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1、第3单元跟踪检测卷一、填一填。(每空1分，共15分)1.1是( )角，2是( )角，3是( )角，4是( )角。2.一张长方形纸有( )个角，一条红领巾有( )个角。3锐角比直角( )，( )角比直角大。4从一点起，用尺子向( )的方向画两条笔直的线，就能画成一个角。5猜一猜，被纸卡遮住的分别是什么角？6右图中一共有( )个角，其中有( )个直角。7右图中有( )个直角。 二、辨一辨。(对的画“”，错的画“”)(每题1分，共5分)1角所画出的两条边越长，这个角就越大。( )2长方形和正方形都有4个直角。( )3用放大镜看角，这个角就变大了。( )4.这幅图没有角。( )5.这幅图中没有直角。(
2、 )三、选一选。(把准确答案的序号填在括号里)(每题2分，共10分)1下面图形中，( )号是角。2下面图形中，( )号是直角。 3下面形成的三个角中，最大的是( )，最小的是( )。 4.左图中有( )个直角。4 8 65下图中没有角的是( )。 四、动动手，动动脑。(共70分)1数一数。(共24分)(1)一共有多少个角。(每空1分，共3分)(2)下面图形中各有几个直角？(每空3分，共9分)(3)仔细数，可别漏数了哦。(每空2分，共12分) 2.画一画。(6分)在点子图上分别画出一个直角，一个锐角和一个钝角。3拼一拼。(每空2分，共8分)下面这些三角尺拼成的分别是什么角？4比一比。(每空2分，
3、共8分)你能把下面这些角按从小到大的顺序排列吗？5变一变。(每题6分，共18分)(1)画一条线。(2)画两条线。(3)将一张正方形纸，按要求去掉一个角，可以怎样剪？画一画。6想一想：观察并发现。(每空1分，共6分)合拢折扇，看看角有什么变化。可以看出：合拢折扇，角由()角逐渐变成()角，继续合拢变成()角。由此可知，角的大小与两条边张开的大小()，两条边张开得越大，角越()；张开得越小，角越()答案一、1.钝锐直钝2.433.小钝4不同5.直钝锐6.5278 点拨 数直角或角别漏数了，要按一定的顺序和方法去数。二、1.2.3.4.5.三、1.2.3. 4.5.四、1.(1)474(2)238(3)6614712略。(答案不唯一)3锐钝锐直45(1)(答案不唯一)(2)(答案不唯一)(3)(答案不唯一)6钝直锐有关大小