苏教版四年级语文上册第十六课《说勤奋》PPT.ppt

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1、16 说 勤 奋,通往理想境界的桥梁是什么? 是勤奋。,, 成功者手中的鲜花, 是他们用汗水和心血浇灌出来的 。,古今中外,每一个,都,你读了这句话,是怎么想的?,默读课文第2自然段,思考下面的问题。 司马光“手中的鲜花”指的是什么? “汗水和心血”表现在哪些地方?,小时候每当老师讲完课,哥哥、弟弟读了一会儿书就去玩了,他却 在屋里 , 读到 为止。,一遍又一遍地高声朗读,一直,滚瓜烂熟,躲,春日里,彩蝶翩翩,哥哥、弟弟_,他却躲在屋里一遍又一遍地高声朗读,一直读到滚瓜烂熟为止。 夏日里,_,哥哥、弟弟_,他却躲在屋里一遍又一遍地高声朗读,一直读到滚瓜烂熟为止。 _,哥哥、弟弟_,他却躲在屋里

2、一遍又一遍地高声朗读,一直读到滚瓜烂熟为止。,长大以后,他更加勤奋。为了抓紧时间,他用圆木做了一个枕头,睡觉时只要稍微一动,枕头就会滚开,他醒来后便继续写作。他管这种枕头叫“ ”。,警枕,长大以后,他更加勤奋。为了抓紧时间,他用圆木做了一个枕头,睡觉时只要稍微一动,枕头就会滚开,他醒来后便继续写作。他管这种枕头叫“ ”。,一遍又一遍地高声朗读,一直,滚瓜烂熟,警枕,躲,他用了19年时间,终于编成了 著名的史学巨著资治通鉴,19年,终于,成功= 一份天才 + 九十九份汗水 爱因斯坦,默读课文第3自然段,思考下面的问题,并在小组内交流。 1、童第周手中的“鲜花”是什么?用“”标出相关的句子。 2、

3、他付出了怎样的“汗水与心血”?用“”画出相关的句子。 3、读了童第周的故事,你有何感想?,付出,感想,完成了高难度的青蛙卵剥离手术,在欧洲生物界产生了很大的影响。,返回,第一学期末,他的学习成绩很差,但他 , 。每天天刚亮,他就在校园里读书。晚上睡觉前,他总是习惯地回顾一下当天的学习内容。他还十分注意改进学习方法。经过半年的努力,他终于赶了上来,学习成绩在班上名列前茅。,毫不气馁,急起直追,返回,勤能补拙是良训, 一分辛苦一分才 。 华罗庚,返回,司马光与童第周相比,哪些地方相同的?哪些地方是不同的?(用笔划出有关词句。) 相同:都十分勤奋 都取得了巨大成就。 不同: 一古一今 天资聪明、基础差,古今中外,每一个成功者手中的鲜花,都是他们用汗水和心血浇灌出来的。,只有一生勤奋,才能有所作为,才能对人民、对社会作出应有的贡献。,课后搜集有关勤奋成才的成语、名人名言或者名人故事,在全班内交流。,课外拓展,

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