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2、说，这句话在文中起什么作用？,（一进入景区，就像到了一个童话世界。）,雪峰插云，古木参天，平湖飞瀑，异兽珍禽九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊！,总结全文,首尾照应,初读感知,四年级上册语文九寨沟苏教版,快速浏览课文的三、四自然段。看看分别写了九寨沟的什么？,自然景观 异兽珍禽,自 学 提 示 一：,初读感知,四年级上册语文九寨沟苏教版,自学提示二：,自由朗读第3自然段，找一找课文描写了（ ）（ ）（ ）（ ）四处自然景观； 用“”划一划有关语句读一读; 想一想他们有什么特点？并和同伴交流交流。,雪 峰,湖 泊,森 林,瀑 布,初读感知,四年级上册语文九寨沟苏教版,自然景观,一座座雪峰插入云
3、霄，峰顶银光闪闪。,初读感知,四年级上册语文九寨沟苏教版,自然景观,一座座雪峰插入云霄，峰顶银光闪闪，就像.,初读感知,四年级上册语文九寨沟苏教版,自然景观,大大小小的湖泊，像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。湖水清澈见底，湖底石块色彩斑斓。,精读课文,四年级上册语文九寨沟苏教版,自然景观,精读课文,湖底石块色彩斑斓，有 （ ）色，有（ ）色，仿佛看到（ ）。湖水清澈见底，一眼就能看到（ ）。,四年级上册语文九寨沟苏教版,自然景观,每当天气晴朗时，蓝天、白云、雪峰、森林，都倒映在湖水中，构成了一幅幅五彩缤纷的图画，难怪人们把这些湖泊叫做“五花海”、“五彩池”呢。,精读课文,四年级上册语文九寨沟苏教
4、版,自然景观,精读课文,每当天气晴朗时，（ ）的天空，（ ）的云朵，（ ）的雪峰，（ ）的森林，都倒映在（ ）的湖水中，构成了一幅幅五彩缤纷的图画，难怪,四年级上册语文九寨沟苏教版,从河谷至山坡，遍布着原始森林。,精读课文,四年级上册语文九寨沟苏教版,自 然 景 观,由于河谷高低不平，湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶。由此形成的一道道 高低错落的瀑布，宛如白练腾空，银花四溅，蔚为壮观。,精读课文,四年级上册语文九寨沟苏教版,自学提示三：,自由朗读第四自然段，找一找作者为我们介绍了（ ）、（ ）（ ）、（ ）四种珍稀动物。这些动物的特点分别是：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。,金 丝 猴,羚
5、羊,大 熊 猫,小 熊 猫,体 态 粗 壮,善 于 奔 跑,憨 态 可 掬,行 动 敏 捷,精读课文,四年级上册语文九寨沟苏教版,精读课文,异兽珍禽,四年级上册语文九寨沟苏教版,雪峰插云，古木参天，平湖飞瀑，异兽珍禽九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊！,精读课文,四年级上册语文九寨沟苏教版,爱护地球，保护环境。,拓展练习,四年级上册语文九寨沟苏教版,九寨沟雪峰,拓展练习,四年级上册语文九寨沟苏教版,九寨沟湖泊,拓展练习,四年级上册语文九寨沟苏教版,九寨沟湖泊,拓展练习,四年级上册语文九寨沟苏教版,九寨沟动物,拓展练习,四年级上册语文九寨沟苏教版,议一议：,你觉得课题的前面应加个什么词比较合适？,的九寨沟,课堂练习,四年级上册语文九寨沟苏教版,连一连：,体态粗壮的 大熊猫 善于奔跑的 金丝猴 行动敏捷的 羚 羊 憨态可掬的 小熊猫,课堂练习,四年级上册语文九寨沟苏教版,向 家 人 介 绍 九 寨 沟 风 光。,课后作业,四年级上册语文九寨沟苏教版,