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1、2021年学校党建工作总结模板8篇在教育局党委镇党委的正确领导下，我校党总支以_理论和“_”重要思想为指导，以_建设、制度建设、队伍建设为重点，以学习建设、活动建设为载体，紧紧围绕教育教学工作，扎实开展先进性教育活动，充分发挥学校基层党支部的战斗堡垒作用和_员的先锋模范作用，不断夯实党建工作的基础，创新党建工作的形式，丰富党建工作的内涵，拓展党建工作的外延，努力推动党建工作向更高的目标迈进，从而为深化教育教学改革、提高办学质量提供了坚强有力的保证。 一、抓_建设，努力提升学校党建工作水平。 在_建设上一是按照 “党要管党”的要求，坚持把党建工作摆在重要位置，把党建工作列入学校工作重要的议事日程
2、，精心_、周密安排，做到有计划、有措施、有检 查、有总结。二是进一步理顺学校党、政、工、团等方面的关系，做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，确保党建工作的有序开展。三是健全了学校党建工作的协调_机构，建立了党员责任区，每位党员联系1至2名教师制度，充分发挥总支成员及党员在党的思想政治教育工作中的作用。四是按照“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的要求，培养入党积极分子，发展优秀教师入党，做到思想上教育、政治上关怀、工作上培养、_上关心、有专人培养联系。 二、抓制度建设，健全党员学习教育的长效机制。 在制度建设上一是坚持“三会一课”制度，按时召开总支委员会、总支委员大会和各党支部_
3、生活会，每学期至少举行一次党课讲座。二是坚持_会制度，由党员每半年就本人的思想、工作、学习及做群众工作等情况向党支部及党员作一次汇报。通过提高生活会质量来提高解决自身问题的能力。三是坚持民主评议党员制度，每年对党员的表现情况进行一次民主评议，并召开民盟支委、群众座谈会，保证民主评议党员活动取得实效。四是坚持定期讲座制度，学校党总支成员围绕党建工作和教育教学的难点、热点、疑点等问题，每学期至少举行一次专题讲座，宣讲党的基本知识，介绍先进的教改思想。五是坚持_领导干部听课制度，要求每位党政班子成员每周必须听课一到二节，为教师作出榜样。 三、抓队伍建设，充分发挥党员的先锋模范作用。 学校党总支历来十
4、分重视提高党员干部和教师的整体素质。并按照“发挥一个作用（先锋模范作用）、坚持两个在前（吃苦在前，奉献在前）、奉行三个在后（享受在后，名利在后，待遇在后）、履行四个服务（为学生服务，为学校服务，为社区服务，为社会服务）和达到五个提高（提高党员形象，提高人文素养，提高专业内涵，提高创新能力，提高工作业绩）的要求，在广大党员和教师中开展以老带新、以能带新的传帮带活动，每学年进行学校优秀党员、优秀教育工作者、优秀班主任的评选活动，每学期都安排学科带头人、教学能手、党员同志开设示范课，加大名师工程的推动力度，使他们成为不同年龄段、不同学科、不同层次的标杆。 四、抓学习建设，全面提高党员的素质。 在先进
5、性教育活动中，我校全体党员积极参与，党外群众热情支持，各支部把先进性教育与解决单位和个人存在的问题结合起来，围绕“如何发挥先进性、提高学校教育教学质量”这一主题，对学校工作建言献策，并开展批评与自我批评，提炼出学校保持_员先进性的基本要求为：发扬传统续佳绩，把握机遇求发展；聚精会神抓管理，一心一意提质量；履职尽责做先进，同舟共济创辉煌。我们要求全体行政干部首先要有“四情”，即对学校有感情，对师生有热情，对工作有_，对困难有豪情。其次要带头发扬“埋头苦干，扎实工作，求真务实，争先进位”的精神，要不受任何干扰，不为私利诱惑，甘于吃苦，乐于奉献，探求科学高效的管理思路。我们要求全体党员努力提高师德修
6、养，做为人师表的榜样；刻苦钻研业务知识，做教育教学的能手；积极参与课程改革，做教育创新的先锋；出色完成自身工作，做履职尽责的模范；自觉遵守法律法规，做依法执教的标兵；自觉抵制不良风气，做廉洁从教的先进。 五、抓活动建设，丰富党建工作的内涵。 加强对党员的先进性教育、推进学校党建工作是一项长期而艰巨的任务。为了赋予这项活动以鲜活的现实意义，结合学校的事业发展和实际情况，本学年我校明确提出了“两全”工作目标：即团结一致，埋头苦干，凝心聚力，扎实工作，全面提升教育质量和办学水平。这离不开全体教职员工的共同努力，而党员的带头作用更举足轻重。为此，我校积极开展主题实践活动，确保先进性教育活动成为群众满意
7、工程，开展了 “六个一”活动：自学一篇教育教学理论文章并撰写一篇论文或调查报告；邀请镇党委为党员做一次专题报告会；_党员外出接受一次实地教育；建立一个责任区或联系点搞教育教学调查研究；帮教一位学习困难生；开一堂教学公开观摩课。 今后，我们将继续发挥全体党员的先锋模范作用，立足岗位、团结一致，埋头苦干、扎实工作，求真务实，争先进位，不断巩固和扩大先进性教育活动的成果，推动学校的各项工作再上新台阶。_年学校党建工作总结模板篇二我校党建工作以_理论和“_”重要思想为指导，认真学习贯彻党的_大、_中、_中全会精神，深入贯彻落实科学发展观，按照上级党委的总体部署，不断加强和改进党的思想、_、作风和制度建
8、设，增强党_的凝聚力和战斗力；不断加强党员队伍和教师队伍建设，提高教师队伍整体素质；不断深化“创先争优”工作，把党建工作提高到一个新水平。一、开展创建“学习型党_”活动，提高党员思想道德素质。按照中央的统一部署和县教育工委的有关文件精神，我校认真开展学习型党_建设活动。学习形式不拘一格，有举行报告会、看录像、开辟专题宣传栏、印发问答题、进行自测、写学习心得体会、论文等。同时，把学习活动与学校工作有机结合，使学习活动扎实有效进行。在时间安排上，定为每周二晚上为学习时间，并围绕党的中心工作及学校中心工作，适时调整学习时间，使学习更有时效性。结合创建“学习型党_”活动，今年主要开展以下几项工作1、深
9、入学习贯彻科学发展观。根据上级党委部署，我校学习实践科学发展观活动第三阶段从_月初至_月底结束。在这一阶段着重抓好制订整改落实方案、集中解决突出问题，而后对整个活动进行总结。在这基础上，认真贯彻落实科学发展观，巩固提高学习科学发展观活动所取得的成果，用科学发展观指导我们的工作。2、全面学习贯彻党的_大以及_中、_中全会精神。_党员深入学习贯彻党的_大以及_中、_中全会精神。党的_中全会对加强和改进新形势下党的建设作出战略部署，通过学习，结合本校实际认真贯彻落实，扎扎实实做好党的建设各项工作，为我校各项工作的全面协调可持续发展提供坚强的_保证。_中全会集中讨论审议“_”规划建议，勾勒出我国未来经
10、济、社会、民主民生方面的发展路径和图景，为全面建成小康社会打下具有决定性意义的基础。通过学习，使广大教工对我国美好前景充满信心。3、学习全国“两会”精神。在全国人大、政协“两会”召开期间，校党支部_行政干部、教师观看、学习“两会”专题报道。为了加深对“两会”精神的理解，_月_日晚上，举行了学习“两会”精神辅导报告会。4、学习廉政准则。_月_日晚，举行学习中国_党员领导干部廉洁从政若干准则报告会。党支部_在会上作了学习廉政准则辅导报告，并部署开展学习廉政准则活动。5、举行学习全_精神及教育规划纲要辅导报告会._月_日晚上，校长在这场报告会上作辅导报告。6、开展“党性教育”活动。_党员重温入党誓词
11、、回顾党的成就、学_史、学_的方针政策。“七一”前夕，党支部书记通过报告会，对党员进行党性教育。7、继续推进师德师风建设。_月_日，我校举行开展“师德建设年”活动动员大会。会上党支部书记根据县教育工委的要求对本校开展“师德建设年”活动进行部署。结合师德建设年活动，实施党员“双育工程”（党性教育和能力培育），继续_广大教师学习贯彻中小学教师职业道德规范、教师法等；积极开展教师“四德”（社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德）教育活动，规范广大教师的教育教学行为，实行师德考核管理，引领广大教师依法执教。充分发挥我校优秀_员、模范教师的榜样和示范作用，采取在校园网、宣传栏、学校大会宣传先进事迹、优秀
12、_员进行报告等形式，对教职工普遍进行师德师风教育，使一批优秀_员成为“三育人”师德标兵（教书育人、管理育人、服务育人”），进一步促进广大教师提高职业道德水平。8、加强法制教育。通过举行学习法律主题班会，开辟宣传专刊、_法律知识竞赛等形式推动学法进程。同时邀请政法干部到校作报告，_月日，邀请了连江县公安局禁毒大队大队长、法院刑事庭副庭长，分别在会上作了珍爱生命远离_、拒绝犯罪，青春之路畅通无阻专题报告。9、聘请专家、领导进行讲座。为提高教师的思想和业务素质，我们邀请了有关专家、领导到校讲座。今年，结合深入学习科学发展观，邀请了县_宣传部副部长到我校，就如何以科学发展观为指导，正确处理学校与社会、
13、家庭、学生之间关系进行讲座；邀请了_省职业心理咨询师专业委员会负责人林教授作心理健康讲座、邀请了_省援藏干部到校作师德报告。通过_党员学习，深入开展调研活动。今年向教育工委上报了多篇调研论文及学习心得体会，每个阶段都向党务科上报信息，有的信息、文章被上级采用。二、开展创先争优活动，强化党的_建设。1、以“学纲要，促均衡，创先争优提质量”为主题，争创“五个好”先进基层党_。成立了创先争优领导小组，结合学校工作制定了工作方案，健全机制，使活动深入开展。根据上级有关规定，努力做到“五个好”：一是领导班子好。二是党员队伍好。三是工作机制好。四是工作业绩好。五是群众反映好。通过这一活动，提高了党_在群众
14、中的威信，党员在群众中树立了良好形象。2、加强党员管理、健全党内生活制度，严格党的_生活。认真开展“三会一课”，做好会议记录；深化党员公开承诺工作，每位党员签订了公开承诺书，并付之实施。认真完成党员目标管理任务，坚持民主评议党员制度，每年都_党内外同志对党员进行评议，并通报评议结果，根据评议情况结合平时表现，评出每年度优秀党员。按规定过好领导干部_会和党员_生活会。严格按工资标准，及时交纳党费。校长向党员大会通报主要工作，领导干部按规定参加所在党_生活会，畅通党员干部参与党内事务的渠道。3、发挥党员的先锋模范作用。围绕学校中心工作，结合教育教学实际，树立党员干部形象。广大党员立足本职，爱岗敬业
15、，不断进取，扎实工作，在履职和完成急、难、险、重的任务中发挥先锋模范作用。教师党员争做教学能手、学科带头人，党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课（示范课），带头进行学术讲座，并成为学习组、教研组交流发言的带头人。全体党员在各自的岗位上发挥先锋作用，在本职岗位上创一流业绩。“七一”期间评选表彰了优秀党员。4、认真做好发展党员工作。根据党章规定和发展党员工作细则，努力做好骨干教师入党工作，引导团员青年靠拢党_，为党_补充新鲜血液奠定坚实基础。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点，加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。坚持成熟一个发展一个的原则，严格预审制度及发展程序，保证发展
16、重点和质量。进一步加强对预备党员的培养教育和考察，对考察合格的预备党员按时办理转正手续。对3名预备党员进行跟踪考察，把4名入党积极分子培养为发展党员对象，并召开了接收预备会议，已上报到党委审批。同时又确定了3名入党积极分子。5、建立和完善党建工作责任制，落实“一岗双责”。学校党支部工作做到支部书记亲自抓，分管领导具体抓，支委成员齐抓共管；每年都召开党建工作会议，总结部署党建工作，党建工作纳入学校总体工作安排。6、贯彻落实中央条例，发挥党_的保证和监督作用。支部书记出席学校行政会议，配备兼职党务干部；发挥党_在完成学校各项工作中协助和监督作用；党建经费列入行政经费预算并实报实销。三、加强_倡廉宣
17、传教育，深入推进党风廉政建设，1、开展了一系列廉政教育活动，完成了上级党委部暑的各项工作任务。认真学习中_全会精神，贯彻落实中央建立健全惩治和预防_体系-_年工作规划和连江县工作重点；落实领导干部重大事项报告制度。同时，按照连江县_和县教育纪工委的工作部署，开展一系列廉政教育活动，推进党风廉政建设。_月_日晚，举行学习中国_党员领导干部廉洁从政若干准则报告会，随后切实抓好廉政准则的学习宣传和贯彻实施工作。通过召学习有关文件、专题研讨会、_会、对照检 查、公开承诺、知识测试、撰写学习心得体会、调研文章等，使党员教师进一步受到了深刻教育。_月至_月在全体党员干部中开展以“强化制度教育、规范从政行为
18、为主题的廉政教育活动，通过这一活动，有效提高了党员干部的制度意识和规范办事的能力。_月_日_月_日开展以“建校园廉洁文化，创省城一流教育”为主题的党风廉政教育月活动。通过这一活动提高了党员干部和教师的思想政治素质和廉洁自律意识，促进了师德师风建设。2、坚持和完善民主集中制，发挥领导核心作用。坚持贯彻落实民主集中制，严格执行局务会议等制度，完善领导班子的议事和决策机制，凡有重大事项均通过党支部委员会或局务会研究。坚持少数服从多数的原则，班子团结，班子分工明确，有效落实党员领导干部双重_会制度，切实带领广大教职工为教育事业作奉献。3、健全学校效能制度，提高工作效率，服务基层和群众。按照上级规定，实
19、行绩效管理；建立并严格执行有关规定，没有发生行政干部、教工被告诫的情况；公开招生、升学、转学等办事程序及公务纪律，为学生和家长提供优质高效的服务；健全行政管理制度，严格执行会议纪律，提高办事质量与效率。4、做好党务公开、政务公开工作，自觉接受广大党员群众的监管。认真贯彻、执行上级党委及主管部门关于“校务公开”的实施意见，做好党务公开工作；制定并落实政务公开制度。积极实施校务公开工作，向全校教职工全面公开学校党建、财务、基建、职评、评先、考核、福利、教学、培训、奖金分配等各个工作情况。制定学校各处室、各部门年度计划，并明确责任。同时倾听全校教师对学校工作的意见和建议。进一步规范校务公开，使教职工
20、对学校发展前景、改革的目标、管理的方法、工作的程序有了全面的、深入的了解，调动了广大教职员的积极性，增强了广大教职工参与管理学校的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。四、加强群团工作，发挥工青妇_在服务大局中的作用。工青（少）妇_健全，制度完善、活动正常；建立了听取工青妇_工作汇报制度及联席会议，指导和支持工青妇_开展活动；工青妇_发挥了应有的作用。1、发挥工会作为党联系教职员工的桥梁和纽带作用。进一步健全学校教职工代表大会制度，保障教职工参与学校民主管理、民主监督的权利和对学校重大事项决策的知情权、参与权。_月_日举行第_届第三次教职工代表暨工会代表大会。大会听取并审议通过了校长所作的学校
21、工作报告、工会主席所作的工会工作总结等。实施送温暖工程。工会_教师参加了健康体检；平时做好对生病、受伤的教职工的关心慰问工作；做好教职工的新婚祝贺工作。对老师的生日，学校送上生日蛋糕及贺卡，祝老师生日快乐。每逢重大节日，_教师开展一系列活动。教师节全体教师欢聚一堂共度佳节，中秋节学校为每个老师发月饼，表达节日的祝福，学校还为全体教师办理社保、医保，解决了教师的后顾之忧。做好女工工作。女教师分娩、生病，校领导及女工委干部都登门慰问，并组_工进行妇检。三八期间，组_教工外出参观考察，扩大视野，陶冶情操。2、继续开展“党建带团建”工作。在党支部的领导下，团_做好团委换届工作、少先大队成立及发展团员工
22、作。_月_日，举行启明中学少先队大队成立大会；_月_日团委进行换届选举，产生了新_届团委会。“五四”期间发展了一批新团员，并举行“五四运动”纪念活动。“六一”期间，少先队开展庆“六一”活动。同时，团委_开展一系列有利于提高素质、富有特色的团队活动。如：_月_日，开展学雷锋志愿服务系列活动；清明节开展祭扫烈士墓活动；开展了“团队进社区”的实践活动；重阳节到敬老院进行献爱心活动。此外，发挥以少先队员为主体的学生文明劝导员应有作用，推进良好校风的形成。3、加强党对统战工作的领导，认真落实统战工作政策，加强与民主党派和党外教师的联系和沟通，按照政治上信任、思想上关心、工作上商量、生活上照顾、情感上亲近
23、的统战工作思路，充分发挥民主党派成员在教育教学工作中的作用，_他们参与评议党员，认真听取并采纳他们对党_和学校工作的合理建议，为发展教育事业做贡献。五、加强精神文明建设努力构建平安和谐校园。1、把德育工作贯穿于教育教学工作的全过程。坚持以学生为本，建立以德育处为主体，班主任为骨干，教师全员参与的德育工作队伍；建立以学校为主、家庭配合、社会关心支持的三位一体的德育工作网络；引导教师以德育人，在教育教学中不断加强对学生进行思想道德教育。通过开展文明班级、文明宿舍、三好学生、优秀学生干部、优秀班主任、优秀德育工作者等评比工作，激发全体师生的工作热情，推动学校精神文明建设。加强青少年行为规范养成教育、
24、弘扬和培育民族精神教育、文明礼仪教育、法制教育、安全教育、感恩教育、敬老教育、网络安全教育、廉政文化教育、预防传染病安全教育、预防_教育、反_教育、防溺水安全教育、心理健康教育、防骗防抢安全教育、自然灾害逃生安全教育等。开展做一个文明的_人、弘扬民族精神、读一本好书向往太阳、感恩教育等征文比赛。通过开展有益的教育活动，进一步规范学生行为，促进健康成长。2、深入开展文明单位创建活动。创建机制健全、工作规范，资料齐全；今年_月份县文明办对我校文明创建工作进行检 查，评为县级“文明学校”。3、深入开展“扶贫帮困”活动。今年为贫困学生减免学杂费达27万元，并_师生开展向舟曲灾区、旱灾区、水灾区献爱心活
25、动，收到良好效果。4、深入开展“平安单位”争创活动。每周一国旗下讲话进行平安教育，每天班主任都对学生进行安全教育，平常经常开展安全教育，并强化安全防患措施。同时，开展消防演练、疏散演练等，提高学生防患意识，学校被评为“平安校园”。5、开展丰富多彩活动。广泛发动师生开展科技、文体兴趣小组活动，不断提升学校内部活力。教职工乒羽组坚持每周末进行羽毛球锻炼。摄影组经常外出采风，部分摄影作品在各级获奖，学校被授予省摄影家协会“团体会员单位”。今年学校荣获中国“中报杯”书画、摄影大赛团体特等奖。“三八”、“五一”、“五四”、“六一”、“七一”、“元旦”等重大节日，发动师生开展丰富多彩，健康向上的活动。举行
26、了庆祝元旦文艺汇演、广场文艺晚会、“庆世博，迎六一”绘画展、运动会、冬季长跑、十佳歌手赛等。“三八”节，组_教工、党员到乌镇等地参观。暑期_毕业班教师到台湾参观考察。通过活动使广大师生形成文明健康、积极向上的文化生活方式和热爱学校，热爱_的良好风尚，同心同德，奋力拼搏，推进学校精神文明建设。一年来，我们做了大量工作，取得一定成绩，有力地推动了学校教育教学质量的提高。但也存在薄弱环节，如学习理论时间不够充足，用理论指导工作有待进一步拓展，“创先争优”工作水平有待进一步提高等。今后，我们将继续按照“五好”党支部的标准，发挥党_的政治核心作用和_员先锋模范作用，全面加强党的建设，推动我校各项工作更上
27、一层楼。_年学校党建工作总结模板篇三_年，县委党校县行政学校直属机关党委在县委、政府及县直机关工委的正确领导下在广大教职员工的全力配合下，坚持以_理论和“_”重要思想为指导，深入落实科学发展观，紧紧围绕党校工作实际，以“争创一流党校,争当优秀党员”作为活动主题，以培养“学习优、作风优、素质优”的党校教师队伍为重点，以争做“创新能手、争先能手、和谐能手”及“三争当、五全能”为载体，积极打造“基本_保障好、基本队伍建设好、基本活动开展好、基本制度完善好、基本保障落实好”的先进基层党_，使广大党员干部的政治素质、理论水平和业务能力得到了新的提高。各项工作也得到省、市_、党校及县委、县政府的充分肯定和
28、学员的广泛好评，赢得了较高的社会声誉。机关党_被县委表彰为“先进党_”，学校被省_确立为“全省县级党校办学体制改革会议参观现场”。一、学习贯彻党的_大精神 加强师生思想道德建设。1、学习_大精神，推进学习型党_建设。把学习宣传贯彻党的_大精神作为首要的政治任务，_广大党员、教师尤其是学校班子成员学习_大精神，利用报刊、广播、网络、墙报、宣传橱窗等各种载体学习宣传_大精神，营造浓厚的学习宣传氛围。根据县教工委要求，开展学习贯彻党的_大精神“七个一”活动，进一步推进学习型党_建设。同时，充分发挥课堂教学主渠道作用，做好_大精神进教材、进课堂、进学生头脑的工作。2、学习新党章，贯彻新党章。通过向每一
29、位党员发放新党章、印制学习资料，同时开设宣传栏等渠道，广泛宣传新党章基本知识，让党员教师掌握新党章内容，自觉遵守党章，切实贯彻党章。3、学习_中全会精神。_中全会召开后，即_党员、教师学习_中全会公报和决定，党支部_在党员、教师大会上对_中全会精神作了解读。4、开展“我的_”系列活动。以_核心价值体系为主导，开展“我的_”宣传活动，举行了“我的_”朗诵比赛、征文比赛，“情系祖国，我的_班班有歌声”比赛，“红领巾相约_”主题队日活动。通过这一系列活动，使师生们进一步认识到实现国家富强、民族复兴、人民幸福是“_”的本质含义。5、学习全国“两会”精神。在全国人大、政协“两会”召开期间，校党支部_行政
30、干部、教师观看、学习“两会”专题报道。为了加深对“两会”精神的理解，举行了学习“两会”精神辅导报告会。6、加强法律宣传教育。认真_实施“_”普法宣传教育，广泛开展形式多样的法制宣传教育活动，_学习教育法、未成年人保_等，邀请县检察官为师生作法制教育报告，_教师参加_省教育厅部署的教育法律考试。通过法制教育增强了师生的法制观念，在执教中做到依法管理与人文关怀并重，切实做到依法治校，确保广大教职工和学生遵纪守法。7、加强师德师风教育。加强教师的理想信念教育和职业道德教育，结合开展“满意在教育”师德主题教育活动，_教师学习中小学教师行为规范、中小学教师违反11种职业道德行为将被处罚等，进一步规范教师
31、从教行为;严格要求教师认真履行职责，为人师表，教书育人。坚决治理教师队伍中违反师德的行为，杜绝有偿家教，净化教书育人环境。_教师学_教师节慰问信，要求广大教师牢固树立中国特色_理想信念，带头践行_核心价值观，自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感，做学生健康成长的指导者和引路人。8、加强学生思想道德教育和养成教育。充分利用开学典礼、每周一的升国旗仪式、校领导国旗下讲话、重大节日、重大事件纪念日等，开展爱国主义教育和革_传统教育，引导学生弘扬民族精神，增强爱国情感。以主题月教育活动为抓手，结合本校实际，创造性地开展工作。通过_开展学雷锋月、道德宣传月、法制安全教育月、理想教育月、爱国主义教育
32、月、廉洁教育月、诚_育、感恩教育、形势教育、国防教育、科技教育、心理健康教育、文明礼仪、行为养成教育、寒暑假社会实践等活动，提高学生的思想道德素养。二、打造“三型”支部，进一步加强党_建设。1、努力打造“三型”支部。围绕打造学习型、服务型、创新型党支部的思路，制定并落实好本支部的年度工作计划,_党员深入开展“创先争优”、“_员先锋岗”、“三亮”、“三诺”“四抓四比”等活动;围绕学校中心工作，做好教师的思想政治工作，切实发挥党支部的战斗堡垒作用。2、发挥党员的先锋模范作用。带领广大党员立足本职，爱岗敬业，不断进取，扎实工作，在各自的岗位上发挥先锋作用。全体党员教师党员争做教学能手、学科带头人，党
33、员和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课)，并成为学习组、教研组交流发言的带头人，切实发挥党员的先锋模范作用。“七一”期间评选表彰了五名_年度优秀党员。3、认真做好发展党员工作。引导优秀教师靠拢党_，以在教学第一线中青年骨干教师为发展党员的重点，加强对入党积极分子的经常性教育，进一步做好培养教育考察工作。本年度发展预备党员3名，确定入党积极分子2名。4. 做好换届选举工作.今年第_届支部委员会已届满，经上级党委批准，_月_日举行了换届选举，产生了第_届支部委员会。5、认真做好党费的收缴和管理工作，及时向上级报送有关报表和党建信息。三、加强廉政教育，进一步加强党的作风建设1、发扬密切联系群
34、众的工作作风。进一步落实校级干部联系年段、处室、教研组制度，倾听群众意见和建议，为教师脱颖而出搭设平台。进一步关心教职工的身心健康，切实解决教师的生活工作困难，解除教师的后顾之忧，使教师能够全身心地投入到教育教学工作中。2、进一步加强党风廉政建设。认真贯彻执行党风廉政建设的有关规定，建立健全党风廉政建设责任制，开展了“承诺践诺评诺活动”，增强了党员服务基层，服务群众、服务发展的意识。继续坚持和完善党_统一领导、党政齐抓共管、处室各负其责、依靠群众参与的反_领导体制和工作机制，努力形成_倡廉的强大合力，使领导干部提高思想道德水平，增强自觉遵守纪律的观念，规范行政行为，确保教育工作风正源清。3、做
35、好民主评议政风行风工作完善民主评议政风行风工作机构，制定实施方案，选聘民评代表，公开评议的对象、内容、方法和监督方式等，制订连江启明中学纠风目标责任书、连江启明中学民主评议政风行风公开承诺书，动员师生和社会各界积极参与，使民评工作顺利进行。4、进一步深化“廉政文化进校园”活动，通过_学生举行观看廉政图片展等形式，加强廉政教育，从小培养青少年廉洁自律的良好品质，从而奠定终身廉洁做人的品格。5、进一步规范党务、校务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的原则，继续做好党务、校务公开、重大决策咨询工作，使党务、校务公开工作更加规范，更加透明，提高了党务、校务公开工作实效。6、着力解决群众反映强烈的突出问
36、题。通过校长接待日、家长会等多种渠道做好社情民意的沟通工作，引导社会群众关心、理解、支持学校工作。着力规范学校招生行为，切实保证公平公正地做好招生等密切关系到社会群众利益的各项工作，促进社会和谐，维护社会稳定。_年学校党建工作总结模板篇四在教育局党委镇党委的正确领导下，我校党总支以_理论和“_”重要思想为指导，以_建设、制度建设、队伍建设为重点，以学习建设、活动建设为载体，紧紧围绕教育教学工作，扎实开展先进性教育活动，充分发挥学校基层党支部的战斗堡垒作用和_员的先锋模范作用，不断夯实党建工作的基础，创新党建工作的形式，丰富党建工作的内涵，拓展党建工作的外延，努力推动党建工作向更高的目标迈进，从
37、而为深化教育教学改革、提高办学质量提供了坚强有力的保证。 一、抓_建设，努力提升学校党建工作水平。 在_建设上一是按照 “党要管党”的要求，坚持把党建工作摆在重要位置，把党建工作列入学校工作重要的议事日程，精心_、周密安排，做到有计划、有措施、有检 查、有总结。二是进一步理顺学校党、政、工、团等方面的关系，做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，确保党建工作的有序开展。三是健全了学校党建工作的协调_机构，建立了党员责任区，每位党员联系1至2名教师制度，充分发挥总支成员及党员在党的思想政治教育工作中的作用。四是按照“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的要求，培养入党积极分子，发展优秀教
38、师入党，做到思想上教育、政治上关怀、工作上培养、_上关心、有专人培养联系。 二、抓制度建设，健全党员学习教育的长效机制。 在制度建设上一是坚持“三会一课”制度，按时召开总支委员会、总支委员大会和各党支部_生活会，每学期至少举行一次党课讲座。二是坚持_会制度，由党员每半年就本人的思想、工作、学习及做群众工作等情况向党支部及党员作一次汇报。通过提高生活会质量来提高解决自身问题的能力。三是坚持民主评议党员制度，每年对党员的表现情况进行一次民主评议，并召开民盟支委、群众座谈会，保证民主评议党员活动取得实效。四是坚持定期讲座制度，学校党总支成员围绕党建工作和教育教学的难点、热点、疑点等问题，每学期至少举
39、行一次专题讲座，宣讲党的基本知识，介绍先进的教改思想。五是坚持_领导干部听课制度，要求每位党政班子成员每周必须听课一到二节，为教师作出榜样。 三、抓队伍建设，充分发挥党员的先锋模范作用。 学校党总支历来十分重视提高党员干部和教师的整体素质。并按照“发挥一个作用（先锋模范作用）、坚持两个在前（吃苦在前，奉献在前）、奉行三个在后（享受在后，名利在后，待遇在后）、履行四个服务（为学生服务，为学校服务，为社区服务，为社会服务）和达到五个提高（提高党员形象，提高人文素养，提高专业内涵，提高创新能力，提高工作业绩）的要求，在广大党员和教师中开展以老带新、以能带新的传帮带活动，每学年进行学校优秀党员、优秀教
40、育工作者、优秀班主任的评选活动，每学期都安排学科带头人、教学能手、党员同志开设示范课，加大名师工程的推动力度，使他们成为不同年龄段、不同学科、不同层次的标杆。 四、抓学习建设，全面提高党员的素质。 在先进性教育活动中，我校全体党员积极参与，党外群众热情支持，各支部把先进性教育与解决单位和个人存在的问题结合起来，围绕“如何发挥先进性、提高学校教育教学质量”这一主题，对学校工作建言献策，并开展批评与自我批评，提炼出学校保持_员先进性的基本要求为：发扬传统续佳绩，把握机遇求发展；聚精会神抓管理，一心一意提质量；履职尽责做先进，同舟共济创辉煌。我们要求全体行政干部首先要有“四情”，即对学校有感情，对师
41、生有热情，对工作有_，对困难有豪情。其次要带头发扬“埋头苦干，扎实工作，求真务实，争先进位”的精神，要不受任何干扰，不为私利诱惑，甘于吃苦，乐于奉献，探求科学高效的管理思路。我们要求全体党员努力提高师德修养，做为人师表的榜样；刻苦钻研业务知识，做教育教学的能手；积极参与课程改革，做教育创新的先锋；出色完成自身工作，做履职尽责的模范；自觉遵守法律法规，做依法执教的标兵；自觉抵制不良风气，做廉洁从教的先进。 五、抓活动建设，丰富党建工作的内涵。 加强对党员的先进性教育、推进学校党建工作是一项长期而艰巨的任务。为了赋予这项活动以鲜活的现实意义，结合学校的事业发展和实际情况，本学年我校明确提出了“两全
42、”工作目标：即团结一致，埋头苦干，凝心聚力，扎实工作，全面提升教育质量和办学水平。这离不开全体教职员工的共同努力，而党员的带头作用更举足轻重。为此，我校积极开展主题实践活动，确保先进性教育活动成为群众满意工程，开展了 “六个一”活动：自学一篇教育教学理论文章并撰写一篇论文或调查报告；邀请镇党委为党员做一次专题报告会；_党员外出接受一次实地教育；建立一个责任区或联系点搞教育教学调查研究；帮教一位学习困难生；开一堂教学公开观摩课。 今后，我们将继续发挥全体党员的先锋模范作用，立足岗位、团结一致，埋头苦干、扎实工作，求真务实，争先进位，不断巩固和扩大先进性教育活动的成果，推动学校的各项工作再上新台阶
43、_年学校党建工作总结模板篇五近年来，马桥镇中心学校党支部始终把党建作为重要工作来抓，积极探索新形势下学校党建工作的新方法新途径，认真开展“三会一课”、“双培三推”、“双帮扶三深入”、“五创五争五评”等系列活动，充分发挥党_的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，为实现一流的教育教学质量提供了强有力的_保障。一、“三会一课”强素质中心学校党支部采取定时间、定地点的方式，保证“三会一课”制度的落实。在_形式上，开展联组学习、网上学习、家庭学习、社会实践活动等，使_生活生动活泼、富有实效。同时采用多种形式上党课，支部书记和党员面对面解疑，支部委员轮流讲党课，普通党员个个谈体会，形式多样，效果明显。在活动
44、内容上，结合学校中心工作，安排党员学理论、谈思想、议工作，坚持政治学习和业务学习相结合，既_党员学_章和党的_大报告等内容，又_党员进行业务学习和教学研讨，要求所有党员干部做到“五个一”，即学一本科学发展观论著，记一本学习笔记，交一篇学习体会，读一本教育理论书籍，写一篇教育论文。学校还新购了传统文化、业务理论等方面的经典书籍，_所有教师开展读书学习活动，广大教师的文化素养和业务水平得到不断提升。二、“双培三推”炼队伍业务精湛、素质优良的教师队伍是提高教学质量的关键因素，中心学校近几年教学成绩稳中有升，得益于抓队伍强素质。学校党支部着眼于教师队伍整体素质的提高，扎实开展“双培三推”活动，即把党员
45、培养成教学骨干，把教学骨干培养成党员；把优秀教学骨干推成县市级名师，把优秀党员干部推成学习典型，把优秀党员教师推入干_伍。 抓“双培”，支部针对部分党员教师跟不上新课程改革和现代教育技术手段应用步伐的实情，定期开展教学大练兵、大比武、大评比活动，每学期举行“教案评比”、“课件竞赛”、“论文写作”、“电子白板应用竞赛”、“评选党员示范岗”及“党员争五星”等活动，激励党员教师苦练基本功，他们的业务水平再次，成为教学工作的一面旗帜。对于非党教学骨干，学校党支部创造条件让他们靠近党、走进党，通过邀请他们上党课、学党章、观看党员电教片、每月召开座谈会、_谈话等形式，促其思想政治素质不断提高。一年来，姚志
46、国等教学骨干加入了党_，王泽猛等8名同志成为入党积极分子。抓“三推”，学校党支部给教学骨干压担子、搭台子、紧箍子、引路子，通过开展教学大练兵，中青年教师大奖赛，“走出去学、请进来教、拉出去讲”等活动，丁祥伦等一批教学骨干迅速成长为校内名师，我们将进一步把他们推成县市级名师。一年来，中心学校开展师德演讲赛2次，总结表彰会2次，事迹报告会1次，经验交流会1次，编发马桥教育24期，把汪厚莲等一批优秀党员推成了教师学习的典型。学校党支部通过制定后备干部培养计划、定期考核评比、定期_谈话等活动，把成加勇、王军等一批关键时刻有德行、平时教书能放心、一块工作能搞好的优秀党员列入后备干部培养对象，分别委以学校
47、安全管理、学生会工作等重任，使他们工作劲头足，成长快。三、“双帮扶三深入”送真情一年来，中心学校党支部坚持开展“双帮扶三深入”活动，把真情送给学校、送给教师、送给学生。学校要求每位教师帮扶一名学生，交心谈心，解决学生思想上、学习上、生活上的一些实际困难；每位党员帮扶一名教师，扶上马，送一程，促使他们思想进步、业务提高。总支委员深入各学校，采取实地走访和邀请两代表一委员、老干部、教师代表等召开座谈会的形式，广泛收集校情民意，解决制约学校发展的难题；党员干部深入课堂听课，发放调查问卷，召开座谈会，了解班级管理、教师教和学生学等情况，倾听来自一线师生的声音，研究解决教学中的问题；党员干部深入学生食堂、寝室，了解学生吃住情况，关心学生生活，发现并解决学生的困惑。中心学校党支部通过“三层深入”，基本掌握了各学校、教师、学生的所需、所盼、所想，并竭尽所能为学校解难，为教师排忧，为学生解困。一年来，中心学校管理干部深入各级学校调研100余次，解决师生关心的重大问题11个，党员帮扶教师25人次，教师帮扶学生93人次。去年_月，总支书记、校长王乐刚