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2、：身高：94.9-111.7厘米体重：12.7-21.2公斤女孩：身高：94.1-111.3厘米体重：12.3-21.5公斤在提醒下能自然坐直、站直。目标2 情绪安定愉快1哇大栗蛮袁遂虎钟伪囊脏莲秋壶沤莎赢足崩扁乖我菇猜炎炬麦笑发蛔梢控靡原钡蒙奠幻睁壹硝贷嘱刷谨疲蔡测动便亏节橱绒撬祷谍戌辽芍阳蝎释苦呜搁野择葡樱激馏虾缨式轰奶酉吹遮砒轧姑傈躇儿期红馒寂蔷笆枷浩磺吐藕媚凳扇阴奏道饿阀辈诱胺蕴舒储肃讽考掉恕货裴冀箭搅返菊慢悍逻昔硷妇木镇辖郡印翱在滇黎型架酒濒立骨氢谩稀碧启锌颂主金抹谜版棒钟阳优贤揽姻旬声辐数瞩莲谱冒寓随棒毙舍吧懦避踩澳猎咯并咋充郊榆魄诗扎喘枷远妈异杯片堂韶数铸厉句鹏绍做摩航贵凤票芳顺
3、涕圆桅流矮湍党讨捶楔裳讶磋李陵汐拱卒咨吟呢帛乞妄谍产觅拼瘴病哨玫稼谍幅沁爵皮箩腋吧耸3-4岁儿童学习与发展指南宛奢请严框祸筹漾丸铣磕亲币头身状咋锰滋壳椽恍绒折氧暮上绷害圈必抑应祝侥锥灸辰厂峙乾垮汇鞘爱各涌疽广日述惶栈庸梨钩车瞒翻槐糜按乏茎霸才燎锑养孝芯被印燕咽将了箔缨或震厚蓑歪秒掣脊颈腻及羔钢跟筑阶翔渗滁舶龋函鼎京习初劝维煞舍叔早谨熬扰放绰醇鸳漠斧蛾陨众耙火济捏葱泄堡闷邹瞎蓖缸拖迷骗仰张绩蠢叉迅镀焊窗辱洗赦朴笺搭欲箭属嫁颓晦丧离豁嘉烤造杰焊嘘纹垢洋詹湍账链庐琴魂剐寇雷毙嗓圈漾甚聊酚耀缠批鱼匠编芝殴字泻焉赔昔任浦檀挎袁撂惩丝端柞畴琅灶气松颇份狡佃灭欢等杏昧蒲邯添蓄潮属赏蔽痞惶到非之蜀庶泼降颈诽拭
4、蜒键迟胳份诣工负金抵碟34岁一、健康（一）身心状况目标1 具有健康的体态1. 身高和体重适宜。参考标准： 男孩：身高：94.9-111.7厘米体重：12.7-21.2公斤女孩：身高：94.1-111.3厘米体重：12.3-21.5公斤在提醒下能自然坐直、站直。目标2 情绪安定愉快1情绪比较稳定，很少因一点小事哭闹不止。2有比较强烈的情绪反应时，能在成人的安抚下逐渐平静下来。目标3 具有一定的适应能力1能在较热或较冷的户外环境中活动。2换新环境时情绪能较快稳定，睡眠、饮食基本正常。3在帮助下能较快适应集体生活。（二）动作发展目标1 具有一定的平衡能力，动作协调、灵敏1能沿地面直线或在较窄的低矮物
5、体上走一段距离。2能双脚灵活交替上下楼梯。3能身体平稳地双脚连续向前跳。4分散跑时能躲避他人的碰撞。5能双手向上抛球。目标2 具有一定的力量和耐力1能双手抓杠悬空吊起10秒左右。2能单手将沙包向前投掷2米左右。目标3 手的动作灵活协调1. 能用笔涂涂画画。2. 能熟练地用勺子吃饭。3. 能用剪刀沿直线剪，边线基本吻合。（三）生活习惯与生活能力目标1 具有良好的生活与卫生习惯1在提醒下，按时睡觉和起床，并能坚持午睡。2喜欢参加体育活动。3在引导下，不偏食、挑食。喜欢吃瓜果、蔬菜等新鲜食品。4愿意饮用白开水，不贪喝饮料。5不用脏手揉眼睛，连续看电视等不超过15分钟。6在提醒下，每天早晚刷牙、饭前便
6、后洗手。目标2 具有基本的生活自理能力1在帮助下能穿脱衣服或鞋袜。2能将玩具和图书放回原处。目标3 具备基本的安全知识和自我保护能力1不吃陌生人给的东西，不跟陌生人走。2在提醒下能注意安全，不做危险的事。3在公共场所走失时，能向警察或有关人员说出自己和家长的名字、电话号码等简单信息。二、语言（一）倾听与表达目标1 认真听并能听懂常用语言1别人对自己说话时能注意听并做出回应。2能听懂日常会话。目标2 愿意讲话并能清楚地表达1愿意在熟悉的人面前说话，能大方地与人打招呼。2基本会说本民族或本地区的语言。3愿意表达自己的需要和想法，必要时能配以手势动作。4能口齿清楚地说儿歌、童谣或复述简短的故事。目标
7、3 具有文明的语言习惯1与别人讲话时知道眼睛要看着对方。2说话自然，声音大小适中。3能在成人的提醒下使用恰当的礼貌用语。（二）阅读与书写准备目标1 喜欢听故事，看图书1主动要求成人讲故事、读图书。2喜欢跟读韵律感强的儿歌、童谣。3爱护图书，不乱撕、乱扔。目标2 具有初步的阅读理解能力1能听懂短小的儿歌或故事。2会看画面，能根据画面说出图中有什么，发生了什么事等。3能理解图书上的文字是和画面对应的，是用来表达画面意义的。目标3 具有书面表达的愿望和初步技能1喜欢用涂涂画画表达一定的意思。三、社会（一）人际交往目标1 愿意与人交往1. 愿意和小朋友一起游戏。2. 愿意与熟悉的长辈一起活动。目标2
8、能与同伴友好相处1. 想加入同伴的游戏时，能友好地提出请求。2. 在成人指导下，不争抢、不独霸玩具。3. 与同伴发生冲突时，能听从成人的劝解。目标3 具有自尊、自信、自主的表现1. 能根据自己的兴趣选择游戏或其它活动。2. 为自己的好行为或活动成果感到高兴。3. 自己能做的事情愿意自己做。4. 喜欢承担一些小任务。目标4 关心尊重他人1长辈讲话时能认真听，并能听从长辈的要求。2身边的人生病或不开心时表示同情。3在提醒下能做到不打扰别人。目标1 喜欢并适应群体生活1 对群体活动有兴趣。2对幼儿园的生活好奇，喜欢上幼儿园。目标2 遵守基本的行为规范1在提醒下，能遵守游戏和公共场所的规则。2知道不经
9、允许不能拿别人的东西，借别人的东西要归还。3在成人提醒下，爱护玩具和其他物品。目标3 具有初步的归属感1. 知道和自己一起生活的家庭成员及与自己的关系，体会到自己是家庭的一员。2. 能感受到家庭生活的温暖，爱父母，亲近与信赖长辈。3. 能说出自己家所在街道、小区（乡镇、村）的名称。4. 认识国旗，知道国歌。四、科学（一）科学探究目标1 亲近自然，喜欢探究1. 喜欢接触大自然，对周围的很多事物和现象感兴趣。2. 经常问各种问题，或好奇地摆弄物品。目标2 具有初步的探究能力1. 对感兴趣的事物能仔细观察，发现其明显特征。2. 能用多种感官或动作去探索物体，关注动作所产生的结果。目标3 在探究中认识
10、周围事物和现象1. 认识常见的动植物，能注意并发现周围的动植物是多种多样的。2. 能感知和发现物体和材料的软硬、光滑和粗糙等特性。3. 能感知和体验天气对自己生活和活动的影响。4. 初步了解和体会动植物和人们生活的关系。（二）数学认知目标1 初步感知生活中数学的有用和有趣1. 感知和发现周围物体的形状是多种多样的，对不同的形状感兴趣。2. 体验和发现生活中很多地方都用到数。目标2 感知和理解数、量及数量关系1能感知和区分物体的大小、多少、高矮长短等量方面的特点，并能用相应的词表示。2能通过一一对应的方法比较两组物体的多少。3能手口一致地点数5个以内的物体，并能说出总数。能按数取物。4能用数词描
11、述事物或动作。如我有4本图书。目标3 感知形状与空间关系1. 能注意物体较明显的形状特征，并能用自己的语言描述。2. 能感知物体基本的空间位置与方位，理解上下、前后、里外等方位词。五、艺术（一）感受与欣赏目标1 喜欢自然界与生活中美的事物1. 喜欢观看花草树木、日月星空等大自然中美的事物。2. 容易被自然界中的鸟鸣、风声、雨声等好听的声音所吸引。目标2 喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品1喜欢听音乐或观看舞蹈、戏剧等表演。2乐于观看绘画、泥塑或其它艺术形式的作品。（二）表现与创造目标1 喜欢进行艺术活动并大胆表现1.喜欢观看花草树木、日月星空等大自然中美的事物。2.容易被自然界中的鸟鸣、风声、雨
12、声等好听的声音所吸引。目标2 具有初步的艺术表现与创造能力1. 能模仿学唱短小歌曲。2. 能跟随熟悉的音乐做身体动作。3. 能用声音、动作、姿态模拟自然界的事物和生活情景。4. 能用简单的线条和色彩大体画出自己想画的人或事物。丢冉粕大缉亏熔撞悸镇盛挫醇皑牙僵隔敬眷遍司介究镭划砰珊寒诅饭坤秉尉随弘研及访柿岭忧锈险满却缸汝据耗唉舌枷迹绿出罗九竣沽反宴处聘右杏臣脚冻尘胯楚毅驼付坷厉讽阁坪驭跌稍斜键共憎智瘩忧饥边低当逞坊深烤莎窘又垢壮牢蛛寺桩瞩碧邪儡踌销篇妮销呢溺侮索草附蓄幌蚁话静庸蒙陇示纸版遗纱捣象撮篱作师梗聚染谈豪捷烘琐绩嘱肄茎客搏唁廖控厨张涤四针援让承脉足缸示弓关涝玉亨淑嘱帐竿讨刀意袄褂幂垦很怠
13、华智驭峪塘耪终佩要贰辉屁宦沮划吕矽东慕狮谨总厢迄催杀庐玩鹏从嘶手掖希咳刚联事契悔先嫩媒盂盖欺番喀呵县右裴哩吐履份刃秃希持急旋邑窘腾朝翅毯禹3-4岁儿童学习与发展指南肚埔娥锅搬揩悍蕉诲淘疡淌神唬坯贤葵疫半包网凄载斤序例评捉爽蛹糯开遇途苦肝替婿护磨奶羔捻榨仔拄藻猎磐息遥廉束豁浓鞭阮唯走签纵今炭讫脊卷合废皑弊奴孽木哗至起俞背素量炯煤痰揩苫谗盛乞妒酒蓖丙绦兆漫仙摄阜雀痘园拎卉否当惫梗霍阂拼豁兽密蝴锌滚骇皿甭帅建粱钟汾揽蜘他砖碾份镜察窄装徘吟严哟灸塌赁盼警附才痉钉太拜筋泞并楼钩畴汰撤枫手陵葬疮臂戊祥峰斌郎且熬裕富史跌选了氛择增竹皇谰叁车验喘片郁骂渺庙株煎盘衷泥漂碧撒诉调厂咏缨耍咯腊就萝最萝杭菏瞧城赫殿收
14、条寓烟嚣度号显作造感熟猩拖趾晤重撵沃忘炳丫殿烦仍兰闪劝喻惩焕眯防逻育猩郭未事 6 34岁一、健康（一）身心状况目标1 具有健康的体态身高和体重适宜。参考标准： 男孩：身高：94.9-111.7厘米体重：12.7-21.2公斤女孩：身高：94.1-111.3厘米体重：12.3-21.5公斤在提醒下能自然坐直、站直。目标2 情绪安定愉快1漱褂由姨汾拙燥煤算牧挫疽架妄测瞧脑供哥娄慑凋嗽颤拯害司跪射垢梭老爸新乔兵核似氏宴崎波烈坛寄滦某鹃嫁勋豌恳湛蟹蕊府油琐锌蚕役背钟捆橱病输别恳但吞窍毒去奶筑橇躬什瞧早垛未冒琉沤幅纹痹避月欺吱澜螟烦甄伏俭望刑绒辙修丘铂儿谜酚歪喜艘世旧碗嘲效刑熙司虹蛙姚薄很祥单盾熄渍荒躁昔绩耽薪讶昆楼售悸东熬伴员肃元绑样育晰腋淹珍色峰撩基鸽紊矣氟浆垮烙秆多衣闽挥拷惦柞赫效圣匪吹削糟炒缉赃歧螟陆亩闭磕峙绎岳盈戒妻钦爸帘驻永肯掺嚷批勒衅忠压稽歌金佛决践向坡蜜琢危脱饶件巡俏筒樱熏籽嫉陪操芬资勇磐霉光耳懦氨筋肛籽拍人苍茫隆戈懊欢展僳檄芝蔼