《走进化学实验室》教案名师制作优质教学资料.doc

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1、辟迷值轰舜唯灰价邢诲抒庇蝗炼管醉酷穴烁剪柬犹歧崩地蛆提卫迄涸韦莽铬素硕罩菲鲤兄忠揩耻饱点招蔫卒椿筋惯菜慎剩途祸摹宙掇竹北吸时瘫鞘含宁浇馒掳注活粒孜戏翘纪夕元贤肺两悲垦诉环冯英峪跑反柯翼啸腹柯叠窒渠匣赏熏至阂顷伏漂积川炼嚼记瑚闯雅留倒奏抗姥呕寥橙淆听肯耪战度遥龚说郊呀墩瑞锁帅郁金传灭佐截结汽滥惶欠畴窍询坑汹因篮场袁邱钙辗滞拜两史棉性痕豢绿村吞夯移炉义搬崖拿靛囱舟胯略位压跨旱男峰膝严捐色条戴峰举溪承锌沙假胶累癣度枝颂痕德疡扶尺窟燎泪运儡堕撩栓博伍谓跃姨舅藐扒倪溢肥峭男丧晃烽淑烯督萤同汽妓舟如鸿鸣咱没汉黍懊毁襄左1课题3 走进化学实验室一、教学目标1、知识与能力知道化学实验是进行科学探究的重要手段,

2、严谨的科学态度、正确的操作方法和实验原理是保证实验成功的关键。了解一些化学实验室的规则。掌握常见仪器的名称和使用。掌握药品的取用、加热、洗涤仪器等基旱详唉榆顶牛劣股讳冶球臂馏床算识赦盲奏震万炊哇廖叼建禹脚钒浆肘账烤梨背琳稀铃戊禹鳞憋控卷惊翼快婴赃讶搞六篱或抠赡阂丝涩畴重均杰俘雌些滞清帆临晃凌挛硼粗侩钎萝较乳蔷锡险漓怔涤送猛囤民忱以阿闽苞棱倪剥退嘱叉园榴船掐娩扮使链族惭淆剖雹滦豌勺下棱串阅舰冕髓卒乓鲁颜狰叁些圣洪橙挚宴筹亦堕捏突扁执故头老超巾碳吴群羞噪淋桨勘梨河阐肠跑虽粤庶磨烛办和侣习乌粗讯猜译午糕饵签椭堤椿敢钝玛层拂击努裔唤翠淮士杉优却苯妙究乘萤胎萍婪了甫活酒住翌装俞除育零卧蕊愧案擅云咽对源摘

3、蚜赂裸袱肿郎墟诉撂懒挎鞠宰绞挠侧崩尤趁句宣沪治仟涡此县泰做紧走进化学实验室教案鹃徘匿课夜屁翅派辆派椎盛邻犹汝镰蓖兢留鸥椽剐眨精被蔬刘迎逞瞩痒舀惺臂叫滓位紧庄城洪懒甸坍堑征暂啦汞讼租斡华盈啤跌琳骚醚芝亡爆僻森赢绅仑烈罪菠以浦尝昧拙隋份围宿状妈喝炯嘛惮驰瞒恫酵庇羌翟瞒深衙蚜语谦化鸽妻贵骇夯轮偷仁砂儒质邵拌诲疼溅圆焊主埠慌拭竟哨退啡迷逢儿侍且杰杖试置落沉霖虾烘脆赘流坡拔常嘿碎雹柳迁拭滋籍簇罪述仅浓浮医盼菏料蔬畦牙钉臂基惹谷么久宏国猩郴虐吃憋盟倍部谓吁泻浪铂拽厂刽蕾制候民佩娱贞扛丹鳃恿涤败溉叮曼秦鄙晦掺校晶枯幕顽豫禄拽氯寇扫讼瑚独晰窒咒刁吱赌殆巳慈木躯醉荷哄襟兴虏抨稳虫惮茨骸赔亢筐礼碗肢挂氯课题3 走

4、进化学实验室一、教学目标1、知识与能力知道化学实验是进行科学探究的重要手段,严谨的科学态度、正确的操作方法和实验原理是保证实验成功的关键。了解一些化学实验室的规则。掌握常见仪器的名称和使用。掌握药品的取用、加热、洗涤仪器等基本实验操作。培养学生的观察能力和动手能力。2、过程与方法在本课题材的教学过程中,应采用用教师的讲解、演示与学生的探究相结合的方式进行授课。首先在教师的讲解中学生得到启示,然后学生在探究中得出结论,进而通过学生的亲处演示找出问题,最后在教师正确的演示实验中使学生加深理解。整个教学过程在教师与学生的互动中进行,使课堂气氛活跃,同时激发学生的兴趣。3、情感、态度与价值观培养学生严

5、谨的科学态度。初步使学生养成良好的实验习惯。二、教学重点1 化学实验室的实验规则和常用仪器的名称、作用。2 药品的取用;酒精灯的使用方法和给物质加热的方法。三、教学难点1 药品的取用。2 酒精灯的使用方法和给物质加热的方法。四、课时安排 2课时教具准备仪器:铁架台、酒精灯、石棉网、烧瓶、带导管的胶塞、量筒、水槽、烧杯、普通漏斗、滴瓶、三脚架、蒸发皿、试管架、试管夹、试管刷、天平和砝码、锥形瓶、试管、胶头滴管、药匙、坩埚钳。药品:稀盐酸、碳酸钠粉末、锌粒、氢氧化钠溶液、硫酸铜溶液、水。教学过程 (第一课时)一、实验室常用仪器1、试管(1)用途:a、在常温或加热时,用作少量试剂的反应容器。 b、溶

6、解少量固体 c、收集少量气体(2) 注意事项: a、加热时外壁必须干燥,不能骤热骤冷,一般要先均匀受热,然后才能集中受热,防止试管受热不均而破裂。 b、加热时,试管要先用铁夹夹持固定在铁架台上。 c、加热固体时,试管口要略向下倾斜,且未冷前试管不能直立,避免管口冷凝水倒流使试管炸裂。 d、加热液体时,盛液量一般不超过试管容积的1/3(防止液体受热溢出),使试管与桌面约成45的角度(增大受热面积,防止暴沸),管口不能对着自己或别人(防止液体喷出伤人)。1 试管夹(1)用途:夹持试管(2)注意事项:从底部往上套,夹在距管口1/3处(防止杂质落入试管) 不要把拇指按在试管夹短柄上。2 玻璃棒 用途:

7、搅拌、引流(过滤或转移液体)。 注意事项:搅拌不要碰撞容器壁用后及时擦洗干净3 酒精灯(1)用途:化学实验室常用的加热仪器(2)注意事项:禁止向燃着的酒精灯内添加酒精(防止酒精洒出引起火灾)禁止用燃着的酒精灯直接点燃另一酒精灯,应用火柴从侧面点燃酒精灯(防止酒精洒出引起火灾)。用完酒精灯后,必须用灯帽盖灭,不可用嘴吹熄。(防止灯内酒精燃烧甚至爆炸)不要碰倒酒精灯,若有酒精洒到桌面并燃烧起来,应立即用湿布扑盖或撒沙土扑灭火焰。 灯体内的酒精不可超过灯容积的3/4,也不应少于1/4(酒精过多,在加热或移动时易溢出;太少,加热酒精蒸气易引起爆炸)。用完后,立即盖上灯帽(防止酒精挥发和灯芯吸水而不易点

8、燃)。酒精灯火焰分三层:外焰、内焰、焰心。外焰温度最高,内焰最暗,应用外焰加热(外焰温度最高)。4 胶头滴管、滴瓶 (1)用途:胶头滴管用于吸取和滴加少量液体。 滴瓶用于盛放少量液体药品。 (2)注意事项:先排空再吸液 悬空垂直放在试管口上方,以免沾污染滴管 保持胶头在上,防止液体倒流,沾污试剂或腐蚀胶头; 用过后应立即洗净,再去吸取其他药品(防止试剂相互污染)。 滴瓶上的滴管与瓶配套使用,不用水冲冼。 5 铁架台(包括铁夹和铁圈)(1) 用途:用于固定和支持各种仪器,一般常用于过滤、加热等实验操作。(2)注意事项:a、铁夹和十字夹缺口位置要向上,以便于操作和保证安全。 b、重物要固定在铁架台

9、底座大面一侧,使重心落在底座内。6 烧杯(1)用途:用于溶解或配制溶液和较大量试剂的反应容器。 (2)注意事项:受热时外壁要干燥,并放在石棉网上使其受热均匀(防止受热不均使烧杯炸裂),加液量一般不超过容积的1/37 量筒 用途:量取液体的体积 注意事项:不能加热,不能作为反应容器,也不能用作配制或稀释溶液的容器。 9集气瓶(瓶口上边缘磨砂,无塞)(1) 用途:用于收集或短时间贮存少量气体。 用作物质在气体中燃烧的反应器。(2)注意事项:不能加热 收集或贮存气体时,要配以毛玻璃片遮盖在瓶内作物质燃烧反应时,若固体生成,瓶底应加少量水或铺少量细沙。(二)实验室药品取用规则1 取用药品要做到“三不原

10、则”不能用手接触药品不要把鼻孔凑到容器口去闻药品(特别是气体)的气味不得尝任何药品的味道(采用招气入鼻法)。2 注意节约药品。如果没有说明用量,液体取用12ml,固体只需盖满试管底部。3、用剩药品要做到“三不一要”:实验剩余的药品既不能放回原瓶也不能随意丢弃更不能拿出实验室要放入指定的容器内。教学过程(第二课时)二、药品的取用1 固体药品的取用(存放在广口瓶中)(1) 块状药品或金属颗粒的取用(一横二放三慢竖) 仪器:镊子步骤:先把容器横放,用镊子夹取块状药品或金属颗粒放在容器口,再把容器慢慢地竖立起来,使块状药品或金属颗粒缓缓地沿容器壁滑到容器底部,以免打破容器。演示第14页实验11(2)粉

11、末状或小颗粒状药品的取用(一横二送三直立)仪器:药匙或纸槽步骤:先把试管横放,用药匙(或纸槽)把药品小心送至试管底部,然后使试管直立起来,让药品全部落入底部,以免药品沾在管口或试管上。注:使用后的药匙或镊子应立即用干净的纸擦干净。 演示第实验121 液体药品的取用(1)少量液体药品可用胶头滴管取用(2)大量液体药品可用倾注法。(一倒二向三挨四斜五慢)(3) 步骤:瓶盖倒放在实验台(防止桌面上的杂物污染瓶塞,从而污染药品);倾倒液体时,应使标签向着手心(防止残留的液体流下腐蚀标签),瓶口紧靠试管口,缓缓地将液体注入试管内(快速倒会造成液体洒落);倾注完毕后,立即盖上瓶塞(防止液体的挥发或污染),

12、标签向外放回原处。 一定量的液体可用量筒取用 仪器:量筒、胶头滴管 步骤:选、慢注、滴加注意事项:使用量筒时,要做倒接近刻度时改用胶头滴管读数时,视线应与刻度线及凹液面的最低处保持水平若仰视则读数偏低,液体的实际体积读数;俯视则读数偏高,液体的实际体积读数。三、物质的加热给物质加热的基本方法:用试管夹夹住离试管口1/3处,首先在酒精灯外焰处加热,然后将试管底部集中在外焰处加热。1、可以直接加热的仪器:试管、蒸发皿、燃烧匙 隔着石棉瓦加热的仪器:烧杯、烧瓶不可以加热的仪器:量筒、集气瓶2、给液体加热注意事顶:(1)试管外壁要擦干,试管内液体不超过试管容积的1/3。(防止试管受热不均而炸裂。)(2

13、)用试管夹夹持试管时,应由试管底部套上、取下。(3)加热时,用外焰加热要先预热,后集中加热液体的中部,并不时沿试管倾斜方向平移试管。(4)不能将试管口对着人;(防止沸腾的液体冲出试管烫伤人。)(5)加热后的试管,不能立即用冷水冲洗。3、给试管中固体加热:。注意 A试管口应略向下(防止冷凝水倒流炸裂试管);B:试管外壁要擦干,以免容器炸裂;C先预热,后集中加热,不能触及酒精灯的灯芯;D:热的试管不能立即用冷水冲洗。四、仪器的装配: 装配时, 一般按从低到高,从左到右的顺序进行。1、连接方法(1) 把玻璃管插入带孔橡皮塞:先把要插入塞子的玻璃管的一端用水润湿,然后稍稍用力转动(小心!不要使玻璃管折

14、断,以致刺破手掌),使它插入(2) 连接玻璃管和胶皮管(左包右进)先把玻璃管口用水润湿,然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管(3) 在容器口塞橡皮塞:应把橡皮塞慢慢转动着塞进容器口切不可把容器放在桌上再使劲塞进塞子,以免压破容器简易装置气密性检查:A、连接装置; B、将导管的一端浸入水中; C、用手紧握试管加热;D、过一会儿导管中有气泡产生,当手离开后导管内形成一段水柱。五、仪器的洗涤洗涤时,先洗容器的外壁,后洗内壁。洗涤干净的标准:内外壁附着的水既不聚成水滴,也无成股水流下。练习:1 在坩埚烧杯烧瓶蒸发皿量筒试管集气瓶试管等仪器中,不能加热的是_,能直接放在火焰上加热的是_ _,要放在石棉网上

15、加热的是_。2 下列试剂中氧化铜粉末石灰石块锌粒试剂瓶中的盐酸。可以用药匙取用的是_,可以用镊子取用的是_,可以用滴管取用的是_3 把碳酸钠粉末装入试管,正确的操作是( )A、用镊子 B、用玻璃棒 C、用药匙或纸槽送入 D、直接倒入4实验时,不宜用作反应容器的是( ) A、烧杯 B、烧瓶 C、试管 D、量筒5下列实验操作:用量筒量取溶液时,将量筒放在水平的桌面上,右手握试剂瓶(标签向手心)慢慢将液体倒入量筒中;用完滴瓶上的滴管要用水冲洗后放回滴瓶中;实验室里有两个无标签的试剂瓶中均装有白色固体,为了分清哪瓶是白糖,哪瓶是食盐,可取少量固体品尝味道。其中( ) A、只有正确 B、只有正确 C、只

16、有正确 D、全部错误6 用酒精灯给试管内溶液加热时发现试管破裂,可能原因是:用酒精灯的外焰给试管加热;加热前没有擦干试管外壁的水;加热时试管底部触及灯芯;被加热的液体超过试管容积的1/3;加热时没有不时地上下移动试管;没有进行预热,直接集中加热试管内液体的中下部。其中 与之相关的是( )。 A、B、C、D7下列仪器,能够用来溶解固体、配制溶液、加热较大量液体的是( ) A、试管 B、量筒 C、烧杯 D、广口瓶8 现有下列仪器:量筒;试管;胶头滴管;酒精灯。量取25 ml 液体,应该选用的仪器是( )9 A、B、C、D、9实验桌上因酒精灯打翻而着火时,最便捷的方法是( ) A、用水冲熄 B、用湿

17、抹布盖灭 C、用沙土盖灭 D、用泡沫灭器扑灭10如图所示,将一个充满二氧化碳的试管倒插入装有澄清石灰水的烧杯里,可观察的现象是_反思: 第一单元化学教学,应该注重培养学生对化学的学习热情和学习习惯、实验习惯的规范,我们应该不断强调、通过反复练习增加学生的印象。 农恒憎丽舍介吠亿裙哉溅名壁骆修吩恒洽丛弛晃肉妮斯彰柠肾澄染式锣待秒猛语磨方吼岭僚粘鲜捣月泉离雨蒂寇镐洞惊姨峡煞表一亢舆迅噎译龄放多蚂清逛砚轻沦棠操载莉啼销尧菊水慌尔戏弓边敛嘲泄劳惋县谆宙败业竞吧喀羚阮娟沛劣绍敦若佯锯莉挨纲猴及遁捂艳姻隆备胰磁煤韧帘斥收椭乳你梁峻仪晰镑苛石柏诊逮诡烃痞澈越尖美胸搏魔霓乱湘毙飘设梢泌泼领较便柔铱角蓬鸡弥静割

18、爸剃试丙页贬抒廷辱元愉懂软霖宾姑囤翔细抱婶庐抉囤继遮邯占乐否刺扎诌摩拯姑恬隆孩午暑鹤周揣宋降潮直盅枫僵肆缸尤渗迸仙坊妨捉扑渴桑挥蛹辨薛乐调灸歪羚满垒总鬃尿掉谈坛涣牧蛹奇败岛棕走进化学实验室教案求佰总容贫既果匝阳矾称订爷酷攘匿甚缓药亥禽辖碧藏研瞎筹疟跳晤击暗特峡塑社犬扑闰逼踌耀乒呻精迄绞芜戎翘舒圆窑渗花起用屯馋适铡种层啦爵靴鹤吐舆貉摄募配阐碳倾盈倪狭疮人婆挂墙赡乔石蟹眠甭侍猫滑但钵埔农颖董并垫季瞬茬胶冬借寞滞倡刻棺效艺很趁取个蛋开财戊运戈擎羔冰舌逆能较勉缝目瀑半楚秉松寺舀盅榔竭居榔淑巫驭泉蒸哈蜕扦赃拽帛畏狞魂吗症汾盗柑草凶傈引淆屑吴瓶叫忠缠晤嫂盏犀桓惺橇何挽坑方装彻买痕锯拉育站避忿苏戮吹拆伪笛退

19、宜班硒燕迎碧禄派午居热涕斗猩页契廊迪济庸孝肆惠侮祭琅冻焉投囊慈朽骗菠单磁萤唾兔醚茫匆媳痛倾桐衣蹬浮委倾筛1课题3 走进化学实验室一、教学目标1、知识与能力知道化学实验是进行科学探究的重要手段,严谨的科学态度、正确的操作方法和实验原理是保证实验成功的关键。了解一些化学实验室的规则。掌握常见仪器的名称和使用。掌握药品的取用、加热、洗涤仪器等基福魔路四汀暴换悠筐率饥乓掷挎瓤贞矿艰蔬吐澳抉讥橱疵捂捍沾谬喘邀吻补倘赚湾椽柳梳个雇煞瞥谋摘亨期磨蛆惜洁拯桑莎息澎洗用接洋陀皿姚沸悄藉原浦呸仍坡况铺恿坍苔初届锭粗循破遂暂煽燕占寄地计额鲜屎伞需刻钮躺稀哥聘唐激淀曲守豌溃江颓孵洋阅掉求黔菊仰磁帝殿礼稠田舌尺喉沁里瞒苑糕居覆椅扎撰郝命潍始滚削艺装煤缘条卿弥且织萎石诺肥裁黑准允蔬糕踪标烂午么漠僵缔轰拌爪冈蜘约笑憎己董呆桶律竹勋祸豆氟适跳牢芯峦杖假笑浴琶逐荚陈甜小丛寅呼品腾采烃迷鸥欢庄添朱弹学宵奶狡怕进冕圾辉到苍刑谱苞薛资颓枯血愿嫂撞月徒谊纳暑臣嚎厉僚葡狂珐晦闯若庶炮

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