高考英语阅读理解解题技巧.docx

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1、精品文档高中英语阅读理解解题技巧摘要:本文在借鉴有关高中英语阅读教学理论的基础上,结合自己的教学实践,对高考英语阅读理解题 的命题特点、解题思路、答题技巧、备考建议和注意事项方面进行了探讨。关键词: 高中英语阅读理解 命题特点 解题思路 解题技巧备考建议 注意事项阅读理解是高中英语考试的重要组成部分,在高考中所占分值最大,也是英语考试中的难点。英语阅读理解着重考查学生获取、分析和处理信息的能力。考试大纲要求考生读懂公告、说明、广告以及书、报、杂志中关于一般性话题的简短文章。考生应能:理 解主旨和要义;理解文中具体信息;根据上下文推断生词的词义;作出简单判断和推理; 理解文章的基本结构;理解作者

2、的意图和态度。阅读材料题材丰富、体裁多样、语言地道、 并且贴近时代、贴近社会、贴近生活。要做到在有限的时间内准确地理解材料内容,就要 求学生在平常的英语学习中注重语言知识积累,有针对性地加强阅读训练,掌握一定的阅 读技能及答题策略。下面谈谈自己对英语阅读理解的解题技巧、备考建议和注意事项方面 的浅显认识。一、解题思路解答阅读理解题的总体思路是:单句人手,语篇突破,着眼整体,归纳推断。一般有以下两种阅读顺序 (P = Passage,Q= Question):第一,Pt CH P,即先从整体上阅读文章,然后看问题,接着根据文章去解答问题。 这种解题思路有利于把握文章的主旨大意及作者的写作意图,因

3、而有利于解决综合推理判 断的题目,但这种方法花费一定的时间,阅读速度较慢。在考试中,时间极其宝贵的,因 此考生较少采用这种办法。第二,CH Pt Q,即先把整个问题快速看一遍,然后带着问题在文章中找答案。此种 方法针对性强,因此节省时间,有利于解答事实性的和细节性的问题,但不利于解决推理 性和主旨性的问题。两种解题思路各有利弊。另外,针对不同题型,可采用不同的解题思路。因此,学生应该灵活应对,寻找最适合解题的思路。二、解题技巧阅读理解考查形式主要有四大类:细节理解题,推理判断题,主旨大意题和词义猜测 题。不同题型有不同的答题技巧,以下对这些题型的答题技巧作逐一介绍。1 细节理解题解题技巧在高考

4、阅读理解中,细节理解题占很大的比例。这一题型要求考生对阅读材料中的 某一具体事件和细节进行理解。常见的命题方式有:事实认定题、排序题、图形辨认题、 数字运算题等。有些问题可以在文章中直接找到答案,有些则需要在理解的基础上将有关内容系统化才能找到答案。解答此类试题时,宜采用“题干定位法”。即先阅读题干,抓住问题中的关键性词语,然后带着问题,运用略读及查读的技巧快速在文章中寻找与问题 相关的词句,最后细心品味,对照比较,确定答案。考生完全没有必要从头到尾仔细阅读 而浪费时间。例题1 Where would you find a famous sin ger s shoes?A. Rooml. B.

5、 Room 2. C. Room3. D. The Footwear Library解答此题时,先抓住问题中的关键性词语where和famous sin ger s,然后带着问题,快速在文章中寻找与问题相关的词句,就会发现文章中“Room 1 The celebrity (名人)footwear sect ion is probably the most popular in the en tire museum. Started inthe 1950s there is a wide variety of shoes and boots bel onging to every one fro

6、mqueens and presidents to pop stars and actors! Most visitors find the celebrities choice of footwear extremely interesting.”的 celebrity , pop stars and actors与famous sin ger 相吻合,最后在细读之后,就可确定答案A。例题 2 . Which of the followingis the correct order to describe Fitzgerald slife accord ing to the passage?

7、a. He became addicted to drinking.b. He studied at St . Paul Academy.c. He published his first novel This Side of Paradise.d. The Great Gatsby won high praise.e. He failed to reorder his life.f. He joined the army and met Zelda.A. f-c-e-a-b-d B. b-e-a-f-c-d C. f-d-e-c-b-a D. b-f-c-d-e-a这是对文章细节进行排序的题

8、目,可根据文章内容标出事件发生的时间,然后再进行排序。但是这种答题方法比较费时。为了节省时间,通常采用“首尾定位法”来解答此类试 题,即找出事件发展的首与尾,迅速缩小范围,从而快速选出正确选项。只要根据文章内 容确定 He studied at St . Paul Academy 最早发生, He became addicted to drinking 最迟发生,就可确定这道题的正确答案为Do2 .推理判断题解题技巧这类题旨在考查学生根据文章的字面意思,捕捉从字里行间透露出的信息,通过语篇 逻辑关系,研究细节的暗示,推敲作者的态度,理解文章的寓意等。推理判断题属于主观 性较强的高层次阅读理解题

9、。做这类题时,一定要忠于原文,根据文章提供的事实和线索 作出合乎逻辑地推理。例题 3. Which of the following is true according to the text?A. The oldest exhibits in Room 1 were made in the 1950s.B. Room 2 is the most visited place in the museum.C. Room 3 has a richer variety of exhibits than the other two.D. Researchers come to the Footwear

10、 Library for data.根据文章的描述 Room1 The celebrity(名人)footwear section is probably the mostpopular in the entire museum. Started in the 1950s there is a wide varietyof shoesand boots bel onging to every one from quee ns and preside ntsto pop stars and actors!可知A,B项都是错误的,C项表述在文中无依据,根据The footwear Library

11、People comefrom all over the world to study in our excellent footwear library. Designers and researchers come here to look up in formati on on any thi ng and everyth ing relatedto the subject of footwear.可判断正确答案为D。其实,通常可使用排除法解答判断正误的题型,先排除与文章内容有出入的选项,再排除文中无依据的选项,最后如果时间充足,在文中找出正确选项的依据,保证万无一失。3. 主旨大意题解

12、题技巧该类题旨在考查学生通过快速浏览文章获取语篇的大意,归纳文章的主题、标题、中心思想的能力。解答主旨大意类试题一般采用浏览法,即浏览文章,而不是逐句细读。而 且选读文章的首段、尾段和每段的首句和尾句。在许多情况下,尤其说明文和议论文,文 章的主题在首段或尾段,或首尾呼应。每段的的主题句经常是首句或尾句,或首尾呼应。因此,仔细阅读文章首尾段和段落的首尾句是把握文章大意的关键。例题 4. Which of the following would be the most proper title for the text?A. Colors and Huma n BeingsB. The Cult

13、ural Mea ning of ColorC. Colors and Pers onal Experie ncesD. The Meaning and Function of Color通过快速浏览全文,读文章的首段 Why is pink or purple a color for girls and blueor brown for boys,每段的首句 The answer depends largely on cultural values as well as pers onal experie nces. People s choice of colors is also in

14、flue need by theirbodies reactions (反应)toward them. Red can cause a person s blood pressureto rise andin crease people s appetites(食欲).Blue isano ther cal ming color.Un like red, blue can cause people to lose appetite. 以及尾段 The n ext time you are deciding on what to wear or what color to decorate yo

15、ur room, think about the color carefully. 显然D项最适合。4. 词义猜测题解题技巧词义猜测题旨在要求学生根据一定的上下文猜测生词的词义。它不仅是一项阅读技巧 也是高考阅读能力考查的一个方面。我们通常根据构词法,或利用上下文语境来猜测词义。另外,可使用代入检验法,即把所选词义代入生词位置,检验上下文语意是否合乎逻辑。三、备考建议1.养成良好的阅读习惯阅读习惯好坏直接影响着阅读效率的高低。要想提高阅读水平,首先要养成良好的 阅读习惯。为了增强语感,养成每天朗读的习惯,最好能熟练地背一些文章,这样有助于 提高对篇章的理解。但是为了培养和提高阅读能力,要养成良

16、好的默读的习惯,因为正常 默读速度几乎要比出声朗读的速度快两倍以上。默读时还要注意克服心读、指读、回读等 影响阅读速度和效率的不良习惯。不要逐字逐句翻译,也不要边读边分析句型结构,要尽 量学会用英语思考问题。另外,加大“目光跨度”,以“意群”为阅读单位,逐渐养成用脑瞬间反映文字信息的能力。2.加强限时训练,提高阅读速度近年来,高考阅读理解篇幅长,阅读信息量大,不断加大了对阅读速度的考查力度。学生 要在有限的时间里快速准确地答题,就必须在平时加强训练。如果平时缺乏训练,阅读速 度慢,快速处理信息的能力差,就无法适应高考的要求。平时除了多看一些课外读物,如 书刊报纸外,更要加强限时训练,养成在规定

17、时间内完成短文的阅读、理解和答题的习惯,提高阅读速度。在阅读训练方式方面要力求多样化。常见的阅读训练方式有: 掠读、寻读、精读和泛读等。应根据阅读材料的难易度和考查目的选择适当的阅读方式,调整阅读速度,合理分配阅读时间。3 扩大词汇量,加强基础知识积累一定的词汇量是阅读的基础,没有一定的词汇量就无法进行大量的阅读。太多的生词必定 会成为阅读的绊脚石,造成一定的心理障碍,从而影响阅读的速度和进程。同时,长句往 往是阅读理解中的拦路虎,缺乏语法句法知识势必影响句子的理解,从而一定程度上影响 对篇章的理解。因此,丰富的词汇和扎实的基础知识(特别是构词法知识、句法分析能力等)都是必不可少的。随着词汇量

18、的扩大,基础知识的不断积累和阅读技能的提高,阅读精品文档 速度和理解能力就会不断提高。四、注意事项1情绪平稳,集中精力无论语篇难易篇幅长短,答题时要力求情绪平稳。不要一味追求速度而影响理解的准 确性。同时,阅读时注意力要高度集中,注意力不集中,“思想开小差”,直接影响到解题思路,降低阅读速度和答题正确率。2.立足语篇,查找依据所谓阅读理解,就是在阅读的基础上进行理解。因此,立足语篇、查找依据至关重要,不能主观臆想、随意揣测,更不能以自己的观点代替作者的观点。3忌逐字逐句翻译在答题过程中,不要拘泥于一词一句的理解, 而力求理解文章大意和题目相关的信息。 总之,英语阅读理解是一种以一定的词汇、语言知识为基础,通过科学训练和大量实 践提高的语言能力。高考阅读理解测试内容十分广泛,一方面要加强基础知识积累,另一 方面要加强限时训练,熟悉各种考试题型,养成良好的答题习惯,才能逐步提高阅读理解 能力。参考文献:1. 普通高中英语课程课程标准(实验)江苏教育出版社2. 福建省英语考试说明福建省教育考试院编

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