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1、六年级英语下册期中试卷分析一、基本情况六年级共有学生33 人，实考学生33 人。二、学生答题情况分析参加考试的学生中优秀生 17 名，优秀率 59%，及格 258 名，及格率 86%平均分 82.3。三、 试卷的总体情况分析本套试题注重语言运用能力的培养，培养学生的书写习惯，语言交际能力，词汇的运用能力。突出学生的兴趣的发展， 重视双向交流，激发学生学习英语的兴趣， 使学生树立起学习英语的自信心。 试题内容丰富，侧重对语言基础知识的考查， 同时也充分考查了学生运用语言的能力，题目所占比例搭配合理，层次性较好，适合小学六年级学生的特点。四、试卷整体情况1、第一题，听力，此题主要考查学生的听辨单词
2、和句子的能力，同学们得分情况比较好，满分的较多。2、第二题选出不同类的单词词，出错较少，得分情况较好。3、第三题单项选择题，出错较多的为第一小题和第五小题，主要原因是审题不清。4、第四题选单词填空。此题考查了学生对单词和句子的理解，失分较多地的为第六、 七小题，主要原因是同学们对固定词组的掌握不牢固。5、第五题连词成句，这五道题都比较基础，出错情况较少，答题情况良好。6、第六题根据情景选择句子，得分情况较好。7，第七题阅读理解，此题考查学生对文章的理解程度，题目比较简单，大部分同学们都能顺利找到正确答案。五、对今后教学的几点思考及改进措施1、教师更新观念，认真钻研新课标与教材，全面了解学生。2、教学中注重对学生基础知识的培养和能力的提高，培养学生学习英语的兴趣。3、重视学生答题技巧的训练，指导教学方法。4、利用现代教育技术，拓宽学生学习和运用英语的渠道，丰富教学内容，提高课堂教学效果。5、组织生动活泼的课外活动，促进学生的英语学习。总之，在今后的工作中作为教师要不断学习，积累经验，运用到教学中去，使学生的成绩有所提高。老樊寨学校张亚南2016.5.3