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1、- 学校：_ 班级：_ 姓名：_ 考号：_ -参考答案：一、读拼音，写词语。网络 避暑 瞪眼 逼迫 炊烟瞻仰 标志 执行 牺牲 批评二、形近字组词。捶（捶打）焚（焚烧）凿（凿孔）络（网络）漠（沙漠）锤（锤炼）梦（睡梦）业（业务）骆（骆驼）模（模仿）形（形容）竣（竣工）绑（松绑）跑（跑步）执（执行）刑（刑罚）峻（严峻）帮（帮助）袍（长袍）纨（纨绔）牧（牧童）吹（吹气）拟（拟定）珀（琥珀）砌（砌墙）牺（牺牲）炊（炊烟）批（批评）迫（逼迫）彻（彻底）三、多音字组词。yn 燕山yo 重要yn 燕子yo 要求xu 剥削i 送给xio 削笔j 给予四、填写合适的，词语。（无限）的，父爱 （紧锁）的，眉头
2、（无限）的，眷恋（朴素）的，生活 （慈祥）的，神情 （清醒）的，大脑一（扇）窗户 一（所）学校 一（辆）汽车五、填写近、反义词。近义词轻易（容易）恐怖（恐惧）粗暴（粗野）严峻（严肃）压迫（欺压）兴旺（旺盛）追悼（悼念）寄托（寄予）反义词批评（表扬）坚持（放弃）兴旺（衰败）团结（分裂）衰弱（强壮）爱惜（糟蹋）严厉（温和）沉重（轻松）六、选择恰当的，词语填到句中的，括号里。炫耀 夸耀1.他这种得意的，表情，无非在（炫耀）自己的，优越条件。2.他总是谦虚地说，这点功劳不值得（夸耀） 。挖掘 发掘3.知识像深埋在土里的，宝藏一样，越是努力（挖掘）就越觉深不可测4.衡量学生优秀与否的，标准要多样化，这样
3、做可以最大限度的，（发掘）出更多的，人才。七、仿写句子。1、如果没有想象，思维就像花儿失去了营养；如果没有想象，思维就像鸟儿折断了翅膀；如果没有想象，思维就像 鱼儿离开了大海 。2、假如生命是草，不要自惭形秽，要毫不吝惜地向世界奉献自己的，一星浅绿。假如生命是花，不要华而不实，要无怨无悔地为大地献出自己的，一丝芬芳。八、按要求改写句子。1.保卫黄河是我们义不容辞的，责任。（改为反问句）保卫黄河难道不是我们义不容辞的，责任吗？2.清晨的，阳光柔和地抚摸着一望无际的，土地。（缩句）阳光抚摸土地。3.清晨，我走在田野上，呼吸着新鲜的，空气和温暖的，阳光。（修改病句）清晨，我走在田野上，呼吸着新鲜的，
4、空气和享受着温暖的，阳光。九、按课文原文填空。1.石灰吟中，表明诗人不怕牺牲的，精神以及保持高洁的，品格的，诗句是:粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。2.父亲是很慈祥的，从来没骂过我们，更没打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的，问题。他不论多忙，对我的，问题总是很感兴趣，总是耐心地讲给我听。3.人总是要死的，但死的，意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的，说过:“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”为人民利益而死，就比泰山还重;替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的，人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的，死是比泰山还要重的，。4.竹石中，描写竹子扎根坚实的，诗句是：咬定青山不放松，立根原在破岩中。十、阅读短文，回答问题。老师的，教诲1.在文中找出下列词语的，近义词或反义词。“教诲”的，近义词是（教导） ，“骄傲”的，反义词是（虚心）。2.用“”在文中划出一个排比句。3.给文中第三自然段中没有标点符号的，地方加上标点符号。有一次上活动课的，时候，我们正玩着拐脚捉人的，游戏，郑老师忽然把我叫她跟前，领我到操场边坐下。“怎么，最近是不是有些自满啦？”郑老师亲切地问我。4.与第一自然中“更忘不了郑老师对我的，教诲”相照应的，句子是哪一句？请用“”在文中画出。5.为什么我终生难忘老师的，教诲？因为老师的，教导像灯塔，指引着我前进的，道路。使我终生受益！5