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1、周庄水韵,斑斓（ ）： 眩目( )： 相看两不厌： 谛听（ ）： 如泣如诉： 娴熟( )： 瞬息万变： 璀璨（ ）： 摇曳( )： 稍纵即逝：,ln,xun,d,xin,cu cn,y,颜色错杂灿烂。,耀眼。,相互之间怎么看也看不够。,仔细听。,像是在诉说，又像是在小声哭泣。这里 形容声音柔细。,熟练。,形容极短的时间内变化多。,形容光彩鲜明。,摇动。,稍微一放松就会消失。,第一板块,朗读 说“理解”的话,说说前两次游览时，周庄给作者留下的印象，谈谈作者第三次游周庄的感受。结构安排上有何不同？,朗读课文，文章是以什么为线索来描绘周庄的景致的？,第一次： 仲春烟雨笼罩的周庄迷蒙的水墨画。,第二次
2、： 初春积雪斑斑的周庄动感版画。,第三次: 春夜张灯结彩的周庄七彩油画,第二板块,选读 说“积累”的话,同桌合作: 选取你喜欢的段落或语句反复朗读，仔细揣摩，然后说说你喜欢它的理由。,提示: 1.修辞手法的运用。 2.句式的长短与整散。 3.语言的音韵美： 叠词、反复构成动听节奏； 押韵、声音的平仄起伏。 4.按时令写景， 多角度写景。,第三板块,演读 说“创造”的话,小组合作: 仔细演读文中描写周庄有关水的句段。假如你是周庄的旅游形象大使，你将如何把周庄的水韵介绍给游人？,第四板块,研读 说“拓展”的话,到图书馆泡一泡， 去水乡古镇走一走，体会古镇水韵之美。 你还知道哪些作品 描写周庄或者江南 古镇？尝试研读比较一下。,文章推荐： 绝版的周庄王剑冰 感悟周庄王溯 走进周庄 谢大光,江南雨杏花，水乡美如画，何须觅桃源，此间有周庄。 （江苏省作家协会副主席海笑 ）,江南在周庄，庄上有双桥， 桥上游人多，桥下清波流。 （法国文化部授予“艺术家”称号的邱正平）,咫尺往来，皆需舟棹。,秋尽江南草未凋，街行不觉水迢迢， 迷楼高士吟哦处，上下曾经无数桥。 （中国书法家协会副主席沈鹏 ）,走在小桥岸边，眼看明清古建， 坐进茶楼酒店，口尝乡味水鲜。 （游客顺口溜）,小桥流水人家，古镇新貌双佳 。 （农业部原部长何康 ）,太平桥,双桥,桥从门前进 船自家中过,水巷写生,福洪桥,富安桥,