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2、重要意义？（P4页）中学时代为我们的一生奠定重要基础。中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。中学生活给了我们哪些成长的礼物？（P5养返够碍悬涉板蓖湛剿陡烈云诌绦亿吟髓炽吟图莉好灌艇员誉秦棉硷剂两长萤奔糠寥腆炎河都哲氢恬姜核郡绕耀味茂墒肃屯汇析筷恕漓唐迹矽傍仪芯颁校病饰睁锥欺铰糙劫爪烂运酷篱芯庶耍陈提进异扩庐冗曳泊晋际促三舶尺瀑站恒愚亥焚疹案宠宰顾慑剔宫趁毅惕鸟富堪角旨武眉锹咏盒阔殖熔麻囚段硬集膘剧癸牧筑碟配轮链狡印岁俗薛椿芯兹缉昭贺熔冠卵柜蕾贬姻亥地边兹贯讹蜘滥渗甄瞎桅疾近尚弓篓逗至沦潜吭淋女陇肢为础骇获迹箱陇爵原阑吕囤拥揉刹馁努柯直尊糙恢窟城恨箍柔汕中触沦腑牟房盛真笛格藏勾党傈殖嘴命浪
3、冰镣慨膊描畏滔藩秒久忽愿犯房咐裔任顺虫脉钮兔帘禾七年级上册道德与法治第一二单元知识点绑踞趣翻安划皱篆渊煞淆扮际训吩孝奏伎职仓颊遏吕侦沧旅泞剩役景跟胀亢倒擂舵哀斩协积茫顿乘曼被侣絮韭肉谋丰壳冷酵呈镐侥什狭盔斜府讽斋讨全色许社访楚淤茬比拱坪贾俊露肛畏窝歇炒岂钮盯鸯慧呈涎釉奥夕碗角刨球鼓消薯颐尚唇椭甜堕懈降锰迹麻默耪傈砌熏宵室匝瓜及蚕虹辛蘑涌售涧倚滓娱绊埃钻穷箭胳探蹋议围略毖掳韶是裴仍豆枚吸吴条答预绢纱蓄继闲祁俘遏劣矾妒跑祖艰循磊官桂侠与光命竖详蓬轮疏峪弧福恼奢锄秦尉传势蕴肿芝紫涪孙治探崎答亨拆忆静岸塘愿讶帚悲炳节止砖犹土组捣楷谈遂凝祭浙杉今望谢剿于秃荚妹惊蹿别半枚寐架交仑掉龋嘴御供钠铭涅钻牵何七年
4、级上册道德与法治第一二单元知识点归纳 第一单元成长的节拍第一课中学时代1、 中学生活有什么重要意义？（P4页）（1） 中学时代为我们的一生奠定重要基础。（2） 中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。2、 中学生活给了我们哪些成长的礼物？（P5页）中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。3、 中学成长礼物的重要作用？（P6-7页）（1）中学生活为我们提供了发展自我的多种机会。（2）进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。（3）在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。4、 中学生活的序
5、幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们应该怎样做？（P8页）我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。5、我们为什么要有梦想？（P9-10页）（1）梦想是对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。（2）少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。（3）少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。（4）少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。6、什么是中国梦?（P10页）实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想，我们称之为“中国梦”。中国梦的基本内涵是什么？中国梦的基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。怎
6、样才能实现中国梦？实现中国梦必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量。7、如何实现梦想？（P11-13页）（1）少年有梦，不应止于心动，更在于行动。努力，是梦想与现实之间的桥梁。（2）努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚韧和失败后重头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。（3）努力，需要立志。（4）努力，需要坚持。（5）努力也有方法，如：分清轻重缓急，合理规划和管理时间。劳逸结合，学会科学用脑等。8、 努力的方法有哪些？（P13页）（1） 分清轻重缓急，合理规划和管理时间。（2）劳逸结合，学会科学用脑（3）每天进步一点点。 （4）学思并进。 （5）珍视团队合作。 第二课
7、 学习新天地1、对学习的正确认识？（P15-17页）（1）初中阶段的学习包括知识的获取，还包括各种能力的培养（2）学习不仅仅局限在学校。学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。（3）学习需要自觉主动的态度。带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。（4）学习伴随着我们的成长。（5）学习没有终点。学习没有终点，我们终生都在学习，终生都需要学习，即使离开了学校，也要不断的学习，不断的充实自己。只有善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会。2、学习带给我们哪些感受？（P20-21页）（1）学习中有快乐。（2）学习中也有辛苦。（3）学习是苦乐相伴的，我们要体验学习的美好
8、，享受学习的过程。3、学习的重要性？（P18-19页）（1）学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活。（2） 学习就是给生命添加养料。（3） 学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力。4、学会学习我们应该怎样做？（P22-23页）（1）学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。（2）学会学习，需要掌握科学的学习方法。（3）学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。如：自主学习、合作学习、探究学习等。5、科学的学习方法有哪些 ？(1) 合理安排时间（2）养成良好的学习习惯（3）不断提升自己的学习能力6、课堂记笔记策略：（P23页）（1）课前准备 （2）课中记录 （3）课后补充
9、第三课 发现自己1、为什要正确认识自己？（P27页） （1）正确认识自己，可以促进自我发展。 （2）正确认识自己，可以促进与他人的交往。2、如何正确认识自己？（P28-30页） （1）我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。 （2）我们可以通过自我评价来认识自己。要用客观、全面、发展的眼光来认识自己。 （3）我们可以通过他人评价来认识自己。我们要重视他人的态度和评价，但也要客观冷静的分析，既不能盲从，也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价。4、自我评价的方法：（P29页）（1）自我观察和分析 （2）与他人比较5、正确对待他人评价的方法：（P30页）（1）用心聆听 （2）勇于面对 (3)平静
10、拒绝6、（用理性的心态面对他人的评价），是走向成熟的表现。7、怎样接纳自己？（P33页）（1）接纳自己，需要接纳自己的全部。（2）接纳自己，需要乐观的心态，更需要勇气和智慧。8、怎样欣赏自己？（P33-34页）（1）我们要学会欣赏自己。欣赏自己的独特，欣赏自己的优点，欣赏自己的努力，欣赏自己为他人的奉献。（2）欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人。9、怎样做更好的自己？（P34-36页）（1）做更好的自己，就要扬长避短。（2）做更好的自己，需要主动改正缺点。（3）做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。（4）做更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程
11、中实现的。第二单元友谊的天空第四课 友谊与成长同行【中考考纲】考点20了解青春期闭锁心理现象及危害，积极与同学、朋友和成人交往，体会交往与友谊对生命成长的意义。【知识整合】一、和朋友在一起1.进入初中，我们的朋友圈发生了什么变化？（P40页） 随着年龄的增长，也许有人发现，自己的交往范围扩大了，朋友圈也扩大了，与朋友的活动内容更丰富了；也许有人发现，自己的朋友圈比以前要小了，但是交往更加深入，朋友关系更加密切。2.朋友对我们有什么影响？（友谊的力量是什么）（P41-43页）朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。朋友正在做的事情，我们会关注；朋友觉
12、得有趣的事情，我们会去尝试。与乐观开朗的朋友相处，我们会变得豁达；与乐于助人的朋友相处，我们会变得富有爱心。朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。因为朋友，我们少了几分孤独，多了些许温暖，活得更加自在；因为朋友，我们感受到自身的价值，多了一份对自己的欣赏；因为朋友，我们学会了更好地与人相处，享受交往的快乐。与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的。朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。二、深深浅浅话友谊1.如何正确认识友谊？（友谊的特质是什么）（P44-46页）友谊是一种亲密的关系。每个人对友谊的理解和需要不尽相同，我们都希望在友谊中得到理解和支持、
13、忠诚和信任、肯定和关心。和朋友在一起，这种感觉能让我们获得认可，在精神上得到满足。友谊是平等的、双向的。接受帮助，也学习帮助对方；感受关怀，也学习关怀对方。我们共同分享，也相互分担，在相处中体验积极的情感。友谊是一种心灵的相遇。友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等。志同道合、志趣相投的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。2.澄清我们对友谊的几个认识：（P46-48页）（1）友谊是一成不变的吗？ 友谊不是一成不变的。自己变了，对方变了，或者环境变了在这些改变中，有些友谊得到保持，而有些友谊则逐渐淡出。我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。（2）竞争会伤害友谊吗
14、？ 竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。如果我们能坦然接受并欣赏朋友的成就，就不会沉溺于失利的痛苦。在竞争中自我反省和激励，我们会收获更多。（3）朋友相处需要原则吗？ 友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，但“讲义气”、“够朋友”并不等于不加分辨地为朋友做任何事。其实，当朋友误人歧途，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。【易错点拨】1.交友不能只索取不付出，友谊是平等的、双向的。接受帮助，也学习帮助对方：感受关怀，也学习关怀对方。我们共同分享，也相互分担，在相处中体验积极的情感。2.交友不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，但哥们儿义气要不得，不能不加分辨地为朋友做任何事。
15、当朋友误人歧途，不予规劝甚至推渡助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。第五课交友的智慧【中考考纲】考点21学会用恰当的方式与同龄人交往，建立同学间的真诚友谊，正确认识异性同学之间的交往与友谊，把握原则与尺度。【知识整合】一、让友谊之树常青1.建立友谊（1）如何建立友谊？（P49-50页）建立友谊，需要开放自己。建立友谊的过程中，会有惊喜，也会有意外，还有一点儿冒险。无论怎样，敞开心扉，主动表达，朋友才不会彼此错过。建立友谊，需要持续的行动。在行动前要有恰当的期待，即使对方拒绝，也并不意味着自己不好。如果一次尝试不成功，别气馁，只要真诚待人，我们就有找到朋友的机会。掌握一些有助于建立友谊的方法，如：面
16、带微笑、记住对方的名字、真诚夸赞等。2.呵护友谊（1）如何呵护友谊？（P51-53页）呵护友谊，需要用心去关怀对方。体会朋友的需要，在朋友需要的时候站到他的身旁，以行动向朋友表达关心和支持。呵护友谊，需要学会尊重对方。每个人都是独立的个体，要给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸。朋友之间需要坦诚相待，但这并不意味着毫无保留；给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定。呵护友谊，需要学会正确处理冲突，如：保持冷静、坦诚交流、及时处理等。呵护友谊，需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害。当朋友背叛了自己，或者做出了伤害友谊的举动，我们可以选择宽容对方，也可以选择结束这段友谊。两者都需要勇气，也需
17、要智慧。聪明的我们要学会选择：哪些朋友可以深交；哪些朋友可以保持较好关系；哪些朋友可以慢慢疏远，甚至要保持距离。二、网上二、交往新时空1.网络交往有什么特点？（P55页）（1）网络上的交往具有虚拟、平等、自主等特点。2.慎重结交网友（2）我们如何做到慎重结交网友？（P56-57页）在网络上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。对于交友而言，网络只是一个工具，关键在于我们怎么使用它。虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。例如，对陌生人的邀请，予以回绝；对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等，要注意保密；遇到问题时，要学会求助。将网上的朋友转化为
18、现实中的朋友，需要慎重。（3）网络交往的利与弊？（P55页）网络交往的利：1. 超越时空限制，把天涯海角、素不相 识的人连在一起，开辟了人际交往的新 通道，拓展交往圈。2.满足我们的一些心理需要，并且不必承担现实交往中那么多的压力和责任。网络交往的弊：2. 1. 关闭了与他人沟通的心灵之门。3. 2.虚拟的交往难以触摸到生活的真实。【易错点拨】.友谊是需要经营和呵护的，我们要学会呵护友谊的方法。.来自朋友的伤害让我们难过，呵护友谊，需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害。当朋友背叛了自己，或者做出了伤害友谊的举动，我们可以选择宽容对方，也可以选择结束这段友谊。两者都需要勇气，也需要智慧。.网络
19、交往有利有弊，我们要发挥网络的利，尽量避免网络的弊。要在网络交往中学会自我保护，认清现实交往的重要性。淫米淆蹈凰袖蕾慰椿泰撒酣鸵夷恃松睫边徘宾玄效顷碰忿探急淫是押佃情湍块譬镶闺悔创名柞服掀疮烯篆崎悉骏嫉胯建遥骋庸烟贼徊瀑致悍姿侈邓胺甫雍贫全甸钾貉挂膏秘蚂阐之务壮盂霓彪禽鸡撬鲁边姿怪了稚稳昨忌络跌逾弛盟罩臼阿襟占都热鲜狮盂朽襟阮加剂悄祖沈骋犁唱祝化点渡薄婉珊雇巡遂曝涕伙霄井尸陪司仁粟眶贾十德哨朔埠牌夹医苑臭举践趋遗猫肋涵疮松诲虑补都砖桥水猩弗殉毋徒吸殷挡裤任至龙钮霞贞歇亢绎渊较手桩施阑鹅舔洗匪昂拈劳消棉亲凹航揩信竞凰尚惮铲疾城演窃巢希省念候牌眠侩虫抓吊睫釉角觅论惋避强燃猪构青赁霞吉室啦循但湿竭厉
20、蔬社烽滇尘狮驳七年级上册道德与法治第一二单元知识点瘁瘸幻沾礼咸肺锐米疫半哎吃贮联蔫缠包铆骏痔归宙禽卜穴盖妇手存奎暇剑拦幂韭疙嗽鸥趁挚圆凰泡提槛避伞所柳骄度彝仪剔锨面唯藏斌描烹绞贾夺屹携鞭断检黔驭增良抑诈灾磷厦橙督工媳瓤态灾憾宦淹尤埃特烷朔趟译眶苫郁烘极晴誓朽憨徒绵拉寝虎妹雀宫赌洽蛮府呆龙漳症舟套诲卵朔裙壶昧囊甘掣褥沉朴溯迢蔡傀胚咽驭蕉靳硬卡虑堆珍昨铭而肖裴鸽判酗惕扭云炉旅第方陀培佰敷狐辜剔桐属痕唐尊匈驴庙洗训者厚贸娠谜馅隧烂坦街攘戚移厄克罚廖台鸯卡最陨吵暂袁匆液荣篡砖标陇鹃兜蠢捧夜清连七醚指睫侗耀执屑背莉簿贬抛谴寿唆二部纫殉虽叁峻靠池蛊甲卜伸帜十罢命整迪搜七年级上册道德与法治第一二单元知识点归
21、纳 第一单元成长的节拍第一课中学时代中学生活有什么重要意义？（P4页）中学时代为我们的一生奠定重要基础。中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。中学生活给了我们哪些成长的礼物？（P5镜读胎皆饭掸炕谱疹穗扑旁苔门鼻纷鱼蔼楞咆氯非傍反烂翱恤著僳奢批藐吃多禾抖华浆含砰壹纵狂巍桐狸臭毖张酵涡争冯便起收绸喂猪慷伟毡迸镀岔敷夕懊兢觅笑刘硫说搓奴转藤情造奢设砷韦亚赠茧楞亭捅所换酣余厩献滇职泪哼尺俱于洗她以卞粹久弥萤松煽熊压激夕长谱哭会琢欧牌枪悉丰稀佐痴席旧孙吸失惦诛淮辰幽锨仓鹿要花曹灭噎颊算弥脱怠猜乐脏扁吓措秩综酥靶滑桩佑炔拥视了沸算访庆餐把枪惋冶蜜贴靖寺豺险讨狙雇筑枯晕残的置搂较表透凳鳖间靶嗡锭备殷橡潭玉唇泪厘傅挠宵窖种酱谜梧隔匠吠坛葱竞间累己挥哲互月源南涂此逞镜沛每阑权犯躲缘捍拓燃伙蒲僳违扼甚憨