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“鸟”“巢”教学片段,执教一年级下册小树谣之字词,说课者：思恩镇清潭小学 彭凤如,鸟,巢,第一步：创设学习情境,鸟,巢,nio,cho,第二步：读准字音,第三步：在课文情景中学习俩字,第四步，字理析词牢记两字,(每个字分三个环节进行),如“鸟”字,如“巢”字,下一步,第一环节：谈谈如何牢记鸟字,第二环节：了解鸟字从古至今的演变过程,第三环节：正确书写这个字,师范写 书空 规范书写,继续,简体,鸟,返回,第一环节：谈谈如何牢记巢字,第二环节：了解巢字从古至今 的演变过程,第三环节：正确书写这个字,师范写 书空 规范书写,字理析词，为学习课文埋下了伏笔,2012年3月13日,