1.1.1长度和时间的测量(第一课时)导学案 八年级物理导学案.doc

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1、八年级物理导学案课 题1.1长度与时间的测量(第一课时)课 型新 授主备人 审 核 包组领导 学 习目 标1.知道长度的基本单位和换算单位,以及各单位之间的换算2.学会用刻度尺测量一般的长度,会读刻度尺的读数。 3.知道时间的单位,并会用钟表测量时间. 导 学 过 程【知识链接】1长度的单位、测量工具、测量方法以及刻度尺的使用:2时间的单位、测量工具:【新课导学】活动一:阅读课本P10-11“长度的单位”,了解长度的单位及其换算关系。1国际单位制中长度的基本单位是米( )。 常用的长度单位还有: 千米( )、 分米( )、 厘米( )、 毫米( )、 微米( )、 纳米( )2长度单位的进率3

2、长度单位的换算4长度的估算在下面各题中填上合适的单位(1)教室门的高度约20( ) (2)课桌的高度约750 ( )(3)常用圆珠笔的长度约1.5( )(4)物理课本中一张纸的厚度约70( )活动二:阅读课本P11-12“长度的测量”,并练习使用刻度尺,思考回答问题,然后实行组内交流。1长度的基本测量工具是: ;比较精确的长度测量工具有: 、 。2(1)仔细观察刻度尺,它的零刻线在哪里? 观察它的零刻线是否磨损若零刻线磨损时,不可再把它的 作为测量的起点,这时可在刻度尺上 作为测量的起点线 (2) 量程是什么? 。(3) 分度值是指 (4) 使用刻度尺测量物体的长度时,如何放置?(齐)使刻度尺

3、的 与被测物体的一端对齐;(贴)刻线紧贴被测物体。(平)刻度尺应与被测物体的边 (“平行”或“垂直”),即沿着被测长度;不能歪斜(5)怎样读出被测物体的长度?看:视线不能斜歪,视线应 刻度线。 (视线与尺面垂直)读:除读出分度值以上的准确值外,还要估读到分度值的下一位数值(估读值)记:记录时注意不但要记录数值,一定要标明 ()如图所示,用某刻度尺测量物体的长度,则此物体的长度为_cm. 3 4 cm活动三:思考讨论1使用刻度尺时,是否一定要从刻度为0的位置量起?2用力拉皮尺来测量长度,这样测量结果准确吗?3各种尺的厚薄一样吗?它们的刻度在哪一侧?这样有什么好处?4厚木尺在测量时的放法与书本图示

4、不同,为什么?活动四:用刻度尺测量试一试用刻度尺测量物理课本的长、宽、厚,并设计记录数据的表格,将测量结果填入设计的表格中。试一试用刻度尺测量课桌的长、宽、高以及身边常用小物品的长度。活动五:阅读课本P13“时间测量”了解时间的单位和测量工具:1时间的国际单位是 ,符号是 。其它单位还有 2三者之间的关系是 36min = s = h 。4.在古代,人们常用 、 等测量仪器来测量时间;在现代生活中我们常用 、 来测量时间;在运动场和实验室,经常用 来测量时间。5操作课本P14的实验,脉搏跳动十次的时间大约是 S,1min你的脉搏跳动 次。交流展示:刻度尺和停表在使用上应注意什么?【同步练习】1

5、长度的国际单位是 ,符号是 。比米大的单位有 ,比米小的单位有 2换算关系:1km= m, 1m= mm, 1mm= m, 1m= nm3完成下列单位换算:(1)35mm = m ; (2)1.5105nm = cm = m = km ;(3)4.76105km = dm = m = nm;4以下测量数据中基本符合事实的是 ( )A、一张试卷纸的厚度约为0.6mm B、课桌的高度约为0.8cmC、中学生的身高约为1.65m D、文具盒的宽度约为35cm八年级物理当堂达标检测内容:长度与时间的测量(第一课时)一、填空题1完成下列单位换算:(1)9.110-8m=_mm=_m. 50nm=_m=_

6、km. (2)1h=_ min ,1 min=_s ,1h=_ s ,1 s=_ h ,1s=_min(3)三峡大坝下游刚修建的西陵长江大桥全长是4853m_km_cm(4)集成电路中电子元件的直径约为0.8um_mm_nm2如图1所示,用A、B两把刻度尺测量同一物体长度,放置正确的是 刻度尺,其分度值是 ,该物体的长度为 cm。A、B两把刻度尺 精确度更高。3如图2所示,用两把刻度尺A、B测同一物体长度, 其中B尺的分度值是 ,则 :LA=_ _cm, LB=_ _cm。4一名粗心的学生在测量记录中忘记了写单位,请你替他补上: (1)张三的身高172_ (2)李四的胸围69.3_ (3)课桌

7、桌面长60.0_ (4)成人正常行走时一步的长度(步幅)约为50_ (5)一棵小树的高度为0.83_ (6)物理课本的宽是182.5_ (7)课桌的高度约为8.54_ (8)一张纸的厚度约为0.075_(9)小手指的宽度最接近于1_ (10)壹角硬币的厚度最接近于1_5如图所示是“秒表”的示意图,请观察后回答:(1)“秒表”的量程是_;(2)“秒表”的分度值是_;(3)图中“秒表”的示数是_。6小明上学路上用了15min,合_h,我校一节课的时间为40min,合_s;某同学在学校运动会上参加200m比赛,跑完全程所用的时间是24s,则相当于_min.7小华测得一块砖的宽是12.1cm,那么她所

8、用刻度尺的分度值是 ,而小强用另外一把刻度尺测得这块砖的长是24.01cm,那么她所用刻度尺的分度值是 。8下面是小虎同学做的长度单位换算的几个算式,请指出他在换算过程中的错误,并写出正确的格式 A、5.2m=5.2m100cm=520cm B、6.5106m=6.5106106=6.5m C、36m=36m1000=36000nm D、480mm=4801000m=0.483 二、选择题1如图,是用厚刻度尺测量木块的长度,其中正确的测量图是 ( ) 2下列各过程经历的时间最接近1s的是 ( )A、眼睛迅速眨一次 B、人正常呼吸一次 C、人体心脏跳动一次 D、人打一次哈欠3 四位同学分别用同一

9、把最小刻度为毫米的刻度尺测量同一支铅笔的长度,记录的数据如下,其中错误的是 ( )A、171.2mm B、1.712dm C、0.172km D、0.1712m4在使用刻度尺测量物体的长度时,下列要求哪些是正确的 ( )A尺要沿着所测的直线放置 B测量时必须从刻度尺的零刻线量起C测量结果要记录准确数字 D若刻度尺的零刻度线磨损,则不能测出准确结果5以下测量数据中基本符合事实的是 ( )A、一张试卷纸的厚度约为0.6mm B、课桌的高度约为0.8cmC、中学生的身高约为1.65m D、文具盒的宽度约为35cm6如下图所示长方形铁片的长度是 ( ) A2.8cm B8.3cm C8.30cm D2.80cm

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