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1、青岛版二年级下学期数学几何图形知识点汇集一、 填空，写出下边图形的名称。_ _ _ _ _二、 动动脑，填一填。1.数一数，填一填。（包括复合图形）图中有_个三角形，_个平行四边形，_个长方形，_个梯形。2.长方形的特征_，正方形的特征_。3.通常把长方形长边的长叫作_，短边的长叫作_。三、 按要求填空。1.画角时，先画的这个点，叫做角的_，两条射线叫做角的_。2.三角形有_个角。3.一个角有_个顶点，有_条边。四、 看图填一填。1.先量一量，再填空。正方形的边长是_厘米。2.先量一量，再填空。长方形的长是_厘米，宽是_厘米。五、 想一想，选一选。1.正方形的四个角都是( )A .锐角B .直
2、角C .钝角2.我们的数学书是( )A .长方形B .正方形C .平行四边形六、 观察下图，判断从前面到后面每次发生了怎样的变化，填上“平移”或“旋转”，并写在横线上。_ _ _ _七、 每个小方格边长都是1厘米，用长方形和正方形为运动会设计一个图案吧。八、 判断对错，对的画“”，错的画“”。1.长方形的相邻两条边一样长。（ ）2.单纯利用三角形是拼不出美丽图案的。（ ）3.平行四边形的对边相等，对角不相等。（ ）九、 动动脑，填一填。1.数学书的封面有_个直角。2.比直角小的是_。3.一个角的两边开口越大，这个角就越_。（用”大或者小作答）4.国旗上有_个直角。5.一把折扇，把它慢慢打开，张
3、开的角度越来越_。（用”大或者小作答）十、 量一量，想一想，填一填。长方形的长是_厘米，宽是_厘米，从中截取一个最大的正方形正方形的边长是_厘米十一、 动动脑，填一填。1.数学书的角都是_角。2.一个角有_条边，跟_个顶点。3.直角就是_度的角。4.角的大小与两条边_有关。十二、 我知道，也会填。1.一块三角板中，有_个角，其中有_个直角。2.语文课本的封面有_个角。3.一个长方形有_个角，有_个角是直角。十三、 至少用你学过的两种图形设计一个图案。十四、 动脑筋，移一移。（1）请你从上面图形中拿走2根火柴，使它有2个正方形。（2）你能移动3根火柴，使它变成3个正方形吗?十五、 下面的图形各有几条对称轴：_ _ _5 / 5