“庆国庆”演讲比赛活动方案.docx

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1、“庆国庆”演讲比赛活动方案篇一: 庆国庆演讲比赛方案2014 年庆国庆演讲比赛方案一、活 动目的为使每一位学生真正 爱祖国、 爱学习、会学习、能学 习,为讴歌新中国 65 年取得的 辉煌成就,也 为丰富同学 们的课余文化生活, 让同学们能锻炼自己的 语言表达能力和面向大众的胆量和礼 仪,在比赛中学习,在比 赛中锻炼自我、展示自我,增 强学生的 爱国情感和民族自豪感。充分展 现我校学生 热爱家乡、热爱学校、热爱祖国的朝气蓬勃、积极向上的良好精神风貌。二、活 动主题“勤奋 .成长”迎国庆演讲比赛三、比 赛要求1、要求演 讲者以生 动的语言表达 对党、对祖国、对人民的深厚感情,要 围绕主题进行选材,

2、同 时展现一名初中生 热爱祖国、 奋发进取、积极向上的精神面貌。2、演讲内容要 紧扣主题,具体充 实,表达 连贯贴切,有身 边和自身的 实例。3、演讲者必须使用普通 话,要求脱稿演 讲,口齿清晰、表达流 畅、精神 饱满、士气高昂、仪态自然。4、每位参 赛选手的演 讲时间为 3 5 分钟 。四、参 赛办法以班级为单位,每班派2 名学生参加(班主任先在班组织小型的比 赛进行挑选)五、比 赛时间 和地点安排时间:周二上午十点(9 月 30 号)地点:学校后操 场六、评分标准演讲满分为 10 分。评分标准如下:1、演讲内容紧扣主题,具体充 实,题材新颖( 5 分);2、演讲语言表达流 畅,语速恰当,具

3、有感染力(3 分);3、演讲学生精神 饱满,服装整 洁,仪表端庄,自然大方(2 分)。七、奖项设置此次比 赛将评出一等奖一名,二等 奖两名,三等 奖两名。 获得一等 奖的班级在每周 纪律评比中加 10 分、二等 奖加 5 分、三等 奖加 3 分。八、裁判 员:王纪奎、刘 红娟、尹红恩、周峰、吴小俊、李国立九、纪律:张长周、雍晟磊14 年 9 月 20篇二:南郊小学 “中国梦 我的梦 ”庆 国庆演讲比赛活动方案“中国梦 我的梦 ” 南郊小学 2013 年庆国庆演讲比赛方案一、活 动目的:通过 “中国梦 ?我的梦 ”主题教育活动的开展,培养学生的 爱国主义情感,增 强学生对中华民族伟大复兴的信心,

4、展示学生朝气蓬勃、昂 扬向上的精神 风貌,教育学生将个人成 长与祖国 发展紧密结合起来。二、活 动主题:“中国梦,我的梦”三、比 赛要求1、内容要求从自己的学习生活出 发,谈理想,并融入祖国未来和发展当中。2、演讲内容要 紧扣主题,内容充 实,表达 连贯贴切,语言运用符合演 讲者的年 龄特点。3、演讲者必须使用普通 话,要求脱稿演讲,口齿清晰、表达流 畅、精神 饱满、仪态自然。4、参赛演讲时间为 4 6 分钟。先低段,后高段,比赛以抽签顺序为准。四、参 赛对象班主任 应以本次活 动为契机, 积极发动学生自己撰写演讲稿。各班 择优推选一个节目参加学校比 赛,以班 级为单 位,人数不限,并在9 月

5、 23 日前将名单上报蔡骏处。五、比 赛时间 、地点、形式时间:9 月 27 29 日,(根据天气情况而定)地点:学校大操 场形式:演 讲六、评分标准演讲满分为 100 分。评分标准如下:1、演讲内容:主 题鲜明深刻, 紧扣主题,格调积极向上, 结构完整清晰。( 20 分)2、语言表达:普通 话标准,声音宏亮清楚, 语调和语速与演 讲内容有机配合,声音与情感有机 结合等。( 20 分)3、演讲表情:表情自然并与内容有机 结合,声情并茂,感染力强,动作与手 势恰到好处等。( 20)4、仪表仪态:仪表端庄,服装整 洁大方, 讲究礼仪 。( 20)5、整体效果: 现场感染力强,能引起 观众共鸣,形体

6、 语言运用恰当。( 15)6、其他:每位 选手演讲时间 4-6 分钟,不到 4 分钟或超 过 6分钟都要相 应扣分。( 5 )七、奖项设置1 3 年级:一等奖 1 个、二等 奖 2 个、三等 奖 5 个4 6 年级:一等奖 1 个、二等 奖 2 个、三等 奖 3 个八、评委:罗江凤 谭玲 黄捷捷 聂珍琼 王京 曾玉梅 盘登容 刘定明 唐成刚 代正刚 蔡骏 贺林九、总分: 杨文江。去掉一个最高分和一个最低分,其余之和为班级最后得分。十、整 队、照相:刘波南郊小学校2013 年 9 月 10 日篇三: “庆 国庆 ”演 讲比赛活动方案安家坡中学国 庆演讲比赛活动方案活动宗旨:通过开展 “庆国 庆”

7、演讲比赛活动,引导学生感受 伟大祖国的繁荣昌盛,体 验家乡变化和学校发展变化,培养学生 爱国、爱家乡、爱学校的情感,弘 扬与时俱进、奋发有为的时代精神;同 时丰富学生校园文化生活,提高学生的 艺术素养, 进一步培养和提高学生的 综合素质,促进学生快 乐成长,全面 发展。活动主题:热爱祖国,热爱家乡,热爱学校。参加对象:七、八、九年 级学生(每班两名);分年级进行比赛。活动安排:1、宣传发动 、准备阶段( 9 月 28 日 10 月 10 日):全校老 师应以本次活 动为契机,加 强对学生的 爱国主义教育, 积极宣传,发动学生自己撰写演讲稿,老 师也可以帮他 们写,并在各班挑 选以确定比 赛选手

8、。各班主任、 语文老师选好选手后就积极行动利用时间对选 手进行训练 。于 10 月 8 日下午请各老师将选手名单和演讲内容交韩海江老师处。学生利用国 庆假期自行 训练。2、校级比赛( 10 月 10 日):3、比赛阶段:( 1)比赛地点:西教学楼前( 2)比赛时间 :13 :30-16 : 00( 3)准备:韩海江老 师负责电 子屏 “庆 国庆演讲比赛 ”标语, 易希俊老 师负责音响话筒,马万云老 师、雷景霞老 师、卢学倩老 师负责 找学生安排好 评委桌(要求布置好 赛场)( 4)评委安排:本次比 赛评委由郭 爱林、金俊 刚、易希俊、 马万云、雷景霞、 卢学倩担任;计分员韩海江。( 5)比赛流

9、程:演 讲完第一个就打分,公布分数在第二位学生演讲完,最后当 场公布等 级奖。活动要求:一、 老师要求:加强领导,精心 组织 。各老 师高度重 视,切实组织 好本次活 动,喜迎国 庆 。推选出本校 优秀学生参与比 赛,赛出风格、赛出水平。二、学生演 讲要求:1、演讲内容:主 题鲜明深刻,格 调积极向上。2、语言表达:普通 话标准,声音宏亮清楚, 语调和语速与演 讲内容有机配合,声音与情感有机 结合等。3、演讲表情:表情自然并与内容有机 结合,声情并茂,有一定感染力,能配上 动作与手势等。4、仪表仪态:仪表端庄,服装整洁大方, 讲究礼仪。5、整体效果: 现场有一定的感染力,能引起观众共鸣,能运用

10、一定的形体语言。6、其他:每位 选手演讲时间 2 5 分钟。奖项设 置:分年 级 各设 一等奖 1 名二等奖 1 名三等奖 1 名比赛规则 :演 讲顺序由选手抽签决定,抽 签时间 : 10 月 9 日中午,抽 签地点: 韩海江老 师办公室评委手中有一份 评分标准和评分表,每位 选手演讲完毕,由计分员收取评委的评分表。评委当场打分,从第二位选手开始主持人当 场宣布成 绩。4、评分标准:评分采取十分制,去掉一个最高分和一个最低分后的平均值为选手得分。评 分按演讲内容( 4 分)、 语言表达( 3 分)、姿 态神情( 2 分)、 仪表形象( 1 分)【注】演 讲稿请统一使用 A4 纸打印,注明班 级和姓名。

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