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1、第 1 页 20XX 关于高考状元语文学习方法工作总结1 特征码 kSAoQPMTmkSmIGvYgpDY 20XX 关于高考状元语文学习方法一 文科类的东西，最重要的在于记忆和理解。它们包含许多 的知识点，同时有很多东西需要一种对语言的感觉，是一种感 受、品味的过程，需要日积月累、逐渐提高。 首先，基础知识点。包括语文的字音、字形、成语、熟语、 文言实词和虚词，以及文学常识和名篇名句等，这些知识点数 量庞大，不是一天两天能够完成的，需要你化整为零，逐个去 解决。这个工作可以从高一就抓起来，当然高三也不晚，但一 定要自觉并且坚持不懈，千万不要等待老师去帮你。至于方法 很简单，准备一个笔记本，把
2、不熟悉的字词记录下来;然后利用 点滴的时间来记忆，比如饭后的五分钟，睡觉前的十分钟等等。 我从高一开始就做了大量这样的笔记。在对这些基础知识点的 处理上，我习惯于这样做：熟悉的东西一笔带过，不熟悉的东 西要做详细的记录，对于易错的地方要用红色的笔做好标记， 这样在记忆时就会有强的针对性。此外，在记忆时，要一边动 口，一边动手，一边读，一边写，才能使记忆更加深刻。其实 这也就是所谓的“积累” 。 其次，整篇的文章。包括语文的诗歌鉴赏、现代文阅读。 第 2 页 读一篇文章，一定要学会去把握作者的思想感情，理解文中所 传达的信息。而这一点需要从课本做起，课本的作用也正在于 此。平时每接触一篇课文时，
3、建议大家做以下工作： 通过预习，自己去感觉一篇文章的精彩 预习时，文章一定要反复的读;而且在读的过程中要有意去 发现文章的美丽之处;必要时，还可以做一些标记，例如将一些 精彩的或触动你的语句画出来，还可以写几句鉴赏性的话语。 比如在读鲁迅先生的祝福时，我对祥林嫂一次次外貌的变 化印象特别深。当时我在每一次对她的描写后都有简单的几句 话，来描述此时我想象中祥林嫂的心情，她的绝望、痛苦、悲 惨，还有在麻木中仍然表现出的源自本性的善良和淳朴深深地 触动了我。此外，你还可以写写鲁四老爷、四婶、鲁镇的百姓 是些怎样的人，写出你自己的理解。写多写少并没有关系，但 通过这样的预习，可以提高自己对文章的感知能
4、力，还可以锻 炼写作的水平，也会获益良多。 通过课堂，落实具体的知识点 课堂上，首先要跟随老师去分析文章的思路，通过一篇文 章学会把握一类文章。学完鲁迅的几篇小说，你应该能简单地 分析其他的小说。学完陶渊明的诗歌你对类似诗歌的思想感情 应该可以把握。这会很快地提高你的理解能力。另外老师所讲 的是这篇文章的重点和难点。比如一首诗歌中环境描写的方式 和作用，一篇阅读文章的重要知识点等等。它们往往是实实在 第 3 页 在的内容，可以落实为文字性的东西，需要自己去记录和掌握。 通过习题，训练答题技巧 语文的阅读题都需要一次性理清文章的思路，抓住作者的 思想感情。这是做题的技巧，也是关键。语文的现代文阅
5、读题 一般是按照文章的思路来安排的：第一题常常是关于文章开头 的问题，往后会依次问到文章的中间段或者结尾，最后的题目 则一般需要你从整篇文章的角度来回答。像今年的高考题，可 以说完全是按照这样的顺序来设问的。所以当你找不到答案时， 可以按这个思路来思考问题。此外，所有的问题一般都是从文 章内容、结构、语言、主旨这几个方面来提问和回答的，特别 是一些题目问到“有什么好处或作用”时，这几个方面一定要 考虑。还有一点，组织语言做答时，有这样一个基本的形式： 先答理论的标签，然后结合文章的内容进行简单的分析。比如， 诗歌鉴赏题中回答关于艺术手法的问题，你先应该说明用了何 种艺术手法，然后说明它的作用和
6、好处，然后就具体的诗句做 分析。这样的回答才算完整。在复习的时候，应该有意识地总 结这样的“标签” ，例如开头和结尾的作用，比喻和拟人的作用 等等。这些对答题都有好处。 第 4 页 20XX 关于高考状元语文学习方法二 语文的外延即生活。 我国古哲有言：“水之积也不厚, 则其负大舟也无力。风 之积也不厚, 则其负大翼也无力。 ” “适千里者三月聚粮” 。深 厚的语文基础, 对于现代社会的远行人, 是载送航船的海水, 是举托鹏翼的扶摇。 语言是文化老坛酿造的陈年酒，离开文化的浸淫，语言失 去生命，如冬日枯枝，开不出文采的花朵。学好语文，关键在 于积累字词句篇，品味字里行间流淌的诗意。阅读构筑人的
7、精 神家园，没有涉猎群书、感悟经典的阅读体验，很难领会语言 文学的精妙之处。多读文学作品，是学好语文的必由之路。生 活在中文语境里，要注意正确使用中文，品味语言之美，才算 带上聆听的耳朵。 应对语文考试要研究题型，对症下药，各个击破。 基础题考查平日积累，为此可以准备一个知识本，记录常 考的字词。汉字的音形义有着密不可分的关系，可以放在一起 考查，注音释义以语文教材、词典为准，不要盲目迷信教辅。 对于容易混淆的多音字、形近字，要及时归纳，集中记忆，方 可事半功倍。文言字词要注意其特有的用法，多归纳实词意义、 虚词用法、古今异义、字词活用、特殊句式，形成知识储备。 第 5 页 成语要结合相关典籍
8、中的原句或涉及的典故进行记忆，牢记其 中关键字的意义，把成语还原到文言语境中去理解，才不会望 文生义。在知识本里归纳常见病句、常见标点，掌握相关题型 的设题方法，可以知己知彼。为了规范使用中文，课余可订阅 咬文嚼字等优秀刊物，认真阅读，勤做笔记，积累语文基 础知识，拓展文化视野。 阅读鉴赏题往往有答题的套路，上课时要抓住老师分析课 文的思路，找出规律，养成良好的思维习惯，在考试中不断完 善答题思路，寻找各类题型的答题模式，纵使题目千变万化， 依旧可以顺藤摸瓜。 作文是一个人语文能力的集中体现，平时勤于练笔，坚持 写日记，用文字记录生活轨迹、思想历程，不仅能提高语文能 力，日记是人的精神相片，多
9、年以后，翻阅泛黄的扉页，仍能 看到心灵是怎样一步步由幼稚向成熟的蜕变。 20XX 关于高考状元语文学习方法三 语文是我高三一年提升最快的一科，所以我想说，现在没 学好语文或者对语文没信心的学弟学妹们一定要相信自己，经 第 6 页 过一年的强化训练，只要你肯付出，肯努力，语文 120 分以上 是绝对没问题的! 重视一轮复习? 一轮复习的成果如何直接关系到高考语文成绩的好坏，所 以不管之前成绩如何，一轮复习都必须重视。 比如字音字型，必须多做，各做上一百道都不为过。当然， 对做错的地方一定要抄录下来，然后定期回顾复习。一般资料 书也会有总结，要常读常背。其他基础题也如此，只要肯下苦 功，各个击破，
10、总分就不会低。至于文学阅读之类，我建议多 做全真高考题来练习，然后从中总结规律。还有背熟悉专业术 语，注意利用原文语句，这样答起这类主观题得分不会低。 重视作文复习 作文分值之大以至于没有人敢不重视它。但是，要复习好， 需要技巧。首先要突破审题关，不论作文写得如何好，写偏题 目就得分低。对于审题，我一般是每星期都审四至五篇题目， 然后列提纲，给老师看，然后检查出自己哪出了问题。这样训 练几次，审题就显得不那么困难了。其次是要突破材料关，材 料充实是高考作文高分必备。一般议论文起码要有两三个例子 做论证，一古一今，一正一反，而且要衔接恰当。这就要求平 时多背多看多记。找几十个典型人物的例子背熟，这样往哪种 作文题材套都行。再者要突破结构关，我一般用总分总结构。 开头用排比论证，这样气势够，给人眼前一亮的感觉。结尾也 第 7 页 要写得漂亮，这样给评卷老师留下好的印象。最后要过书法关， 高考作文不是书法大赛，但是一样要求写作工整，建议大家在 高三一开始就每天坚持练字。不一定要练得很漂亮，但一定不 要拖泥带水、龙飞凤舞，做到字字匀称，标准的汉语字体就行 了。