2018九年级化学上册第一章走进化学世界复习导学案无答案新版新人教版.docx

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1、走进化学世界复习【学习目标】1理解物理变化和化学变化的概念;能区分物理性质和化学性质。2知道科学探究是学习化学的重要途径,实验是科学探究的重要手段。3熟悉一些常见的基本操作。【活动方案】活动一、理解物理变化、化学变化和物理性质、化学性质的区别及联系物理变化(举2 例):1物质的变化化学变化(举2 例):物理性质(举2 例):2物质的性质化学性质(举2 例):3将适当概念的序号填空:A物理变化B 化学变化C 物理性质D 化学性质硫是一种淡黄色固体,把块状硫研成粉末,将少量硫粉放在燃烧匙中加热,硫慢慢熔化,继续加热,硫的蒸气被点燃,产生微弱的淡蓝色火焰,生成的无色气体具有刺激性气味,这说明硫具有可

2、燃性。活动二、小结基本操作要点1填写下列仪器的名称2固体和液体药品取用药品分类固体液体状态或方法粉 状块 状倾 倒 法滴 加 法主要仪器_或纸槽_1 / 6 横 横塞放,防止污染使用时 : 垂直、悬空、嘴 送 放(口)试剂。不碰壁,不 _器。防止主要操作防止 _(慢)竖签向,防止腐蚀污染试剂。_防止: _标签。使用后,应及时 _。及 竖口对口,慢慢加,防止防止污染其他试剂。液体向外溢出。滴瓶上的滴管使用后,注意事项回原处, 签向 _,原不需要 _。因为:该因:便于寻找。滴管的使用具有专一性。3物质的称、量及误差分析固体液体主要仪器_ (精确度 _)量筒、 _操作步骤 调。选量筒。 量取 9ml

3、 的液体 , 选 _量筒。及 称量。_物 _码慢倾倒。注意事项药品不直接放在托盘上:滴滴加。( 接近刻度时改用_)操作步骤干燥的 纸平视读。及 易潮解、有腐蚀性的量筒必须放 _ ,视线与量筒内液体的注意事项玻璃器皿如 _、表面皿等。_ 的_保持水平。使用 _添加砝码,由 _ 到 _ 读数。m(药品) =_ + _ 复位。砝码归盒,游码归零注:称一定量的药品应先放砝码,再移动游码,最后放药品;称未知质量的药品则应先放药品,再放砝码,最后移动游码。错 误 操 作未调零:及指针左偏,读数_,实际量筒内液体读数时:不良后果_1俯视 , 读数 _,实际 _指针右偏,读数_,实际2仰视 , 读数 _,实际

4、 _2 / 6_2若左右颠倒 : m 药品 = m 砝码 _m游码4物质的加热加热操作对固体 加热对液体加热使用仪器试管、 _、酒精灯试管、 _、酒精灯火不同点对准 _部位集中加热。集中加热盛有液体的 _,并不时沿试管倾斜焰方向移动试管。防止液体受热暴沸而溅出。位相同点都用酒精灯 _加热。置装置的固定:加热时,不能将试管口_;防止液 铁 夹 夹 的 位 置 : 离 管 口体沸腾而溅出伤人。约。若试管外壁有水, 加热前,必须 _,注意事项管口的方向:管口应略向防止试管受热不均而 _。_倾斜。热的试管,不能立即用_冲洗,防止加热的顺序:先_ 再_ 。_。【课堂反馈】1以下存放和取用药品的方法不合理

5、的是()A锌粒存放于广口瓶中B 胆矾溶液存放于细口瓶中C用滴管取用大量液体D用药匙取用碳酸钠粉末2下列做法正确的是()A把实验剩余的药品放回原瓶B用排水法收集易溶或可溶于水的气体3 / 6C用完试剂后,把试剂瓶标签向外放回原处D用药匙取用食盐后,再用同一药匙直接取用碳酸钠粉末3向试管内装入某种药品,操作方法如下:先把试管横放,药品放在试管口后,再让试管慢慢立起,由此可知向试管内装入的药品是()A 固体粉末B块状固体C液体D 可能是块状固体或粉末4下列实验现象的叙述中正确的是()A在硫酸铜溶液中加入氢氧化钠溶液生成氢氧化铜沉淀B蜡烛燃烧后看到有二氧化碳气体放出C往锌粒中滴加稀盐酸生成氢气D二氧化

6、碳通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊5小红同学用托盘天平称量烧杯的质量,天平平衡后的状态如下所示,该同学称取的烧杯实际质量为()A 23.8gB 32.6gC 32.3gD 27.4g6两同学在做实验时用量筒量取液体。甲同学俯视量筒,读数为65mL,倒出一部分液体后,乙同学仰视的读数为32mL,则倒出液体的体积为()A大于 33 mLB等于 33 mLC小于 33 mLD无法确定7下列实验基本操作中正确的是:()A 加热试管中的溶液时,拇指按在试管夹的短柄处B给液体加热时,预热后,集中在试管底加热。C为了操作方便,对于没有毒和腐蚀性的药品,可以用手直接拿;D烧杯不可以直接用酒精灯加热,要垫上一层石

7、棉网8在“人吸人的空气和呼出的气体有什么不同”的探究中,下列说法不正确的是()A 证明呼出气体含二氧化碳多的证据是:呼出的气体使澄清石灰水更浑浊B 证明呼出气体含氧气少的证据是:呼出的气体使木条燃烧更旺C 证明呼出气体含水蒸汽多的证据是:呼出的气体在玻璃上结下水珠D 判断呼出气体含有氮气的依据是:空气中含有氮气,而氮气不为人体吸收9日常生活中发生的下列变化都属于化学变化的一组是()A玻璃杯破碎米饭变馊B酒精挥发湿衣服晾干C蜡烛燃烧乒乓球变瘪D菜刀生锈牛奶变酸4 / 610玻璃仪器洗涤干净的标志是()A容器内壁看不到污物,呈无色透明状B冲洗时倒出的水是无色透明的C仪器内壁的水既不成股流下也不聚滴

8、D上述中的任意一种标志均表示仪器已经洗净11用数字填空:人类正在利用纳米技术制造出具有特定功能的材料,1nm=m取用药品时,如果没有说明用量,应取少量,如液体取mL。在初中化学实验中所用的托盘天平一般准确到g。12取用 15mL酒精,思考回答下列问题。 应选用的仪器是10mL 量筒100mL量筒20mL量筒胶头滴管。不选其他仪器的理由是。量取时的操作有如下几步,其先后顺序是(填字母)A滴加酒精至视线与量筒内凹液面的最低处保持水平B量筒必须放平,用滴管吸取酒精,并垂直悬于量筒口部上方滴加酒精C将盛酒精的试剂瓶口紧挨着量筒口,倾倒酒精至接近所需刻度 吸 取 和 滴 加 少 量 液 体 的 仪 器

9、主 要 有, 使 用 过 程 中 应 保 持 橡 胶 胶帽,不要或,防止。用它取用一种试剂后,未经不可再吸取别的试剂。13现有一瓶气体它可能是空气、氧气或二氧化碳三种气体中的一种,请你写出你的猜想和验证方法以及可能出现的现象。物质猜想:验证方法:可能现象:14下列描述:铜在潮湿的空气中会生锈铜绿是一种绿色粉末加热铜绿生成氧化铜、二氧化碳与水氧化铜为黑色粉末加热时产生的水蒸气在试管口冷凝成水珠二氧化碳是一种无色无味的气体二氧化碳不可燃二氧化碳通入澄清石灰水中,石灰水变混浊。其中属于物理变化的是(填序号,下同);属于化学变化的是;属于物理性质的是;属于化学性质的是。15为探究酒精灯火焰不同部位的加热效果,李明同学取来3 支试管,分别编号为A、 B 、 C 。向5 / 6试管内各加入3 mL水,进行了如下实验:把 A 试管底部放在酒精灯火焰上方约3 cm 处加热;把 B 试管底部放在酒精灯外焰部分加热;把 C 试管底部放在酒精灯灯芯处加热。实验结果如下表:试管编号ABC水沸腾所用时间(S)903045你由此得出的结论是,根据这一结论你对用酒精灯加热的建议是:。6 / 6

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