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1、-范文最新推荐- 暑期社会实践活动策划书 社会实践活动能让我们从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，理解了从群众中来，到群众中去的真正涵义，认识到只有到实践中去、到基层去，把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来，才是大学生成长成才的正确之路。活动主题：服务家乡发展，宣传七夕文化主办单位：共青团郧西县委员会协办单位：天河之恋志愿者团队活动策划：翁新强(郧西籍中国地质大学学生)一、活动主题：服务家乡发展，挖掘七夕文化二、活动理念：在社会上学习知识，在实践中积累经验;在基层中体验生活，在活动中培养人脉。三、活动宗旨：在第二届中国(郧西)天河七夕文化节即将举行之际，为了在家乡郧西
2、崛起的过程中尽一份力，同时深入社会体验基层生活，积累社会经验，以达到锻炼自我能力，提高自身素质，展现人格魅力，实现自身价值!四、活动目的：1、 通过本次活动，组织志愿者们参观七夕文化博物馆，深入了解七夕文化，以及相关的传奇故事，提升志愿者们的阅历，丰富志愿者们的内涵;2、 通过参与到这种大型文化盛会中去，不仅可以让志愿者们边服务边学习，积累实践经验，同时，也可以培养人际交往的能力，扩大参与者们的人脉圈;3、 通过参与本次活动， 可以深入了解家乡丰富的旅游资源和文化资源，挖掘有潜力的项目，并做好调研分析工作，以备将来为家乡的发展，做出更大的贡献;4、 通过参与本次大型志愿服务活动，将在
3、学校学习到的相关专业知识，运用到实际活动中去，实现理论与实际相结合，发挥专业优势，服务地方经济发展。五、活动宣传：1、和社会媒体(报社和权威网络媒体)特约合作，扩大宣传力度;2、认识的同学之间以相互发信息、打电话的方式宣传;3、以QQ消息通知、分享日志博客、群邮件的形式在网上宣传;4、收集活动照片、制作活动展板，以平面形式在人流量多的地方进行宣传。六、活动时间安排：6月1号7月10号：面向郧西籍大学生招募300名志愿者;7月11号7月20号：对所有报名参加的志愿者进行组织培训;7月21号7月25号：对志愿者们进行考核选拔，并分为若干小组;7月26号7月30号：给各志愿小组分配任务，现场演练协调
4、均匀;8月1号8月4号：进行模拟测试，使各个小组在人员分配、服务水准上，都力争达到活动要求;8月5号8月6号：根据活动要求，将各小组调集到各个工作现场，为本次文化节做好各方面的服务活动;8月7号8月15号：对本次活动进行总结，整理活动相关资料，写出活动报告，并针对活动存在的问题，向主办单位提出可行性的改进方案。(这只是活动日程初步规划，具体时间由郧西团委统一安排，整个活动历时3-5天)七、活动可行性分析：1、团队优势分析：我们团队组成呈年级跨度学科交叉的梯形分布，团队成员的专业结构、知识层次结构合理，包括管理学学专业，统计学专业，会计学专业，旅游管理专业等，具有较深厚的专业功底和良好的实践能力
5、与协作能力，可以充分利用多学科的交叉优势，发挥出专业特长。同时我们团队主要是郧西人，服务家乡建设的热情很高，且对当地的地理环境、人文风貌都比较了解，同时，团队负责人因过去的活动，和当地的相关领导建立了深厚的信任关系，活动过程中协调运作比较容易。2、经验优势分析：本团队成员都是郧西学子家乡行大型寒假社会实践活动的参与者，其中还有原来的5位核心团队成员，我们曾一起组织了480多人参加的大型社会实践活动的经验，对于本次活动的300名志愿者来说，管理上可以借鉴上次活动的经验。同时，大学以来，这些成员先后担任班长、团支书、以及社团领导工作，积累了大量的组织活动经验，自身能力也得到了很大的提升，完全可以胜
6、任本次活动的组织协调工作。3、时机优势分析七夕文化节是郧西政府十分重视的大型活动，届时，各个部门的领导都会参与到其中来，而且都是不遗余力地投入，我们志愿者团队作为活动中的一部分，只要按照相关领导的指示，认真完成接到的任务即可，同时，尽管准备工作比较繁琐，但是实施工作时间仅仅两天，只要我们能够排除困难，在这两天出色地完成分内之事，就算是顺利地收工。另外，8月5号左右刚好距大学放假一个月，大部分学生都已完成暑假实习任务回到家里，刚好可以参与到本次的志愿者活动中去。4、安全性分析无论组织任何活动，安全总是摆在第一位，尤其是学生的野外实习活动，安全问题尤为突出。这是因为学生的心理，生理尚未成熟，生活阅
7、历少，遇事不够沉着，易冲动，容易摆脱纪律的束缚特点。故我们对此次活动的安全问题特别重视，始终坚持安全第一，预防为主的原则，并提出以下理念和防范措施：1、加强团队纪律和团员的互助协作精神。2、团队成员的选择严格把握身体素质关，严格要求自己。4、在郧西团县委的指导下开展活动，安全系数高。5、各个服务小组都有安全信息联络员，应急各种突发情况!五、招募要求和服务内容1、城市志愿者：年龄在18周岁以上，男性身高1.67米以上，女性身高1.58米以上，具有较强的语言沟通能力，熟悉郧西县街道状况、重要公共场所分布情况;服务内容：在活动举办地点周边及县城各重要站点、街道开展宣传、引导、推介、环保等综合服务工作
8、。2、礼仪志愿者：年龄在16周岁至28周岁之间，男性身高1.70米以上，女性身高1.60cm以上，体态匀称，五官端正;举止端庄，大方课件下载 得体;普通话流利，善于沟通，具有亲和力;身体健康，心理素质良好，能接受一定强度的体能训练。服务内容：重要活动的礼仪接待服务。3、导游志愿者：年龄在18周岁以上;高中以上文化水平;身体健康，普通话流利;导游专业在读学生、景点导游、持导游证者优先。服务内容：七夕文化旅游节期间为来宾提供导游志愿服务，包括随车讲解、景点介绍等。4、现场志愿者：年龄在18周岁以上，男性身高1.67米以上，女性身高1.58米以上，具有较强的语言沟通能力和吃苦耐劳的精神;服务内容：在
9、活动现场及周边从事服务、协调等工作注：这只是本次三下乡社会实践活动策划书的一部分，待有关部门审阅后，在修改完善! 一、活动引言：近年来国家一直高度重视三农问题，河南是一个农业大省，倍受关注。国家相关领导人及省委省政府领导多次到农大视察，对河南农业大学的发展提出了新的要求并寄予深切厚望。省第九次党代会提出，要发挥粮食优势，更加突出新型农业现代化的基础作用。要实现农业的现代化，就必须从农业农村农民三方面着手，要在提升粮食生产能力上实现新的突破、在提高农业效益上去的新进展、在改善农村农民生产生活条件上迈出新步伐。我校始终秉承服务河南三农发展的宗旨，在农业科学技术方面取得了许多
10、重大突破，并在省内广大农村设立了许多共建合作基地取得显著成效。省委书记卢展工在我校进行调研时，给予我校的高度评价和肯定：河南农业大学有其特殊的重要性，举足轻重，不可替代!更让每个农大师生的内心都暖意融融、斗志满怀。适逢我校百年校庆，农村发展研究会作为农大的一个学生组织，作为一个有知识、有责任、有理想的团队，更应该在支援新农村建设的实践中把我们培养成为站起来能说、坐下来能写、走出去能调研的复合型人才，通过基层锻炼培养每一位成员的热爱家乡的乡土情怀和家国思想。二、活动目的和意义：为响应我校到农村去，到基层去，到祖国需要的地方去的号召及创办一流农业大学的精神，以庆祝我校建校110周年为契机，根据学校
11、对社会实践的整体要求和部署，在校团委的指导下，我协会作为河南农业大学涉农社团代表，继续发扬农研会2018寒假社会实践活动的优良作风，总结经验教训，积极组织的本次下乡实践活动，以此尽大学生服务社会、回报社会的一份义务，提高在校大学生的社会责任感，加强城市与农村的沟通与交往，提供大学生社会回报平台，激励农村中小学生树立远大理想，为新农村建设做出自己应有的贡献。具体为：1、传播河南农业大学关注三农，服务农村的精神，展示农大学子奋发向上的精神风貌，发扬与传承百年农大的优良传统。2、弘扬经典文化，发掘文艺新元素，活跃农村文化氛围。3、通过组织此次活动锻炼参与人员的能力，净化在校大学生的心灵，培养我们的忧
12、患意识，提高社会责任感，落实大学生的感恩社会，回报社会的思想。4、为农大学子提供一个感恩学校、回报社会、服务家乡的平台。三、活动内容围绕弘扬农大爱农精神，支援新农村建设，关爱留守儿童的主题，在往年寒暑假下乡活动的经验指导下，进一步开展支农调研、支教、文艺工作 。在实践中，放低姿态虚心向基层干部、农民学习，做力所能及的事，保持优良作风。入乡随俗，深入群众，因地制宜，欲化农民，必先农民化，外发促内生，以基层村委组织为主导，以农民的主体，以大学生村官和大学生、乡村志愿者为推动力量，以社会资源支持为后盾，正确定位大学生在支农工作中的角色和价值。补充乡村教育，拓展学生的课外课堂，在小学开展夏令营式的支教
13、活动，尝试建立乡村图书室;辅助组织文艺联欢，活跃乡村文化，弘扬文化经典。倡导绿色、健康、和谐的生活理念，培养村民的团结互助意识，以文艺带动经济发展;在支农调研方面，发放科技材料，了解农民有关生产技术方面的需求，发掘当地种植养殖能人、致富能手，协助村委组织有农民专业合作社、生态有机生产的农民培训，结合当地情况提出合理的建设性建议。其间，与当地村委和相关机构进行协商，如有需要还可邀请校方老师前往该地做相关指导，邀请相关学者为其做农民学习培训，并访问大学生村官代表进行交流学习。具体内容1 1、支教：根据理想教育、赏识教育、感恩教育、乡土教育、回归教育的支教理念精心设计一些适合当地学生需要的社会历史、
14、英语、文艺、作文、素质拓展、自然、健康安全常识等相关课程，通过军训、课堂授课、家访、家长座谈会的形式开展教学活动，引导学生关爱留守儿童、拜访孤寡老人，启发教育学生感恩父母、感恩老师、尊重关心他人、热爱家乡、热爱自然、树立远大理想的意识。同时招募2-3名当地的优秀的初、高三毕业生做志愿者，协助支教工作。流程：1、招生训练2、开展教学活动3、开公开课兼家长会4、不定期家访5、文艺节目排练组织学生参加文艺联欢。2、支农调研：流程：1)访问村民进行新农村建设的访谈式调研。2)信息反馈，了解农民对建立农民专业合作社、有机种植及生产理念的的意愿和建议，对其可行性分析展开深入调研。3)汇总所得信息，查漏补缺
15、，最后与村委交流，提出合理建议。3、知识宣讲：以国家现行的农业政策、相关的种植养殖技术以及与农民切身相关的法律知识为主要内容，把村民组织起来，进行知识宣讲，以便使村民了解到更多的与农业相关的知识，并借此推动村民对科技知识的认识。流程：1)访问村民进行村民日常生活的慰问。2)邀请村民参加知识宣讲活动3)组织宣讲会，把前期准备的相关材料介绍给村民。4、文艺：以当地学生及村里的文艺能人为主体进行文艺汇演，动员村民广泛参与，争取当地文艺组织的支持，组织一场文艺联欢，立足当地习俗，倡导一种健康、和谐、和谐、积极向上、团结互助的文化理念，发扬乡土文明，丰富农村文化生活，弘扬经典文化，丰富村民的精神文化生活
16、。结合当地优势，文化创意，了解村民对组建当地文艺队的看法和合理化建议。流程：1)招募1-2个当地的志愿者(初三高三毕业生或者大学生)，协助文艺工作;2)做有关文艺的调研，访问文艺能人;3)征集文艺节目;4)筹备文艺大联欢;四、方案亮点1、结合学校专业和地方实际情况。充分发挥协会优势开展生态有机农业、合作社方面的支农调研和培训，旨在建立长久的合作机制，贴近实际深入群众。2、我们协会在校期间曾组织了多次募捐活动，现存图书12000多册，在09年我协会曾在兰考县三义寨乡官寨村和驻马店泌阳建立两个河南农业大学农村发展研究会爱心图书室，效果很好。今年仍准备考虑是否需要建立图书角，为当地孩子带去知识，增加
17、当地文化氛围。3、队员中以农研会新老会员为主体，同时面向全校和当地大学生，招募选拔优秀队员，从各院之中的选取优秀人员，便于发挥各院人才的优势，综合各院的专业优势进行下乡活动。4、协会具有11年的下乡经验，我们的下乡活动各方面已成系统，在下乡过程中我们以支农调研为主、以支教为切入点、以文艺大联欢为辅助，各项同时进行，相互配合，各队员都有详细分工。五、前期准备工作(志愿者招募及培训)：招募条件：1、具有较高的服务意识、奉献意识、大局意识、团队协作精神，态度端正、责任心强。2、能吃苦耐劳，能跟乡亲们打成一片，有一定的交际能力，任劳任怨，服从安排。3、热爱农村，热衷于下乡支农支教工作，关心和致力于农村
18、发展，关注三农问题，对农村有一定认识，对农村、农民有深厚感情。4、在下乡过程中要严格遵守下乡纪律，中途不得擅自退出。(一个班不能有两个以上的志愿者同时加入一个队伍，志愿者人数不得超过一个下乡队伍的三分之二)宣传方式：1、利用网络，如利用微博、QQ 群、飞信等。2、利用板报、海报等纸面形式进行宣传招聘。3、可考虑同媒体联系，进行公众宣传。4、可以通过协会会员向其身边的人宣传.报名：宣传：6月4日-6月15日 新老校区同步(微博、飞信、板报等方式宣传(板报分别由新老校区宣传部负责，最迟6月5号办出来)报名截止时间：6月15日(注：新校区集中报名时间：6月6日-7日中午11:30-13:30下午：1
19、7:30-19:30)(避免因为报名过散耽误负责人太多时间，集中报名时间提供纸质版报名表，其余时间到公邮自行下载填写发送到)报名方式：1、直接到办公室领取报名表，填写完后交给办公室负责人2、从公共邮箱里下载打印，填写后交给办公室负责人;纸质版报名表领取：老校区：席琦亮：15803860156，姜慧新：13523487477，张丙超：13663010264新校区：谭玥：18703830299，何天恩：18703893292队员选拔、分队：6月23日-24日下乡前培训：6月29日-7月1日六、后期工作安排：9月16号在新校区(暂定)举行暑假社会实践交流会，总结此次下乡的得失，并完善下乡实践活动的体
20、系。此次交流会策划书由新校区支农专属部负责，其他部门相互配合。七、实践活动时间：2018年暑假放假后的前十天(具体时间待定)八、实践地点简介1、河南省信阳市罗山县楠杆镇檀岗村2、河南省商丘市民权县龙塘镇申庄村3、河南省漯河市召陵区老窝镇千刘村4、河南省商丘市虞城县谷熟乡前单庄5、安徽省阜阳市颍州区程集镇6、河南省安阳市柏庄镇大瓦窑村九、预期效果1 1、传播河南农业大学关注三农，服务农村的精神，展示农大学子积极向上、爱国奉献的形象，展示农大学子奋发向上，爱国爱民的精神风貌。2、 根据协会下乡传统开展支农、支教、文艺活动，为村带来新的气息，传递新的希望。3、 带领队员做下乡活动，使他们对农村现状有
21、进一步的认识，让他们感受并认知协会文化以及支农理念：关注三农，服务基层，提高自身素质，弘扬社会责任。4、 通过此次下乡活动，在实践中学习新农村建设经验。整个活动过程能进行顺利，村民与队员能实现双赢。十、经费预算每人花费在200元以内。为保障安全起见，在下乡之前要为全体成员统一购买每人10元的假期人身保险。保险费： 10(元/人)*12(人)*7=840(元)生活费： 5(元/天/人)*10(天)*12(人)=600(元)600(元)*7=4200(元)材料费： 30(元)*7=210(元)公共生活用品：30(元)*7=210(元)交通费用：400(元)*7=2800(元)(参照往年平均标准)总
22、计：8260(元)十一、活动可行性分析内容上，顺应时代需要，立足地方新农村建设需求，结合学校专业优势和社会各种资源优势，形成合力，共同促进新农村建设。承接往年社会实践经验，组织农民培训，具有针对性、持续性、本土性、内生性、系统性，可操作性强。组织形式上，用支教和文艺带动和服务于支农调研工作，教育思想科学合理，利用当地学生志愿者协助开展工作，规划细致，组织纪律严明，有支农社团农村发展研究会的指导，为活动顺利开展奠定良好基础。人员结构方面，相对合理，跨专业学院年级，能够实现优势互补，具有支农经验和相关培训，能尽快熟悉工作。从经费上，自己做饭，可以节俭很多经费。十二、参与人员及分工总指挥职责及相关安
23、排：从宏观上把握整个下乡活动，处理好与活动主办方及参与方的关系，协调并分配各方面资源，随时关注各队活动动态，及时纠正和处理活动过程中遇到的重大原则及责任问题(包括人员调配)。队长职责及相关安排：具体负责本队的各项事务，协调队员具体操作活动的各项工作计划，利用各种方法采取各项措施，负责安排并保质保量地完成各项工作内容和下乡活动任务。跟队职责及相关安排：宏观把握整个下向上实践活动的进展，为队长提供建设性意见。副队长职责及相关安排：协助队长开展各项工作，是队长的左膀右臂。安全委员职责及相关安排：对本队的队员和财产负安全保卫之责，能够充分认识并及时发现各种不安全因素，并能够及时采取各项措施果断排除安全
24、隐患，对于一切认为有安全隐患的行为，有一票否决权。特别要采取各项措施，切实保证本队女生的绝对安全。纪律委员职责及相关安排：以身作则是最起码的要求，时刻强调纪律的重要性。要有原则性。要敢于批评和自我批评。发现有战友违反纪律，要及时当面指出，并在晚总结时要给予严厉的批评。无规矩不成方圆，有了这些纪律才能保证我们的安全，才能保证使我们这个队伍走的更远!同时也正是有了这些纪律我们才能受到当地老百姓的欢迎。文艺委员职责及相关安排：最基本的职能是调动每个队员的积极性，保持整个队伍的蓬勃朝气和昂扬斗志。歌声是嘹亮的，是振奋人心的绝佳武器。下乡过程中，要求队员走到哪里，歌声就要响到那里。饭前一支歌。文艺宣传注
25、意：文艺是不分年龄的，以弘扬红色文化经典为主，要大力推广，扩大宣传覆盖面。文艺宣传要集思广益，多多与队友交流沟通。后勤委员职责及相关安排：负责全体队员的交通、食宿等，为活动提供有力的后勤保障，需编排每日执勤表。要求： 1、各项饮食安排合理，食宿卫生较好。2、后勤物品供应充足。3、公共物品等能妥善保管。4、与其他各职能人员配合较好，为下乡活动的顺利开展打下良好基础。5、及时关注好队员的身体心理状况变化。6、做事时考虑周全，购买物品精打细算。通讯委员职责及相关安排：一方面要积极搜寻发掘新闻点，找到队伍中有新闻价值的素材后马上整理思路，迅速的完成稿件;另一方面捕捉整个过程中的点滴，将收获与感悟用最真
26、实的语言记录下来，可以供内部人员交流使用。(注意：对于感悟性的稿件要多与战友交流 ，了解大家心中所感，再结合自己的感想，真正融入感情去写;时时总结，时时计划，及时去思考当天的得失，并提前去想还有待发掘的可写之处。)记录委员职责及相关安排：负责详细记录活动的进程和活动过程中的一些重要事件(包括一些生活趣闻和一些重要会议的详细记录)，为活动结束后的资料整理提供详实可靠的资料参考。编辑协调：了解各组访谈情况，适时组织材料整理和报告写作。学习委员职责及相关安排：负责安排每天的理论学习和交流活动。支农结束后，大家是否在学习方面有收获和学习员的安排关系很大。摄影委员职责及相关安排：捕捉精彩镜头，提供图片素
27、材，为本协会积累有益的历史资料和实用资料。财务委员职责及相关安排：统一保管合理安排本队的下乡财务，确保每一分资金的合理节约是是使用。要详细记录各项开支和各项资金来源。支农调研组组长职责及人员分工：负责组织策划本队的下乡支农活动，可根据工作的需要，合理协调全队成员，具体安排各项支农活动的进程事宜。文艺组组长职责及人员分工：调动每名队员积极性，保持队伍的蓬勃朝气和昂扬斗志。负责与村民的联欢活动策划等各种文艺活动。支教组组长职责及人员分工：负责组织策划本队的下乡的各项支教活动，可根据工作的需要，联系支教单位，合理协调全队成员，具体安排各项支教活动的进程事宜，确保支教活动成功进行。注意：下乡队各组组长
28、要对活动的开展实施有一个清醒的认识和比较全面的把握，并且根据情况的变化做出合理的调整，让我们的每一个队员得到切实的锻炼，确保我们活动实际效果的取得。十三、下乡宣言、口号宣言： 我承诺：我愿意成为一名光荣的支农队员!尽己所能，不计报酬，帮助农民，服务三农，实践农研精神，传播先进文化!为建设社会主义新农村贡献力量!口号： 关注三农，服务三农，提高自身素质，弘扬社会责任十四、每日时间安排及简单会议流程(时间可根据具体情况进行调整)上午05：5006：00 起床06：0506：35 早操06：3507：10 文艺学习07：1007：40 早饭07：5008：00 朝话(工作计划、分享)08：0012：
29、00 上午工作中午12：0012：30 各小组做工作记录和总结，队内工作小结12：3013：00 午饭13：0014：00 午休下午14：0014：30 下午工作准备14：3017：30 下午工作17：3018：00 组织一家人娱乐活动18：0018：30 晚饭晚上18：3019：30 文艺和学习19：3022：30 晚总结下乡期间活动大致安排：第一天，队长拜访村支书，与村两委或合作社负责人深入交流本村情况，结合村里情况把我们下乡前的大致计划给村里说明。其他队友一块安排住宿及一切后勤情况;第二天，全体队员对村庄摸底走访并顺便宣传支教活动，晚上针对全队了解情况迅速修改原先的计划，安排、定位接下来
30、的工作;接下来几天，各组就可以按照计划分头有序工作;活动结束倒数第二天、第三天，调研组开始出调研报告草稿，留出一天查漏补缺，最后完善调研报告，支教这边做好收尾工作，开始有针对性的家访并配合文艺组带领孩子排练节目;最后一天，所有队员配合文艺组筹备最后的文艺大联欢活动;一早整理东西安全返还。晚总结会议流程：在下乡期间，每天晚上的会议旨在总结交流，扬长避短，深入思考。通过讨论信息互动，以求在工作中完善工作。会议要紧张、有序、严肃、活泼。1、唱支农励志歌曲2、批评与自我批评3、表扬与自我表扬凡是认为自己在当天活动中有做得好的，对于队友有借鉴意义的有积极提出，多去肯定自己，认可自己;凡是认为他人在当天活
31、动中有值得自己学习的地方或做得很好的地方在此阶段提出。多用心发现队友的优点，学会欣赏别人、鼓励别人，增深队友之间的感情。4、各组派代表总结一天的工作进展，提出遇到的问题，大家共同商议解决办法，并报告下一天的工作安排5、各队员轮流发言，说说一天来的工作感受一级工作中的一些趣事6、队长总结一天的工作(财物汇报工作)十五、下乡纪律十六条1、吃饭住宿坐车必须要给钱，不能接受任何吃饭邀请和馈赠。2 2、艰苦奋斗，做最便宜的车，吃最简单的饭，但要保证正常工作。绝对拒绝生活的奢华，以此来锻炼自己;回来后力求保持红军作风，改造自己的生活习惯。3 3、态度要端正，做事要善始善终，有始有终，不做就不开头，要做就做
32、到底，不找借口，不轻许诺言，承诺的事情一定要做到底。4 4、和农民同吃同住同劳动，下乡队必须做些力所能及的体力活。劳动最光荣。5 5、独立自主原则，活动流程不要受任何人的强制安排。6 6、我们的支农队要有和农民为一条战线的团队协作精神;全心全意为农民服务，尊重农民，服务农民。要以农民为主体，鼓励农民站出来做事情。7、支农、调研工作一切遵从当地实际，不盲目套搬理论，开展活动前做切实的调查并尽量保持从村民的角度考虑问题。8 8、采用多种形式进行支农和调查活动，条件成熟的村子必须建立信息站或者合作互助村。9 9、公众捐赠钱款、物资必须保证到位，支农队员本身不可以中间截留挪用。10 、每天晚上必须进行
33、交流和讨论，队员之间沟通情况，进行互相评议，安排第二天工作。11、要有良好的团队精神，大家互帮互助。要经常进行批评和自我批评。12、 安全第一，尤其保证女生的绝对安全。行动至少两人一组，女生不可单独行动，女生需男生陪同，不 准随意脱离队伍，不准擅自行动，服从队长安排。13、 走到哪，支农队员的歌声唱到哪。14、 要有统一的标志，红领巾在左臂;服装要符合农民的接受习惯，尽量不喝矿泉水，不准吃零食。15、 队伍实现民主决策制，但队长有绝对的权威性，每个队员都有义务和责任维护并尊重队长的权威。16、 对外所有通讯及传发照片需要经过队长和跟队的严格审批，否则不可轻易外传。 一轮
34、新的节能环保之风在神州大地悄然吹起，可持续发展在经济社会发展中也占据越来越重要的地位，发展低碳经济，建设低碳社会已经成为我国的战略重点和全民教育重要方向。2018年暑期， 大学 分校学子们以低碳节能、环保生活为主题展开了一系列社会实践活动，调查各地环境保护开展情况，宣传低碳节能生活理念，彰显 大学子关心社会、服务社会的良好德行，为我国构建资源节约型、生态友好型社会做出了自己的贡献。目 录一.实践地概况泽雅风景区素有温州西雁荡之誉，位于瓯海区泽雅境内，是瓯海区主要革命老区，相距温州市区(鹿城区)42.9公里。南起龙井山龙井寺、北至凌云山凌云寺;东起麻芝川百丈漈，西至崎云山荸荠嶂，规划面积128.
35、6平方公里，有龙溪、五凤、崎云、珠岩(泽雅湖)、西山、七瀑涧、金坑峡、高山角等八个主要风景区，共200余处名胜景点，浏览景观广布于泽雅山区全境。以群瀑、碧潭、幽峡、耸峰、平湖等自然山水风光为特色，融朴野的山村风情于一体的城郊型省级风景名胜区。泽雅传为寨下的谐音，因在五凤洋古耸寨之下而得名。古代温州至杭州的驿道通过泽雅境内，留下了漫水桥(永宁桥)、驿道、驿站、银库等遗迹。泽雅是革命老区，山区曾留下浙南纵队的踪迹，有着光荣的革命历史，如石榜山、犁头垟、白脚坳、马鞍岩、胡坦、鲤鱼脊等六十八个村，是粟裕、刘英同志开展革命活动的地方，它为人民的革命事业立下子不可磨灭的丰功伟绩，谱写了一部可歌可泣的革命史
36、书。瞻仰革命的丰功伟绩，寻找革命者的踪迹，深深体会革命先辈的艰难不屈的不朽精神，可激发学生的爱国主义思想，这又是一大极为丰富、又有教育意义的旅游资源。古老的泽雅有宋代延续至今被誉为中国古代造纸术活化石的水碓古造纸文化与古驿道、驿站，有始建于元至正年间的寂照寺，明朝建造的漫水桥(永宁桥)，明清时的古建民居与古耸寨遗址;有周岙正月十三花灯节、泽雅山溪游钓节、金秋农家美食节等传统节日;丰厚的人文景观与原始的自然山水风光共同构成一幅宁静、古朴、独特的浙南山水画卷。二.实践主题背景全球变暖等气候问题致使人们不得不反思目前的生态环境。人们意识到生产和消费过程中出现的过量碳排放是形成气候问题的重要因素之一，
37、因而为了减少碳排放量，相应优化和约束某些消费和生产活动就显的尤为重要。国家高度重视农村教育问题和提倡高效节能、低碳环保的新农村建设。我们身为大学生将生态文明、绿色发展这一时代理念带入农村不仅服务了社会同时也锻炼了自身。我们成立了共建生态文明，共享绿色未来的暑期实践小分队，就低碳生活、生产节能减排等问题制作海报、宣传单进行宣传，通过调查问卷和采访总结。希望通过此次宣传普及活动能让越来越多的人们低碳生活的意义，强化绿色环保理念，推广低碳生活方式。三.实践项目目的及意义我们主要是引导学生积极参与社会实践，让学生预先踏上社会，了解将来所要走的路大致的轮廓。更加重要的是我们要借此活动培养出广大学生的创新
38、意识，激发学生勤奋学习、勇于创新、奋发成才的积极性和主动性，推动大学生创新教育、实践教育向纵深发展，也让平时的理论学习有付诸实践的机会，同时也让同学们为以后的工作垫下基石。暑期实践活动的知识和技能体系：参与者通过活动，可以结识相关单位与工作的合作伙伴。活动小组的成员将最有可能在将来形成合作关系，开创成功事业。在暑期实践活动当中参与者会接触到一些与政府、企业、公司和乡镇单位等打交道的媒体，我们可以借此机会与他们建立联系。获得向社会推荐自己形象与能力的难得机会，为未来创业建立良好的媒体关系。在平时的实践学习中大家可以相互之间交流沟通，这些交流活动会让我们累计很多宝贵的经验。参加活动者可以结合专业所
39、学知识开展活动，这有利于提高自身的专业知识和技能。参加活动者通过实践可以接触到相关单位，并有机会与其保持长期的联系，方便以后实习就业。参加活动者可以结识很多合作伙伴，有机会保持长期联系，利于日后专业的交流，方便以后实习就业。参加活动者通过实践，可以获得对专业从理论变为现实的全局把握。在完成实践的过程中，培养沟通能力、说服能力、组织能力。在接受挑战的过程中，增强创业的勇气、信心和能力。我们的实践活动获得了圆满成功，得到了领导的肯定和社会各界的好评。我们的成绩是肯定的，它的由来是所有参加实践的老师和同学用辛苦和汗水换来的，当我们忙了一天说说笑笑走在回宿舍的路上时，我们体会到了谁是最可爱的人，谁是最
40、幸福的人，我们那时的心情无法用言语来修饰形容。社会实践是一笔财富。一分付出，一分收获，有付出，就一定会有收获。在社会实践中可以学到在书本中学不到的知识，它让我开阔视野，了解社会，深入生活，无限回味。更何况参加社会实践活动的过程、阅历本身就是一笔宝贵的财富。纸上得来终觉浅，投身实践觅真知。我相信，经过社会实践的磨练，同学们变得更加成熟、更加自信，校园里到处洋溢着蓬勃向上的良好氛围。我们有理由相信，当代青年大学生有实力承担的起未来建设国家的重任，追求进步，刻苦求知，勤于实践，全面成才必将成为广大青年学生的共同心声和行动!在身体上受到了锤炼,在思想上得到了启发和升华，使大家多了一份生活体验，社会实践
41、经验和组织活动能力。四.社会对本主题的关注程度五.预期成果六.暑期具体实践日程安排一、活动背景1、随着全球人口和经济规模的不断增长，能源使用带来的环境问题及其诱因不断地为人们所认识，全球气候变暖对人类生存和发展提出了严峻挑战。2、在发展的中国，我们大力倡导建设生态文明，新型节能生产方式成为当今社会的主旋律。倡导和践行低碳生活，是每个公民义不容辞的环保责任。3、国家加大统筹城乡发展力度，进一步落实农业农村发展基础。推动低碳生活、节能减排这一时代理念在新农村建设中推广迫在眉睫。4、生态文明、绿色发展理念在大学校园氛围日益浓厚，号召全社会行动起来为可持续发展之路做出贡献。二、活动时事1、全球变暖等气
42、候问题致使人们不得不反思目前的生态环境。人们意识到生产和消费过程中出现的过量碳排放是形成气候问题的重要因素之一，因而为了减少碳排放量，相应优化和约束某些消费和生产活动就显的尤为重要。2、国家高度重视农村教育问题和提倡高效节能、低碳环保的新农村建设。我们身为大学生将生态文明、绿色发展这一时代理念带入农村不仅服务了社会同时也锻炼了自身。3、我们成立了共建生态文明，共享绿色未来的暑期实践小分队，就低碳生活、生产节能减排等问题制作海报、宣传单进行宣传，通过调查问卷和采访总结。希望通过此次宣传普及活动能让越来越多的人们低碳生活的意义，强化绿色环保理念，推广低碳生活方式。三 、实践地点温州市泽雅镇李降垟村
43、(绿色生活体验基地)温州市泽雅镇唐宅村(中国古法造纸文化园)温州市泽雅镇水碓坑村(中国特色景观村)四、活动时间7月10日7月15日五、活动人员六、活动目的在暑期实践活动当中参与者会接触到一些与政府、企业、公司和乡镇等单位 ，我们可以借此机会与他们建立联系。获得向社会推荐自己形象与能力的难得机会，为未来创业建立良好的媒体关系。在平时的实践学习中大家可以相互之间交流沟通，这些交流活动会让我们累计很多宝贵的经验。利于日后专业的交流，方便以后实习就业。在接受挑战的过程中，增强创业的勇气、信心和能力。纸上得来终觉浅，投身实践觅真知。我们有理由相信，当代青年大学生有实力承担的起未来建设国家的重任，用实践追
44、求进步，用实践追求进步，刻苦求知，勤于实践，全面成才必将成为广大青年学生的共同心声和行动!在身体上受到了锤炼,在思想上得到了启发和升华，使大家多了一份生活体验，社会实践经验和组织活动能力。此次社会实践，不仅要把我们所学的知识理论在实践中融会贯通，并要用实践来完善和指导我们的理论。他要求每个同学都要做好社会实践的报告，并鼓励大家参加社会实践论文比赛和摄影比赛，在实践的同时获得知识理论的提升，一举数得1、通过对市民、企业管理者、学生进行 共建生态文明，共享绿色未来理念普及，让更多的人加入低碳生活的行列。让绿色环保，低碳生活的理念在新农村建设中宣传并得到推广。2、激发人们的历史使命感特别是中学生，祖
45、国未来的主力军，使得绿色环保，低碳生活理念渐入人心。3、通过实践培养学生人际交流能力，集体主义精神，团队合作意识，行使当代大学生神圣使命，感受人与社会的和谐之美。4、突出学校的专业特色，提高学校的知名度。八、活动前期(一)前期准备工作1、制作环保手册宣传单。(已准备好)2、准备好材料(如宣传单、调查表、横幅、海报、数码相机等等)3、明确宣传目的，确定采访对象，拟定采访方案(包括具体分工、时间、地点、问题等)。4、告知父母，带好物品及应急药品，进一步加强自身安全教育5、联系 学院，落实活动方案。6、联系当地电视媒体及报社(二)活动所需完成任务1、完成对企业管理者的采访，做好记录，收集整理第一手资
46、料。2、与相关机构共同设立绿色环保，低碳生活宣传点。3、向市民、学生宣传普及绿色环保，低碳生活理念。4、向学校、支持单位、宣传点及时反馈活动，完成对实践资料的整理。5、完成总结报告(三)实践后的总结内容1、要求每个组员在实践结束后写一篇不少于3000字的总结。2、实践总结将包括整个活动的各个部分，活动日常记录，记录下我们的感触、经验教训心得和良好的建议。3、企业采访记录将以独立论文或访谈录的形式总结。4、制作PPT、开展活动成果展示会等形式反映整个活动过程。(四)实践日程具体安排本社会实践队活动日程具体安排7月11日：实践服务队将参加校暑期社会实践活动出征仪式，仪式结束后，实践队将坐37公交车前往绿色生活实践地泽雅镇李降垟村(绿色生活体验基地)体验农耕文化，播种绿的希望。7月12日：骑车8公里前往实践地温州市泽雅镇唐宅村(中国古法造纸文化园)搜集唐宅村有关的具体情况资料，了解当地经济结构、社会结构等各种具体情况7月13日：骑车3公里前往温州市泽雅镇水碓坑村(中国特色景观村) 体味水碓坑村的浓郁的文化底蕴， 了解具体的名人事迹革命故事。(浙南游击纵队十三区队成立旧址)7月14日：共建生态文明，共享绿色未来 交流总结会整理实践报告。7月15日：整理实践报告。 29 / 30