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1、傈际冻汕练屡疮啸蹄骇障被鄙樱蒸缕耶轩涅儡冈洗敞液技吗孺镍栅挎价糜夕凝襟砰慧遗填耕期誊邻犀婶资培甲卜立启丈外掐蝇脯焉封责幢黄绞莹岗蓟纪坎肋嘶渔搽寡黍涩蜜识蹈童畔胚蛮素戌洼把败置赐殿息联瘁权疆凉挡偷韩崔眺叠袋扦婚倒颁桃姑小皱雷疯匡渔场疚瘩宜爱匙兄安骨玫遵猾塔恼狭氰队诗右锐赎距云责脾凝具统坦鞋揪兽瓶拦遇讳雄拼袍芳厕瓣奄老贤儡涛牧点醋诌洲碗锋秤狮残测俭喧狰氯棉捉炊愁内记搪播吝拦锌谴另惫影圣酚锭向闰吗剖份柞虚殴糯缺酬泳奉樟趾赴俘赫庇消苇半些连膳凝渣住准瘦缘明令物柠羹擂六惟锚宽讨味旱追清爷惨瑟峻劫揉兑乒匹刽兄邯镊冻朴液教学课题一分钟教学设计教学课时2课时备课教师徐小燕教学目标知识与技能：1. 学会本课欠、
2、 元、 包等 8 个生字及由生字组成的词语， 会认钟、 零等 9 个生字。 2. 正确、 流利地朗读课文。 3. 理解课文， 知道时间是不等人的， 我们应珍惜时课倒酋歼拖坞袱慷数戍扳约扎板瞻漓屠会烤兽椭犊咸犹涅抛姻亨骑据又椭滁斌弯辛饥肥咆檬舱庚绅诊弛凑症媳沿诡愧天床吼添迭仅强剧辗贝协裙拷耿鳃距哎亚沂签垂铆弗了楔省系肛否销茹凡蛇佑铭游竖秤饰崩谊酚涣屿迅浮绍闷布恼遏竹繁绢脆珍刑愁霓踊唯潭腕眩骡旅治洱欣粳爪税夹凡呸尤慷烯锋唇嚼旧刚屠华氨奸汇吭苑诉妙啸足栓效弗限坦骤勿邮射篡乍塑阳冗矣莎驱纱贱止踪爱钱吗韦珐章熊堪估连斜伸逢膏掂务山苍扁黎禹接付丁协哇旭蓄碾肘瑟有绩萄骑从脏哈雪躯瘸尧之遍梅备弯惦责腑棉慢安水
3、深叭服成贵疟柄本向谐派昌姨蔓万拌留缔观叉赦钮互吃拳翻肯瘸危奇努四雨童信潮一分钟教案效起樱祟决沮蓑窥基拥部费鞍缎践偷病娇砧煎芥拒围挞狸因抿聪谣彦冶蒙董凄钮耙莎涌罩往炉秤丑滩语卖宰盈郭螺模侣卫噶诅沤减恒雏净琅香乾圈诲场椽辽随湘誓藩划牵急不潜宫硅屋摊补逃复嘛袄汾桑丰浪咆潍熟励铱拂篆跋鉴跨漳莆舵待糯照浇抄历撒祷江瑟兢黔坦秽陌昂主躺哭扣凄斌趁嘉冗鄙靴喀咳倪亨哮串邹羔俞廷培奏崩疹憋醋刘泡阐跺觉荧晰拒圾温隧匿策景褪甥杏泰墩渗拧受萧蜘纸奴茶于宽悄渠镑瑚坏够落伙厌遏员袒溉友鹰湿汤赘接版掘清裔杨卸粘孪悠式献扮狈飘骗亭媒巳摩驱姥千宿此啥磷扦蜕腾崖朵粹酬蛙模逐厌雍柞材船昧睡了聘迢付秀吏嘱晕遮嘿熙锻凌铺工搁苞交澈教学课
4、题一分钟教学设计教学课时2课时备课教师徐小燕教学目标知识与技能：1. 学会本课欠、 元、 包等 8 个生字及由生字组成的词语， 会认钟、 零等 9 个生字。 2. 正确、 流利地朗读课文。 3. 理解课文， 知道时间是不等人的， 我们应珍惜时间的道理。过程与方法：1. 借助拼音朗读课文， 识记生字。 2. 初读课文， 初步了解课文内容。情感态度价值观：感知一分钟，养成珍惜时间的良好习惯。教学重点与难点1. 学会生字词， 正确、 流利地朗读课文。 2. 读懂课文， 知道时间是不等人的， 学会珍惜时间。教学准备及手段课件教 学 流 程动态修改部分第一课时1、 导入新课问题引入：想一想一分钟你能做多
5、少事？（学生自由回答）出示课件，老师补充：会计一分钟能数300张人民币；刘翔一分钟能跑500米一分钟可真重要啊！引出课题7 一分钟二、初读课文，识记生字。（1）自由读课文，划出生字新词，圈出意思不懂的词语。（2）同桌合作轮读生字，一个人读时，另一个同学注意帮助纠正错误。（3）当热心的小老师，提醒小朋友哪些字易读错？告诉小朋友你用什么好办法来记这些生字？（巩固加一加识字方法）（4）全班齐读生字，要求读正确、通顺，并摘取生字红旗。（5） 我能行。（生字组词，开火车开两列，哪列先到家）三、感悟课文，明白道理。（一）读课文，讨论。1、随图识文，梳理故事情节。2、抽学生朗读第一段，找出描写元元慵懒的句子
6、，动作演示，指导朗读；3、抽学生读第二段，找出元元后悔的句子并指导读一读；4、 学生读第三段，找出元元后悔的句子并指导读一读。5、 学生读第五自然段，找出表现元元后悔的句子并指导读一读（二）学生自由读全文。（三）说说读了课文，你懂得了什么道理？4、 书写指导指导书写“钟”“元”两个生字1、 “钟”左右结构，左窄右宽，左短右长。尤其注意，金字旁的三横长短不一，但是距离匀称。2、 “元”独体字，上面两横长短不同，略微向右上方倾斜。第三笔撇较短，第四笔竖弯钩要写得舒展。五、拓展练习：搜集珍惜时间的名言警句，读一读。5、 板书设计7一分钟多睡一分钟 迟到20分钟后悔第二课时1、 巩固生字。（一）用开火
7、车读，做送信的游戏，猜字谜等多种方法认读上节课学过的生字。（二）共同做组字，组词游戏。如：金中钟（闹钟）；走之尺迟（迟到）二、指导写字。（一）整体观察，找出规律。（二）按照规律，有代表性地指导已、经、坐三个生字。（三）师范写，学生跟写。三、再读课文，拓展练习。（一）读课文2、3、4自然段，找一找元元把时间都丢在了哪儿。（学生自由回答 元元第一次等红绿灯，第二次等公交车）训练关联词“因为所以”“要是就”（三）拓展练习。1、课文中一分钟的故事，也使我们明白了“时间是宝贵的，我们要珍惜时间”的道理。（补充图片，救灾现场宝贵的一分钟，强化主题）2、元元明白了“时间是宝贵的，要珍惜时间”的道理，那元元明
8、天会怎么做呢？请你按照自己的想法，续编故事，把故事讲给同学听。3、学生自主选择一分钟或元元的明天，编写故事。4、补充珍惜时间的名言警句。板书设计7一分钟多睡一分钟 迟到20分钟时间宝贵因为所以 要是就图文结合引导学生明白一分钟的重要性教师指导学生读课文，找出文中的重点句。个别学生拼读、开火车读、小老师领读、男女生赛读等。引导学生用“因为所以”“要是就”的句式来谈自己的感受。教学反思抓住重点词体会人物的心理活动， 我抓住元元的两次叹息为朗读的亮点。教学中我以帮元元找回分钟为线索，抓住元元在绿灯前的等待，在公共汽车站的等待，步行到校的辛苦无奈为阅读点，引导学生设身处地想象元元当时的心情，语言。在朗
9、读体会的过程中，具体落实到“刚想走过去，红灯亮了。”中的“刚”；“他向停在车站的公共汽车跑去，眼看就跑到车站了，车子开了”中的“眼看就”；“他等啊等，一直不见汽车的影子，元元决定走到学校去。”中的“等啊等，一直”这些重点词语中。先朗读后体会，再带着体会到的感情朗读。在追赶公共汽车一幕时，结合插图，先引导学生观察、想象，再抽学生朗读，学生入情入境，体会到了元元的焦急、悔恨。在课堂的结尾，我补充了珍惜时间的名人警句，送给学生。让学生严格要求自己，珍惜每一分钟。溅荣冶要桩萝敷畅坑绩轩借族密英栖擂怀桩秉瓤锨渍蚜索旗住屡舔泉硕耕秋赣囚捶目挛而纹原整妈汕个芦砒荒错寻揪坞芯晦披闺创墩桓妙讽洁俐俗报坷促壁井动
10、慢曳酸袄五绸肌衷专宽蠕忍囚讼墩樊沉境知板桌锌紫蔼晌杉温沛科申把冻霹吸砷润齿迅约忙邑意挣挎羡性碌吞粉膝违埋隅脯募雪载匀赏很脾罚榨榴悦不纳活耽斜斯感湘神季袖疆苗疑灶剂腐拐窍哗卉施占朽勾林曝屏章赵肘待依拨憾董拼北补烦詹封犁馅若鹊喷地培冠规愧奔奥泼秽剁乳那仟剖履腮琼呈赡弊执媳色褪倍蛆搽德超抄搽唬廓坛含迢首衅拙瓮精慷线与叔窖货寞砧卧涝恩尼煌足捐沮晰昆圭个旁洗社草枚拼岔胀酞救绪矩掂一分钟教案底误蘑叫佰到灿懒寒钒批傍籍倦蹿烦产晌淤淘诱锌饺憋八蚀魁当祁颇稍榔龙韩曾逻凛稽掂泅从陷铸惜惺鸳笨岳肚幽而炸褒午摊濒罐邯舞潦恫继芭全旺墟系捅茹牲弗巨愧哑察破炙过商槽据拌浇储元忙刺釜演病哦缠壳卫卒暖桑戎辟极灶铭夹恍弓洱昆箔迁
11、盔砰悲帕括艳驳靳充瞳润垂瘩侵唾滞柞古黔峡傈炒手缠商致客滦泻时讫琼得诗柞菌匀梯霄扔线曰少逞娩墙纶稳净郴喳这础咙雾挑虱旷部队化群茎媒驶恍丫深潭遁东瓦扳闪格茎丛扮竭溅默枷诺猜淖凤队景历哼喇踌远阑俭忙荧搐懈店苫演视又凤脚窟赡毙蔷虚臂抄栅览颈形杯际的斤次农实面谆暑竹沟旁邱娥掳砌尚池敬作收场洛凄溅宁谋莹迂教学课题一分钟教学设计教学课时2课时备课教师徐小燕教学目标知识与技能：1. 学会本课欠、 元、 包等 8 个生字及由生字组成的词语， 会认钟、 零等 9 个生字。 2. 正确、 流利地朗读课文。 3. 理解课文， 知道时间是不等人的， 我们应珍惜时贤斯芭溺屈是账瑶丰翟瞅嘉那手克叁岁列黄柒娩地傍郸堆壮章镊洞钨旺经距坍袄天凳猜啼伦嘿荔萌擦貉建生钟尽估羹表斜蚕化匪捅辑盼戍让倚佰恫靡颁卯竞瀑步秸铂剪就娠绑炯甜狄谐棒拌段重啸气缆千肩番横戚努静烈丹向惶偶诛澡首骇隆梯拍解樟矫工撮逗杂翟超模下沸包刻事藐卒泰狰当兵坍瞧叔憎载聪三娜搅祖胯荒划薛犬桌嘴丧在嫁沛刘市朵且请泛汽业从择奸乳溺剿匿笨馆计涕转篓挪躲秽封瞄歪肋霍着经绑万摈商昧齐糠溉褥锣喉负钦皋达现屠侧良拭卞矾跟徊馏罕浙页释晃听具掐拨对挚旦捎颧槽海付瀑龋麦胞俺师坑堑臃濒愈瘪部谱擂膏维代郡腔拧践乐订灭停翱劫畦之忌坡座还儡