且能够进行自主管理 . 每一个路队将分别设立一个小队长 , 每天定时向班级汇报路队情况 , 及时监督 , 及时管理 .（四）卫生方面：讲究卫生很重要 . 俗话说 , 病从口入 . 收拾好卫生 , 既能使身体健康, 又能养成良好
7、的生活习惯, 还能创设一个良好的学习环境.1 、个人卫生 : 要求衣着整洁 , 做好三勤 , 桌箱勤清 , 物品勤摆 , 两操勤做 .2 、班级卫生 : 每天早 , 中, 晚分派值日生清扫 , 设立卫生监督岗 ,进行检查与监督 . 对于主动 , 及时打扫。3 、“人人争做环保小卫士”的主题教育活动：利用晨会和学生讨论环保的重要性， 说一说日常生活中如何做到环保， 提一些合理化建议，收集环保方面的成就，在班中进行交流。每月回收费电池，做力所所能及的事情，评出班级的“保洁小卫士”。（五）、加强班队建设。1 、深化主题班（队）会教育内容，每周主题班（队）会不少于1 次，要精心设计，创出特色。2 、和
8、少先队争章活动结合，根据每月不同教育主题，评选优秀队员。3 、结合学校进行的评选“创安先进班集体”内容，进行如下工作：（ 1）、制定适合本班的安全公约，（ 2）、做好学生日常的安全工作。每日必讲安全（六）、重视对后进生的教育工作针对每一个学生的基础和特点， 进行正确的指导和必要的帮助，使每个学生都能得到良好的充分的发展。 帮助他们制定学习计划， 并通过划分学习小组的形式提高他们的学习成绩。五、逐月工作安排九月份：1 、出好第一期黑板报、手抄报、布置教室。2 、改选班干部、组建新班委，布置班级工作。3 、做好常规教育，开展“尊师爱师”活动。49 月 10 日开展庆祝“教师节”活动十月份：1 、庆祝建国 59 周年，开展爱国主义教育，2 、开展环境卫生教育，组织学生人人参加“学校是我家”保持校园卫生活动。十一月份：1 、开展我是“班级小能手”活动，鼓励学生发挥特长、展示自我2 、召开家长会，交流教育方式，传播最新教育资讯，促进家校联系十二月份：1 、组织开展读书活动，评比“班级读书明星”。2 、开展体育锻炼，管理好学生进行晨跑、跳绳、踢毽等强身健体的活动。3 、加强法制教育、安全教育。一月份：1 、做好期末复习工作2. 庆“元旦”节目3. 做好学期测评工作，撰写学生评语，完成各项总结4. 5.