《王慧君分数除法解决问题（例7）.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《王慧君分数除法解决问题（例7）.ppt（17页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、工程问题,第三单元：分数除法,龙田中心小学 王慧君,一 、 复习旧知,（1）修一条360米的公路，甲队修12天完成，平均每天修多少米？ （2）修一条360米的公路，甲队每天修18米，多少天能完成？,36012=30（米）,36018=20（天）,工作总量工作时间=工作效率,工作总量工作效率=工作时间,（3）加工一批零件，计划8小时完成，平均每小时加工这批零件的几分之几？ （4）一项工程，施工方每天完成 ，几天可以完成全工程？,（天）,把工作总量看作单位“1”,一 、 复习旧知,二、创设情境，设疑导入,为了建设新农村，各地都在进行乡村公路的建设。张村也准备新修一条公路。,二、创设情境，设疑导入,
2、张村准备新修一条公路。两个工程队，一队单独修12天完成，二队单独修要18天完成。 如果两队合修，多少天能修完？,张村准备新修一条公路。两个工程队，一队单独修12天完成，二队单独修要18天完成。 如果两队合修，多少天能修完？,估一估，大约要几天？为什么？,要知道合修的时间，需要知道什么？,可以假设公路全长是多少？,三、猜想验证，合作探究,三、猜想验证，合作探究,问题：,“18121.5”求的是什么？ （一队1天修的长度。） “18181”求的又是什么 ？ （二队1天修的长度。）,预设1：,“1.51”求的是什么？ （两队合修1天的长度。）,18km,18km,18km,1.5km,1km,（1.
3、51）km,三、猜想验证，合作探究,问题：,预设2：,30km,30km,30km,km,km,( ) km,1,（天）,工作总量,两个队的效率和,一队的工作效率,二队的工作效率,张村准备新修一条公路。两个工程队，一队单独修12天完成，二队单独修要18天完成。 如果两队合修，多少天能修完？,三、猜想验证，合作探究,“1”,三、猜想验证，合作探究,四、实践应用,300（8+10）（ ） 300（3008+30010）（ ） 300 （ ） 1（3008+30010） （ ） 1 （ ）,两队合作，5天能种完么？,四、实践应用,1甲车从A城市到B城市要行驶2小时，乙车从B城市到A城市要行驶3小时。
4、两车同时分别从A城市和 B城市出发，几小时后相遇？,四、实践应用,2一袋大米，甲、乙、丙三人一起吃，8天吃完，如果甲一个人吃24天吃完，乙一人36天吃完，问，丙一个人几天吃完？,四、实践应用,3小华比爷爷小50岁，小华是爷爷年龄的 ，小华和爷爷的年龄各几岁？,四、实践应用,2一袋大米，甲、乙、丙三人一起吃，8天吃完，如果甲一个人吃24天吃完，乙一人36天吃完，问，丙一个人几天吃完？,四、实践应用,2某水库遭遇暴雨，水位已经超过警戒线，急需泄洪。这个水库有两个泄洪口。只打开A口，8小时可以完成任务，只打开B口，6小时可以完成任务。如果两个泄洪口同时打开，几小时可以完成任务？,这节课你有什么收获？,五、全课小结,把工作总量看作单位“1”； 谁几天完成，谁的工作效率就是几分之一； 用工作总量除以工作效率和就得到工作时间。,