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1、北师大版二年级下学期数学几何图形知识点专项训练一、 我知道，也会填。1.数一数，下图中各有几个角?(_)个角(_)个角(_)个角(_)个角(_)个角2.下面图形中各有几个直角二、 操作填空。用四根小棒做出一个正方形如图： 三、 根据图中物体的运动现象，填“平移”或“旋转”。_四、 我会做判断，对的打“”，错的打“”。角的大小跟两边张口的大小无关。（ ）角的大小跟边的长短无关。（ ）一个角有两条边，一个顶点。（ ）五、 根据所学内容判断正误，对的打“”，错的打“”。1.角的两条边张开得大，角就大，角的两条边张开得小，角就小。( )2.扇子有3个角。（ ）3.角有3个顶点和3条边。（ ）六、 动动
2、脑，填一填。1.正方形纸沿两条对角连线对折，得到的图形是_个，_大小的_形。2.把一个长方形框架拉成一个平行四边形后，它的周长_。七、 数一数下面图形分别有几个角。 _个角 _个角 _个角 _个角 _个角八、 我会做判断，对的打“”，错的打“”。1. 平行四边形的对边相等。( )2. 由四条边围成的图形是平行四边形。()3. 平行四边形对边相等、四个角可以不是直角。 ( )九、 在括号内填上合适的数。(单位：厘米)_十、 动动脑，填一填。1.看图填空。角是由_围成的，它的大小与_有关，与_无关。2.观察图形，大正方形被分割后，填一填。（包含复合图形）一共有_个长方形，一共有_个正方形。十一、
3、数一数，下面各图中有多少个角? _个角 _个角 _个角十二、 至少用你学过的两种图形设计一个图案。十三、 动动脑，填一填。1.数学书的角都是_角。2.一个角有_条边，跟_个顶点。3.直角就是_度的角。4.角的大小与两条边_有关。十四、 动动脑，选一选。1.把一张长方形纸沿一个方向对折再对折，以折痕（不开口的这边）为对称轴画出半个小人，再沿着画的线剪下来，能剪出（ ）个完整的小人。A .1B .2C .42.在以下绿色食品、回收、节水三个标志中，是轴对称图形的是（ ）。A .B .C .十五、 动动脑，填一填。1.一个三角板有2个_角，一个_角。2.一块三角板中，有_个角。3.数一数一共有多少个角，填在下边的（ ）里。5 / 5