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1、幼儿园教案2021年大班体育游戏勇往直前教案反思幼儿园名称：XXXX班级：XXXX日期：2021年XX月XX日幼儿园教案2021年大班体育游戏勇往直前教案反思这是大班体育游戏勇往直前教案反思，是优秀的大班体育教案文章，供老师家长们参考学习。活动目标：1、让幼儿踩着板凳上走，发展幼儿身体的平衡性及动作的灵活性。2、学会跨越障碍跑，能用跨跳的方式跳过 不同的距离。3、提高幼儿的自我保护能力，培养幼儿与同伴的合作能力及敢于尝试及克服困难的良好品质。4、体验成功的快乐，乐意积极主动的参加活动。活动准备：板凳（每人一把）活动过程：一、导入活动引起兴趣，带幼儿做准备活动。（听音乐做律动活动腰、膝、踝关节。
2、）1、听音乐，幼儿进入活动室。2、整理队伍（稍息、立正、成体操队型散开）3、提问：你知道世界跨栏冠军是谁吗？-刘翔。现在我们这里有一个人比刘翔还厉害知道是谁吗？-不知道！哈哈，那个人就是我！好，在活动前呢！我们先来活动活动筋骨二、出示板凳，教师示范跨越的动作要领并请幼儿尝试；引导幼儿探索板凳的各种玩法。1、教师把活动器材 - 板凳介绍给幼儿激发幼儿活动的兴趣。板凳是用来坐的，可今天我们要用板凳做各种有趣的活动。2、老师示范用跨跳的方式跳过板凳，把幼儿分两队练习。3、将板凳增加到两个，让幼儿自由探索尝试如何跳过板凳。4、请幼儿示范跳过板凳。活动反思：大班幼儿已有一定的平衡、钻爬、跨越的能力，对于
3、一些简单的体育游戏，他们的兴趣已经逐步减弱，他们更喜欢一些有难度、有挑战的体育游戏。而我觉得规则游戏正好符合孩子们的需求，结合指南健康领域目标具有一定的平衡、协调能力下的年龄特点和教育建议以及孩子们的兴趣点，我设计了勇往直前这个游戏。蒙眼走路这样的活动不仅能促进幼儿身体平衡、协调，而且能培养幼儿勇敢的意志品质。为了让游戏更有挑战性和趣味性，在游戏中我增添了孩子们平时熟悉的栏杆、拱形门、弯路，让孩子在过障碍的过程中运送珠子，通过互相配合，想办法解决问题，体验运送珠子成功后快乐。在游戏过程中，我觉得用语言指挥的小朋友也是特别的重要，他必须表达清楚，与同伴进行沟通交流，才能与同伴把珠子运送到终点。在交流与沟通的过程中，孩子的语言表达能力和倾听能力都得到了运用和发展。优质文档3