《2021幼师毕业教育的五点实践经验.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021幼师毕业教育的五点实践经验.docx（7页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、幼师毕业教育的五点实践经验自信和自尊是现代人应该具备的人格特征。一个对自己的工作没有信心，消极懈怠的人是做不好工作的。幼儿教师充满自信和自尊，在处理问题时表现出自信，会感染孩子，为孩子树立良好的模仿榜样。下面我就和大家分享一下关于幼师毕业的5点实践经验，供大家参考。幼师毕业体验(1)这给了我很大的触动。这是我第一次真正走向幼儿园老师的岗位。一开始我很害怕遇到这样一个真实的_，因为我内心并没有做好准备，也不知道如何运用所学的知识。但是，经过几次实_，我也应该往前走，不能回头。就这样，我把这几年学到的知识，就这样进入了这个岗位。印象最深的是第一天上课，当时我在教一个小班。据我所知，小班的孩子比较吵
2、，不听话，但是我一走进去，他们马上就停下来，然后看着我，然后安静的回到座位上。我故作镇定地自我介绍，没想到孩子们都给我鼓掌，有的孩子还开心地跟老师打招呼。那一幕大概是我职业生涯最好的开始，我也放下了防备，对自己更加自信。其实孩子并没有我们想象的那么难沟通。他们可爱有趣，有时会给我们一些小惊喜。比如有一次肚子疼的厉害，上课的时候表情可能有点难看。有同学发现了，问我：“老师，你怎么了？”“我真的能成为一名好的幼儿园老师吗？”一连串的问题让我在真实舞台的夜晚犹豫，从幼师毕业后是不是真的想当幼师，是不是真的要去幼儿园被天使和恶魔拖着。但是，在这次真实的经历中，我成长了很多。从实践经验来看，我掌握了幼儿
3、园如何教孩子的实用技巧，也掌握了在厕所午睡、给幼儿园的宝宝换尿布等一系列问题。这些东西不能说是成长。毕竟我不是已婚妈妈，对这些都不熟悉。但是，我在现实中的收获，让我在未来为孩子面对这些问题，无论是学生的，还是自己孩子的。幼师毕业体验(3)转眼间，一年过去了，新学年即将开始。但是它给了我更多的思考！一年来，我从一个刚毕业的学生，逐渐成长为一个成熟稳重的幼教老师。成长的里程对别人来说可能是微不足道的，我所拥有的只是平凡和平凡。孩子的事业是需要用爱去培养的事业。在全社会呼唤师德的情况下，我有一份以爱为主题的工作。我很开心，我热爱我的事业。回顾过去的一年，忙碌快乐的工作在我们班三位老师的团结协作下取得
4、了不错的成绩。一年来，我认真做好了各项工作，积极完成了学校布置的各项任务。我将把我过去一年的工作总结如下。热爱祖国，热爱人民，坚持四项基本原则，坚决拥护中国共产党的领导，忠于党的事业，教书育人，以身作则。按时参加政治课，坚持理论联系实际，认真听讲，认真做笔记，努力改革人生观，以重要思想为指导，认真学习党中央文件和有关法律法规。教学能力、我能胜任中小学各年级的音乐教学，但还是积极报名本科函授，坚持把自己的学习作为提升自己的重要途径。我积极参加学校组织的各种学习，广泛开展自学，积极参加继续教育学校组织的新教师培训，工作服从领导安排，认真负责，工作努力，凡事主动，面对困难，不怕吃苦，不怕疲劳。在众多
5、前辈毫无保留的指导和帮助下，我的教学能力得到了提升，克服了教学中的紧张情绪，能够以自然友好的方式开展个人风格的教学活动，取得了一定的教学效果。我注重培养大班孩子的表达能力，所以我注重在活动中营造生动自然的氛围，在活动中认真落实纲要的要求，给孩子更多的表演机会，给孩子更多的鼓励和表扬，帮助孩子从小建立自信。很多家长反映，原本内向的孩子活泼开朗多了。出席情况。严格遵守学校的各种规章制度，积极参加政治和专业学习、教研活动、校级活动，按时参加各种会议和其他集体活动，服从学校安排，今年给予全勤。幼师毕业体验(4)进幼儿园做一个真正的孩子老师，就是和孩子一起成长，一起进步。这几天我也深深的觉得老师的工作不
6、容易做，但是做了之后的成绩也让我觉得自己真的很喜欢这份工作，现在结束了。对于未来，我也希望继续学以致用，不断进步，更好的教孩子。其实带我来的老师也给了我很多帮助。刚来的时候，孩子们虽然欢迎我，但其实是老师介绍的，对我不熟。为了让我更快的融入，老师们也让我积极的参与课堂活动，让孩子们认可我，让我更好的了解这群孩子。毕竟以后要做的工作也是和他们在一起的。如果你对自己不熟悉，没有得到认可，做好工作是很难的。渐渐地，孩子们和我没有了隔阂。他们要把我当大姐，愿意和我交流。活动期间，他们也会听我的，好好打游戏，学习知识。这也是我以后进入工作状态的良好基础。我的第一堂课，虽然也是，愿意配合我做好课堂，这只是
7、之前努力的结果。同时感觉老师的工作真的需要我们多和孩子沟通，好好沟通。这几天不仅在幼儿园上班，回家后还会去读一些幼教的书，一天的时间反思自己的工作，哪些方面需要不断提高，老师指出我要提高哪些方面，还有这位幼儿园老师的工作，我也能感觉到自己还要继续自学。除了经历，其实我自己也见过很多方面。这些都可以提升，为自己进步。学习_不仅仅是以前上学的日子，现在已经当老师了。其实学习_停不下来。我必须做得更好。以后我会继续为自己做更多的改变。一天下来，我对自己的变化感到惊讶。我曾经担心自己真实的时候会犯很多错误，但是这些错误在老师的指导下变得很少。我也努力适应幼儿园的工作，照顾好我的孩子，教给他们知识。我也
8、相信自己在以后的工作中可以继续做的更好。幼师毕业经验(5)在学校领导的大力支持下，与实际单位的密切配合，导师的悉心指导，导师的悉心指导，学生态度认真，成绩良好，总结如下：第一，组织到位。我们为这次活动做了周密的安排。在_ _ _之前，我们已经上了一年多的专业课，专业基础比较扎实。在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
9、 _出发前，我们进行了一次认真的动员。 班主任在班里专门开了一个关于实践动员的班会，校长专门开了这些实践班会。进一步强调了_ _的含义和要求。这样，学生们在思想上和专业上都做好了充分的准备。第二，认真_。(一)精心安排带领老师。我们幼儿园老师比较踏实，学生多，任务重，而且毕竟理论和实践差距很大，找一个领导老师很重要。至此，领导们做了认真的组织和安排。找一个专业素质高，思想水平好的老师带队。这在我们的人事组织上保证了项目的顺利进行。(二)房产_单位也作了认真的安排。他们热情接待，对我们的实习老师进行了适当的分组，并精心安排了实习导师。给我们专业素质高，工作能力强的指导老师。这些老师对我们的实际生
10、活认真、热情、严格。在我们开始练习的时候，他们先给我们上了一节示范课，详细讲解了他们的上课要求和注意事项。然后让我们的学生讲课，上课。每节课结束后，我们讨论了每个人优缺点，如何参加每节课，如何对待每个孩子。(三)学生很认真。每个学生都严格遵守幼儿园作息制度，不存在迟到早退现象。尤其像张媛媛，离家很远，是个永久的学生，他还是很弱。但还是早来晚走，克服困难完成真正的任务。特别是她真正的导师生病了，她一个人上课，取得了完全的成功。受到幼儿园老师和领导的好评，得到家长的好评。(4)学生专业基础扎实。我们水平扎实，专业基础扎实。李萍和杨雪的舞蹈，杜鹃花的王雪的绘画，宋雪的诗歌阅读水平都得到了实际单位的赞扬和肯定。他们说如果我们的学生毕业了，他们会愿意接受他们。(5)认真组织了实有单位实有成果展。我们老师上课的舞蹈，指导诗歌朗诵，辅导孩子画画，都得到了孩子家长和现实单位的肯定和好评。第三，我们的经验教训。这一次我们在组织上到位，学生的专业基础准备充分，领导老师和实践导师认真负责的态度对这次的成功起到了很大的作用。当然，学生骨干的带头作用也让我们的工作事半功倍。然而，我们仍然有一些缺点。比如有些学生虽然理论上可以接受孩子，但实际面对的是一个会哭的孩子，有时会手足无措。有些学生仍然没有理性冷静地对待淘气的孩子。这些都需要在教学中加强对孩子的爱，加强对幼儿心理的研究。让他们在理论和实践上更进一步。