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1、人民教育出版社五年级下册,一、引入新课,找出20以内的奇数、偶数、质数和合数。 奇数有：_ 偶数有：_ 质数有：_ 合数有：_,1、3、5、7、9、11、13、15、17、19,0、2、4、6、8、10、12、14、16、18、20,2、3、5、7、11、13、17、19,4、6、8、9、10、12、14、15、16、18、20,二、探究新知,奇数与偶数的和是奇数还是偶数？奇数与奇数的和是奇数还是偶数？偶数与偶数的和呢？,阅读与理解,从题目中你知道了什么？,二、探究新知,分析与解答,奇数：5, 7, 9,11, 偶数：8, 12,20,24,5712,7916,5813,7815,81220,
2、122436,奇数奇数 偶数,奇数偶数 奇数,偶数偶数 偶数,二、探究新知,奇数除以2余1，偶数除以2没有余数，奇数加偶数的和除以2还余1，所以,二、探究新知,奇数加偶数的和除以2还余1， 所以，奇数偶数奇数。,奇数加奇数的和除以2没有余数， 所以，奇数奇数偶数。,偶数加偶数的和除以2没有余数， 所以，偶数偶数偶数。,二、探究新知,回顾与反思,所以，奇数+偶数=奇数。,二、探究新知,这个结论正确吗？,1. 奇数与奇数的积是奇数还是偶数？奇数与偶数 的积是奇数还是偶数？偶数与偶数的积呢？ （教材练习四第4题）,5735,7963,5840,7856,81296,1424336,奇数奇数奇数,奇数偶数偶数,偶数偶数偶数,三、巩固练习,三、巩固练习,2. 30个学生要分成甲、乙两队。如果甲队人数为奇 数，乙队人数为奇数还是偶数？如果甲队人数为 偶数呢？（教材练习四第6题）,30是偶数，甲队人数为奇数，奇数奇数偶数，所以，乙队人数也是奇数。,30是偶数，甲队人数是偶数，偶数偶数偶数，所以，乙队人数也是偶数。,四、课堂小结,奇数奇数偶数,奇数偶数奇数,偶数偶数偶数,