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教师行风个人自查报告教师的素质直接影响着学校的学风和校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此，师德，不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现 ! 师德需要培养，需要教育，更需要的是每位教师自我修养 ! 用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。只有这样才能保证教书育人的实效孩子才会“亲其师，信其道，进而“乐其道”。作为一名从教多年的教师，在这次自查自纠活动中，我主要从以下几个方面来评析自己、审视自己。1 、工作有时不够扎实，遇到困难不能知难而进，有时有任其自然的松懈思想。 在教学实践中有时畏首畏尾， 不能大刀阔斧地开展工作。2 、对学生的思想动态了解得还不够， 因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。3 、对待学生有急躁情绪，不够耐心。1 、端正学习态度，自觉、主动加强理论学习。2 、在工作中要严于律已，以身作则，真正做到为人师表。保持平和心态，不要过于急燥。在对待学生方面，要做到平等、公正的态度。特别是对待基础差的学生要有耐心， 有恒心，对待不听话的学生，可以采用一些比较随和的办法，因此，要时刻注意为人师表。3 、在工作过程中，虚心听取教职工们 _ 和建议，提高自身的教育意识，增强自己敢于同不良现象做坚决斗争的勇气， 树立良好教师的自我形象。模板 , 内容仅供参考